Lista de Títulos

(DES)CAMINHOS DO PRAZER NA CONTEMPORANEIDADE <metadados> (RE)LENDO A LOUCA DA CASA <metadados> 100 ANOS DE EMERGÊNCIA:EXCEÇÃO E O ESTADO EGÍPCIO <metadados> 15 YEARS OF ETDS – THE EXPERIENCE OF TWO BRAZILIAN INSTITUTIONS <metadados> 4 X 3 X 2 = QUADRANGULATING TRIANGULAR PAIRS:SIMULTANEOUS VERSIONS OF A VITAL CONCRETE POEM <metadados> A (DES)INVENÇÃO DO NORDESTE <metadados> A (IM)POSSÍVEL IDENTIDADE DE APRENDIZES DE LÍNGUA INGLESA:UM ESTUDO DISCURSIVO DAS FORMAS DE RESISTÊNCIA EM SALA DE AULA <metadados> A (NOVA) JERUSALEM CELESTE (AP 21,9 - 22,5):SOBRE A CIDADE ESCATOLÓGICA: UMA TOPOGRAFIA DA SALVAÇÃO NA TRADIÇÃO JOANINA NO LIVRO DO APOCALIPSE DE SÃO JOÃO <metadados> A (NÃO) RELAÇÃO ENTRE TRADUTORES E COPIDESQUES NO PROCESSO DE EDIÇÃO DE OBRA ESTRANGEIRA <metadados> A ABORDAGEM EXPLÍCITA DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E DA CONCORDÂNCIA VERBAL EM UM LIVRO DIDÁTICO <metadados> A ALEGRIA DO EVANGELHO E OS CONFLITOS MORAIS <metadados> A AMIZADE FIEL NO SIRÁCIDA <metadados> A ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE REFLEXÃO DA ESCOLA COMO COMUNIDADE EM CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES <metadados> A ANÁLISE TEXTUAL DE UM TEXTO MULTIMODAL <metadados> A APRESENTAÇÃO DE CÁLICE (GILBERTO GIL E CHICO BUARQUE) NA PHONO 73:REGISTRO HISTÓRICO <metadados> A APROPRIAÇÃO DO CONCEITO GREGO DE CAOS NO PENSAMENTO DE CASTORIADIS <metadados> A ATUAÇÃO BRASILEIRA NA GOVERNANÇA DA INTERNET <metadados> A AUDIODESCRIÇÃO E A COR NO CINEMA:POSSIBILIDADES PARA A ACESSIBILIDADE DO PÚBLICO COM DEFICIÊNCIA VISUAL <metadados> A AUSÊNCIA DE SENTIDO E O SENTIDO DA AUSÊNCIA:PROPOSTAS PARA UMA TEOLOGIA DA REVELAÇÃO A PARTIR DA DINÂMICA VELAMENTO-DESVELAMENTO <metadados> A AVALIATIVIDADE NA SOCIOCONSTRUÇÃO DO SELF:UMA ANÁLISE DA AUTOCONSTRUÇÃO REFLEXIVA DA IDENTIDADE HEGEMÔNICA PATRIARCAL <metadados> A BETTY ADORMECIDA <metadados> A BIOTECHNOSFERA <metadados> A BIOTECNOCIÊNCIA DIANTE DA MORTE:A SAGRADA VULNERABILIDADE HUMANA <metadados> A BUSCA DE ENTENDIMENTO NA CONFECÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO <metadados> A BÍBLIA E A FUNDAMENTAÇÃO ÉTICO-TEOLÓGICA DOS DIREITOS HUMANOS <metadados> A CATEGORIA DA ALTERIDADE EM LEVINAS <metadados> A CELEBRAÇÃO LITÚRGICA COMO UMA MÍSTICA SACRAMENTAL <metadados> A CENTRALIDADE DA CATEGORIA TRABALHO NA CONTEMPORANEIDADE <metadados> A CENTRALIDADE