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Título: A EDIÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS DESTINADOS AO PNLD: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES
Autor: SANDRA POSSAS
ROBERTA AMENDOLA
Instituição:  -
Colaborador(es):  -
Nº do Conteudo: 28303
Catalogação:  05/12/2016 Idioma(s):  PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo:  TEXTO Subtipo:  TEXTO
Natureza:  PUBLICAÇÃO ACADÊMICA
Nota:  Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]:  https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=28303@1
Referência DOI:  https://doi.org/10.17771/PUCRio.PDPe.28303

Resumo:
Este artigo tem por objetivo apresentar alguns aspectos relacionados à edição de livros didáticos (LDs) de línguas estrangeiras destinados ao Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Para tanto, partimos das funções e limitações dos LDs propostas por Choppin (2001), pelo edital referente ao PNLD 2012 (BRASIL, 2012) e por Costa (2014). Abordamos tópicos como as especificações para produção dos materiais, o componente de inovação no setor editorial e o impacto do PNLD de Línguas Estrangeiras Modernas para os envolvidos e afetados pelo Programa.

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