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A reprodução de pequenos trechos, na forma de citações em trabalhos de terceiros que não o próprio autor do texto consultado,é permitida, na medida justificada para a compreeensão da citação e mediante a informação, junto à citação, do nome do autor do texto original, bem como da fonte da pesquisa.
A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
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Coleção Digital
Título: A DISTINCT CHARACTER, AND IT S REPRESENTATION IN CHILDREN S BOOKS Autor: JULIA LIMA LAMPREIA CARVALHO
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Colaborador(es):
LUIZ ANTONIO LUZIO COELHO - ADVISOR
NANCI GONÇALVES DA NÓBREGA - CO-ADVISOR
Nº do Conteudo: 24061
Catalogação: 12/02/2015 Idioma(s): PORTUGUESE - BRAZIL
Tipo: TEXT Subtipo: THESIS
Natureza: SCHOLARLY PUBLICATION
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=24061@1
Referência [en]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=24061@2
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.24061
Resumo:
Título: A DISTINCT CHARACTER, AND IT S REPRESENTATION IN CHILDREN S BOOKS Autor: JULIA LIMA LAMPREIA CARVALHO
NANCI GONÇALVES DA NÓBREGA - CO-ADVISOR
Nº do Conteudo: 24061
Catalogação: 12/02/2015 Idioma(s): PORTUGUESE - BRAZIL
Tipo: TEXT Subtipo: THESIS
Natureza: SCHOLARLY PUBLICATION
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=24061@1
Referência [en]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=24061@2
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.24061
Resumo:
Just a glance at the childrens section of a bookstore will reveal a number
of stories whose narrative elements are undoubtedly similar or related to one
another. It is the case of a character perceived as different by its peers, and seeks
approval by the group. The Ugly Duckling is, perhaps, the best-known model of
this sort of story. The present research intends to show how this archetypical
character has the potential to inspire, transform and acquire a variety of visual
forms in childrens literature. Actually, images play an important part in the
making of meaning in these plots. They will guide us in the analysis of the
numerous ways of approaching the theme. We will examine how the visual
representation of character seen as different, and looks for its own place and
identity within a group, reflects diverse visions about the theme of belonging.
Descrição | Arquivo |
COVER, ACKNOWLEDGEMENTS, RESUMO, ABSTRACT, SUMMARY AND LISTS | |
CHAPTER 1 | |
CHAPTER 2 | |
CHAPTER 3 | |
CHAPTER 4 | |
CHAPTER 5 | |
CHAPTER 6 | |
REFERENCES |