DO EPISCOPADO NO CONCÍLIO VATICANO II:ASPECTOS TEOLÓGICOS E AS RETOMADAS PASTORAIS <metadados> A CLÍNICA NA SUA RELAÇÃO COM A FAMÍLIA <metadados> A COMMON EARTH RELIGION:WORLD RELIGIONS FROM AN ECOLOGICAL PERSPECTIVE <metadados> A COMPETÊNCIA COMUNICATIVA NA PROVA DE REDAÇÃO DO CERTIFICATE OF PROFICIENCY IN ENGLISH (CPE) ESTUDO DE CASO <metadados> A COMPLEXIDADE DA TRADUÇÃO JURÍDICA, SEUS DESAFIOS E SUA FUNÇÃO <metadados> A COMPREENSÃO E O LUGAR DA ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA NO ESPAÇO CIENTÍFICO - SOCIOCULTURAL CONTEMPORÂNEO <metadados> A COMUNICAÇÃO FORMA CIDADÃOS OU CONSUMIDORES? <metadados> A CONCEPÇÃO DE VIDA EM GREGÓRIO DE NISSA:ENSAIO DE APROXIMAÇÕES COM AS CIÊNCIAS DA VIDA (PARTE II) <metadados> A CONCEPÇÃO DE VIDA EM GREGÓRIO DE NISSA:ENSAIO DE APROXIMAÇÕES COM AS CIÊNCIAS DA VIDA <metadados> A CONCEPÇÃO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO E O ENSINO CRÍTICO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS:CONVERGÊNCIAS E APROXIMAÇÕES <metadados> A CONCIÊNCIA INFELIZ EM HEGELSIGNIFICAÇÃO E PRESENÇA NO PENSAMENTO CONTEMPORÂNEO <metadados> A CONCLUSÃO DO JUÍZO SOBRE BABILÔNIA:INTERPRETAÇÃO EM CHAVE DIALÓGICO-LITÚRGICA DE AP 19,1-10 <metadados> A CONSTITUIÇÃO DA FAMÍLIA NO ISLAMISMO E NO CATOLICISMO DA INDONÉSIA <metadados> A CONSTITUIÇÃO DE SENTIDOS NA ORALIDADE E NA ESCRITA:A AUTORIA NA PRODUÇÃO INFANTIL <metadados> A CONSTRUÇÃO DA ASSISTÊNCIA SOCIAL NO RIO DE JANEIRO: CENÁRIOS DA PRIMEIRA REPÚBLICA <metadados> A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA NA SALA DE AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA <metadados> A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ÉTNICA NA ESCOLA:O PAPEL DOS PROFESSORES DE LÍNGUAS <metadados> A CONSTRUÇÃO DE NARRATIVAS DE PROFESSORES SOBRE O ANALFABETISMO FUNCIONAL <metadados> A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DE MACBETH E LADY MACBETH SOB A PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL NA PEÇA DE SHAKESPEARE:CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA <metadados> A CONSTRUÇÃO DO MANIQUEÍSMO POLÍTICO NO DISCURSO JORNALÍSTICO BRASILEIRO CONTEMPORÂNEO:UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO CRÍTICO ANCORADA EM UMA ANÁLISE SISTÊMICO-FUNCIONAL <metadados> A CONSTRUÇÃO DO PAPEL SOCIAL DA MULHER NA PRIMEIRA REPÚBLICA <metadados> A CONTINUIDADE E A MORTE:ESFACELAMENTO DA INDIVIDUAÇÃO EM GEORGES BATAILLE <metadados> A CONTRIBUIÇÃO DA ERGONOMIA NO DESIGN DE CONTEÚDOS DESTINADOS À APRENDIZAGEM ASSÍNCRONA <metadados> A CONTRIBUIÇÃO DO DESIGN NAS MÍDIAS DO CONHECIMENTO:FERRAMENTAS DE PARTICIPAÇÃO E CO-CRIAÇÃO DOS USUÁRIOS <metadados> A CONTROVÉRSIA SOBRE A SUBSTITUIÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PELO TABLET EM UM CURSO DE EAD <metadados> A CORRESPONDÊNCIA DE CHARLES BAUDELAIRE:PISTAS PARA SUA POÉTICA DO TRADUZIR <metadados> A CRIANÇA COMO SER POLÍTICO:UMA DISCUSSÃO ACERCA DO PAPEL DA CRIANÇA NA SOCIEDADE <metadados> A CRIAÇÃO COMO POTÊNCIA INFINITA <metadados> A CRIAÇÃO E A QUESTÃO ECOLÓGICA NO PENSAMENTO DE JURGEN MOLTMANN <metadados> A CRISE POLÍTICA E ECONÔMICA NO BRASIL:UMA ANÁLISE DE CONJUNTURA SOB A ÓTICA DA OPINIÃO PÚBLICA NO CHILE, BOLÍVIA, PERU E EQUADOR <metadados> A CRISE POLÍTICA E ECONÔMICA NO BRASIL:UMA ANÁLISE DE CONJUNTURA SOB A ÓTICA DA OPINIÃO PÚBLICA NOS EUA E DE ORGANISMOS INTERNACIONAIS (ONU, OCDE, FMI) <metadados> A CRISE POLÍTICA E ECONÔMICA NO BRASIL:UMA ANÁLISE DE CONJUNTURA SOB A ÓTICA DA OPINIÃO PÚBLICA NOS MEMBROS PLENOS DO MERCOSUL <metadados> A CRISE POLÍTICA E ECONÔMICA NO BRASIL:UMA ANÁLISE DE CONJUNTURA SOB A ÓTICA DOS BRICS <metadados> A CRISE POLÍTICA E ECONÔMICA NO BRASIL:UMA ANÁLISE DE CONJUNTURA SOB A ÓTICA DA OPINIÃO PÚBLICA NA ALEMANHA, FRANÇA, INGLATERRA E PORTUGAL <metadados> A CRISE ZIMBABUANA SOB AS LENTES DA JUSTIÇA INTERNACIONAL <metadados> A CRITICAL READING OF THE THEORY OF CLIENT-CENTERED THERAPY <metadados> A CRÍTICA DE TRADUÇÕES <metadados> A CRÍTICA DE TRADUÇÕES NO BRASIL:UM OLHAR SOBRE OS TRABALHOS DE AGENOR SOARES DE MOURA E GABRIEL PERISSÉ <metadados> A CULTURA DO ENCONTRO NAS REDES SOCIAIS <metadados> A DECISÃO DE TRADUZIR O PRÓPRIO TEXTO,MOTIVAÇÕES E CONSEQUÊNCIAS:UM BREVE ESTUDO DOS CASOS DOS ESCRITORES BRASILEIROS ANA MARIA MACHADO E JOÃO UBALDO RIBEIRO <metadados> A DESIGUALDADE BRASILEIRA EM MEIO À CONSTELAÇÃO DO NEOCOLONIALISMO E DESENVOLVIMENTO COMO DISCURSO <metadados> A DETERMINAÇÃO CRISTOLÓGICA DO SER HUMANO <metadados> A DIMENSÃO INVENTIVA DO PENSAMENTO DA DESCONSTRUÇÃO <metadados> A DIMENSÃO VISUAL NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA <metadados> A DIÉGESIS PLATÔNICA <metadados> A DOUTRINA DA ENCARNAÇÃO NA TEOLOGIA CRISTÃ DAS RELIGIÕES E O DIÁLOGO INTER-RELIGIOSO <metadados> A DOUTRINA TRIBUTÁRIA DO SUPERIOR TRIBUNAL DE JUSTIÇA EM MATÉRIA DE ICMS NO ANO DE 2002O CASO DA BASE DE CÁLCULO NAS OPERAÇÕES COM CARTÃO DE CRÉDITO <metadados> A ECLESIOLOGIA DE COMUNHÃO DE YVES CONGAR E SUA RELEVÂNCIA PARA A IGREJA DE HOJE <metadados> A ELABORAÇÃO DIDÁTICA DOS GÊNEROS DO DISCURSO NA PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL <metadados> A ENTREVISTA INICIAL NA CLÍNICA FONOAUDIOLÓGICA <metadados> A ENUNCIAÇÃO DO CINEMA PARA A TEVÊ (ANÁLISE DO VÍDEO MORTE E VIDA SEVERINA) <metadados> A ERGONOMIA COMO BASE PARA A AVALIAÇÃO DAS EMBALAGENS PLÁSTICAS DE 20 LITROS PARA AGROTÓXICOS <metadados> A ERGONOMIA COMO DISCIPLINA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DE DESIGN DE PRODUTO E ARQUITETURA EM CURITIBA-PR <metadados> A ESCOLA E A EDUCAÇÃO SOCIAL:EXPERIÊNCIAS DE MEDIAÇÃO SOCIOPEDAGÓGICA EM ESCOLAS PORTUGUESAS <metadados> A ESCRITA DO INCONSCIENTE NO TEXTO TRADUZIDO <metadados> A ESCRITA ONLINE, OS GÊNEROS E OS SISTEMAS DE ATIVIDADE <metadados> A ESPERANÇA COMO TEOLOGIA DA HISTÓRIA (II) NA V CONFERÊNCIA EPISCOPAL DE APARECIDA <metadados> A ESPERANÇA COMO TEOLOGIA DA HISTÓRIA:RELENDO AS NOSSAS CONFERÊNCIAS EPISCOPAIS <metadados> A ESSÊNCIA DA VIDA <metadados> A ESTELA DO CODIGO DE HAMMURABIUMA LEITURA SEMIOTICA <metadados> A ESTÉTICA DA EXISTÊNCIA E A BELEZA DA VIDA LIBERTÁRIA <metadados> A ETNOGRAFIA AJUDA A ENTENDER AS RELAÇÕES RACIAIS NA ESCOLA? <metadados> A EVOLUÇÃO HABITACIONAL-URBANA NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO <metadados> A EXPERIÊNCIA COLETIVA VIA MUTANTES E NOVOS BAIANOS <metadados> A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO COMO VIA DE RE-SIGNIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS PSICOLÓGICAS NA REDE PÚBLICA DE SAÚDE <metadados> A EXPLICITAÇÃO NA TRADUÇÃO INGLESA DE TERMOS CULTURALMENTE MARCADOS DA OBRA O POVO BRASILEIRO:A FORMAÇÃO E O SENTIDO DO BRASIL DE DARCY RIBEIRO <metadados> A EXPRESSÃO NOVA EVANGELIZAÇÃO E SEU DESENVOLVIMENTO:DO PONTIFICADO DE JOÃO XXIII A FRANCISCO <metadados> A FAMILIA NA CONTEMPORANEIDADE:OS DESAFIOS PARA O TRABALHO DO SERVIÇO SOCIAL <metadados> A FAMÍLIA E A CRIANÇA FILHA DE MÃE ADOLESCENTE <metadados> A FAMÍLIA E O ALCOOLISMO <metadados> A FESTA DE SHAVUOT:PENTECOSTES <metadados> A FILOSOFIA DA RELIGIÃO EM DAVID HUME:IRRELIGIOSIDADE E RELIGIOSIDADE LIMITADAS <metadados> A FILOSOFIA E A CIÊNCIA DO DIREITO TRIBUTÁRIO <metadados> A FILOSOFIA FRENTE AS EXIGENCIAS DO MUNDO ATUAL <metadados> A FILOSOFIA NA CRISE DA MODERNIDADE <metadados> A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAÇÃO NA ESCOLARIZAÇÃO DE SURDOS:UMA REFLEXÃO SOBRE OS CURRÍCULOS DE FORMAÇÃO INICIAL <metadados> A FORMAÇÃO DO BRASIL CONTEMPORÂNEO POR CAIO PRADO JÚNIORCONTEXTO, EPISTEMOLOGIA E HERMENÊUTICA DE UM CLÁSSICO DA HISTORIA BRASILEIRA <metadados> A FORMAÇÃO DO TRADUTOR <metadados> A FRAGRÂNCIA PLURAL DO SUFISMO:IBN´ARABI E A ABERTURA INTER-RELIGIOSA <metadados> A FÉ NA EDUCAÇÃO E A ADESÃO ÀS COMPETÊNCIAS INDIVIDUAIS PRESCRITAS <metadados> A GESTÃO DE DESIGN EM SERVIÇOS DE CONSUMO COLABORATIVO:AÇÕES ESTRATÉGICAS, TÁTICAS E OPERACIONAIS <metadados> A GRAMÁTICA NO LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS:REFLEXÕES NO PROJETO PIBID <metadados> A GRAMÁTICA VISUAL E O LIVRO DIDÁTICO <metadados> A GRAÇA E A PAZ EM TEMPOS DE DOR E PERSEGUIÇÃO <metadados> A HARMONIA FAMILIARPARALELO ENTRE O CASAMENTO NA FAMILIA JAVANESA E NA BRASILEIRA <metadados> A HERMENÊUTICA TEXTUAL DE PAUL RICOEUR:APORTES À COMPREENSÃO DA IDENTIDADE CRISTÃ <metadados> A HEXIS EDUCATIVA COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA EM NARRATIVAS FICCIONAIS PARA JOVENS <metadados> A HIPÓTESE DO NOVO PARADIGMA NA INTERNET <metadados> A HISTORICAL RETROSPECTIVE ON DIDACTICS AND THE EDUCATOR <metadados> A HISTÓRIA DA REVISTA VIDA CAPICHABA SOB A ÓTICA DO DESIGN GRÁFICO <metadados> A IDENTIDADE DO CAMPO EDUCACIONAL:UMA TENSÃO ENTRE MODERNIDADE E PÓS-MODERNIDADE? <metadados> A IDENTIDADE NACIONAL NA ERA DA GLOBALIZAÇÃO <metadados> A IDONEIDADE DA FIANÇA JUDICIAL <metadados> A IGREJA E A NOVA EVANGELIZAÇÃO <metadados> A IGREJA NA CIDADE PÓS-MODERNA <metadados> A IMAGEM DO CORPO E OPÇÃO PELOS FRACOS (1 COR 12,14-27):EMBRIÃO DA TEOLOGIA DA LIBERTAÇÃO <metadados> A IMPORTÂNCIA DA EXPERIÊNCIA COLATERAL NA SEMIOSE E NO PROCESSO COMUNICATIVO <metadados> A IMPORTÂNCIA DA PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA EM CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA DE TERCEIRO E QUARTO CICLOS <metadados> A IMPORTÂNCIA DAS COLOCAÇÕES NO ENSINO DE VOCABULÁRIO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA <metadados> A IMPORTÂNCIA DE FIBRAS E FIOS NO DESIGN DE TÊXTEIS DESTINADOS À PRÁTICA DESPORTIVA <metadados> A IMPORTÂNCIA DE PLACIDE TEMPELS PARA OS ESTUDOS DAS RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS <metadados> A IMPORTÂNCIA DE UMA TRADUÇÃO PARA O PORTUGUÊS DE ZUR AUFFASSUNG DER APHASIEN – EINE KRITISCHE STUDIE, DE SIGMUND FREUD <metadados> A IMPORTÂNCIA DO DIREITO PRIVADO APESAR DA PUBLICIZAÇÃO DO DIREITO <metadados> A IMPORTÂNCIA DOS ITENS FUNCIONAIS NA ETAPA INICIAL DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM <metadados> A IMPUGNAÇÃO DA LIBERDADE EM LEVINAS <metadados> A INCLUSÃO DOS EXCLUÍDOS?:UM PARADOXO NA HISTORIOGRAFIA DA PSICOLOGIA DA RELIGIÃO <metadados> A INCONSTITUCIONALIDADE DA EMENDA CONSTITUCIONALUMA ANÁLISE CRÍTICA DA ADIN <metadados> A INFLUÊNCIA DA VARIEDADE ANTROPOMÉTRICA ENTRE MÃOS DE DESTROS E CANHOTOS NO DESIGN ERGONÔMICO DE INSTRUMENTOS MANUAIS:UM ESTUDO PRELIMINAR <metadados> A INFLUÊNCIA DOS AVÓS NAS DIMENSÕES FAMILIAR E SOCIAL <metadados> A INSUFICIÊNCIA DE UM CRISTIANISMO EMOCIONAL <metadados> A INTERCULTURALIDADE NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA:OS GÊNEROS COMO MEDIADORES CULTURAIS <metadados> A INTERCULTURALIDADE NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA EM AMBIENTE DE IMERSÃO:UM ESTUDO DE CASO <metadados> A INTERPRETAÇÃO COMERCIAL COMO OFÍCIO:UM ESTUDO PILOTO PARA MELHOR COMPREENSÃO DA EXPERIÊNCIA BRASILEIRA <metadados> A INTERTEXTUALIDADE EM ATIVIDADES DE COMPREENSÃO LEITORA NO ENSINO DE E/LE <metadados> A INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NOS CASOS DE NEGLIGÊNCIA E ABUSO PSICOLÓGICO <metadados> A JOVEM FAMILIA RECIFENSE E A CULTURA URBANA <metadados> A JUBILAÇÃO NO COLÉGIO PEDRO II, QUE EXCLUSÃO É ESSA? <metadados> A LEGISLAÇÃO AUTORAL E OS DIREITOS DO TRADUTOR <metadados> A LEITURA POPULAR DA BÍBLIA E A V CONFERÊNCIA DO CELAM <metadados> A LEITURA PROFICIENTE DE ENUNCIADOS E DE ALTERNATIVAS DAS QUESTÕES DA PROVA DO ENEM 2011:UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA <metadados> A LEITURA TRADUTÓRIA DO TEXTO CIENTÍFICO SOB O EFEITO DE ESTRESSE LABORAL:PERSPECTIVAS DE INVESTIGAÇÃO <metadados> A LIBERDADE RELIGIOSA NA DECLARAÇÃO DIGNITATIS HUMANAE:ELEMENTOS PARA UMA NOVA TEOLOGIA DAS RELIGIÕES E PARA UMA INSERÇÃO DA RELIGIÃO NO ESPAÇO PÚBLICO <metadados> A LIGA DAS NAÇÕES:UMA PERSPECTIVA EUROPEIA <metadados> A LINGUÍSTICA APLICADA COMO ALIADA NA PROMOÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS <metadados> A LINGUÍSTICA DE CORPUS E OS HETEROSSEMÂNTICOS NO PAR DE LÍNGUAS ESPANHOL/PORTUGUÊS <metadados> A LITERATURA EM PRODUÇÕES AUDIOVISUAIS:UMA REFLEXÃO SOBRE A DIFERENÇA <metadados> A LITERATURA INFANTO-JUVENIL TRADUZIDA, O TEXTO NÃO VERBAL E A PURIFICAÇÃO <metadados> A LONGA DURAÇÃO DO RACISMO <metadados> A LUTA CORPORAL, A NOVA ROSA <metadados> A LÍNGUA PORTUGUESA NAS AULAS DE PUBLICIDADE:DA LINGUA ORAL À ESCRITA <metadados> A MENTALIDADE NOVA:LAS REPERCUSIONES DEL CINE DE HOLLYWOOD DE LOS AÑOS VEINTE: HORACIO QUIROGA Y MONTEIRO LOBATO <metadados> A METAMORFOSE DO MODO DE SER E DE ESTAR NO MUNDO ATUAL E AS REAIS MUDANÇAS NA SALA DE AULA PRESENCIAL <metadados> A METHODOLOGY FOR WIND POWER SERIES EXTENSION:DATA FOR INVESTMENTS, OPERATION AND EXPANSION PLANNING OF THE POWER SECTOR <metadados> A METÁFORA EM DOIS POEMAS DE BANDEIRA <metadados> A MIMESIS COMO FICCIONALIZAÇÃO DO REAL NO ROMANCE-REPORTAGEM <metadados> A MISTAGOGIA DAS AÇÕES LITÚRGICAS EM CIRILO DE JERUSALÉM <metadados> A MULHER QUE FAZ OS CAMINHOS JUDEUS-CRISTÃOS <metadados> A MÁSCARA DA REDE E O SUJEITO AUTOMÁTICO DE SUA INTERFACE <metadados> A MÁSCARA REVELADORA DA PSEUDOTRADUÇÃO <metadados> A NASCENTE DO AMOR <metadados> A NORMA DE COMBATE AO GENOCÍDIO NA PRÁTICA INTERNACIONAL:O CASO RUANDÊS <metadados> A NORMATIZAÇÃO E SECURITIZAÇÃO DA MOBILIDADE HUMANA:O REGIME INTERNACIONAL DE PROTEÇÃO A REFUGIADOS COMO INSTRUMENTO NA PERPETUAÇÃO DE UMA ORDEM HEGEMÔNICA <metadados> A NOVA EDUCAÇÃO NAS PÁGINAS DA REVISTA ESCOLA PORTUGUESA (1934-1940) <metadados> A NOVEL FRAMEWORK TO DEFINE THE PREMIUM FOR INVESTMENT IN COMPLEMENTARY RENEWABLE PROJECTS <metadados> A NOÇÃO DE VERDADE E DE EVANGELHO NO NT <metadados> A NÃO-PROPRIEDADE:UM TEMA FRANCISCANO DE ONTEM E HOJE <metadados> A OPÇÃO PELOS POBRES NA EVANGELII GAUDIUM <metadados> A ORGANIZAÇÃO DA BURGUESIA INDUSTRIAL FACE AO MOVIMENTO OPERÁRIO NA PRIMEIRA REPÚBLICA <metadados> A ORGANIZAÇÃO DA IDENTIDADE DO FILHO ADOTIVOO SIGNIFICADOSOCIAL E EXISTENCIAL DA ADOÇÃO <metadados> A ORIGEM HUMANA DO PODER E DA OPINIÃO PÚBLICA <metadados> A PALAVRA DE DEUS E A MISSÃO CONTINENTAL NA VIDA DO SACERDOTE <metadados> A PALAVRA DE DEUS NA V CONFERÊNCIA DE APARECIDA <metadados> A PALAVRA ROÇADA:MEMÓRIA, TRADUÇÃO E NEOBARROCO NA POESIA DE JOSELY VIANNA BAPTISTA <metadados> A PARTICIPAÇÃO DA MULHER NA SOCIEDADEO FEMININO COMO CRÍTICA CIVILIZATÓRIA <metadados> A PEDAGOGIA DO ARMÁRIO:HETEROSSEXISMO E VIGILÂNCIA DE GÊNERO NO COTIDIANO ESCOLAR <metadados> A PESCA ARTESANAL DO CAMARÃO LITOPENAEUS SCHIMITTI NO ESTUÁRIO DO RIO FORMOSO , PERNAMBUCO (BRASIL) <metadados> A PESQUISA EM EDUCAÇÃO:O OLHAR DO NADADOR: DO INDIVIDUAL AO COLETIVO <metadados> A PESQUISA SOBRE CARACTERÍSTICA DE ESCOLAS EFICAZES NO BRASIL BREVE REVISÃO DOS PRINCIPAIS ACHADOS E ALGUNS PROBLEMAS EM ABERTO <metadados> A POESIA COMO UM TESTE DE RESISTORES <metadados> A POLÍTICA EXTERNA BRASILEIRA PARA O MEIO AMBIENTE:DE ESTOCOLMO A JOANESBURGO <metadados> A POLÍTICA EXTERNA DE RIO BRANCO <metadados> A PRESENÇA DA FESTA DE SUCOT NA LITERATURA JOANINA E NA LITURGIA CRISTÃ <metadados> A PRESENÇA DE MARIA NA NOVA EVANGELIZAÇÃO <metadados> A PRESENÇA DOS SAMARITANOS NA OBRA LUCANA (LC-AT):UMA ANÁLISE DE SUA IMPORTÂNCIA TEOLÓGICA NA RECONSTITUIÇÃO DE ISRAEL REALIZADA PELO MESSIAS JESUS, O FILHO DE JACÓ <metadados> A PRESTAÇÃO JURISDICIONAL RACIONAL <metadados> A PRIMAVERA ÁRABE E AS REDES SOCIAIS:O USO DAS REDES SOCIAIS NAS MANIFESTAÇÕES DA PRIMAVERA ÁRABE NOS PAÍSES DA TUNÍSIA, EGITO E LÍBIA <metadados> A PROBLEMATIZAÇÃO DA RELAÇÃO RÚSSIA–OTAN:DOIS PESOS IGUAIS NO SISTEMA? <metadados> A PROBLEMÁTICA DA ANTROPOLOGIA TEOLÓGICA <metadados> A PRODUÇÃO DAS ELITES ESCOLARES <metadados> A PRODUÇÃO DE SENTIDO EM MEIO À CRISE DA MODERNIDADEUM ESTUDO DA PONTE PARA A LIBERDADE <metadados> A PRODUÇÃO ESCRITA EM INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA ATRAVÉS DO ENSINO DE GÊNEROS DISCURSIVOS:A ANÁLISE DE UMA LIÇÃO <metadados> A PRODUÇÃO TEXTUAL E AS NOVAS TECNOLOGIAS:O USO DE BLOGS PARA A ESCRITA COLABORATIVA <metadados> A PROMOÇÃO DA SAÚDE ENQUANTO UM INSTRUMENTO DE AMPLIAÇÃO DOS DIREITOS AO SANEAMENTO E Á INCLUSÃO NA CIDADE <metadados> A PROTEÇÃO DA RELAÇÃO DE EMPREGO NUMA ECONOMIA GLOBALIZADA <metadados> A PRÁTICA DA TRADUÇÃO POR TEÓRICOS TRADUTORES <metadados> A PUC-RIO E A PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO BRASIL <metadados> A QUESTÃO DA METAFÍSICA E DA SUBJETIVIDADE E SUA CRISE NA MODERNIDADE <metadados> A QUESTÃO DA CULTURA NA CONSOLIDAÇÃO DO ESTADO KOSOVAR <metadados> A QUESTÃO DA DIMENSÃO ÉTICA NA ANALÍTICA EXISTENCIAL HEIDEGGERIANA <metadados> A QUESTÃO DO MÉTODO EM FOUCAULT <metadados> A QUESTÃO EDUCATIVA LUSÓFONA COMO CAMPO DE COMPARAÇÃO:NOTAS SOBRE INVESTIGAÇÃO HISTÓRICA E DO PRESENTE <metadados> A READING BASED MODEL OF SCHOOLING <metadados> A RECATEGORIZAÇÃO NA RETEXTUALIZAÇÃO DE TEXTOS-FONTE PARA A CONSTRUÇÃO DE NOTÍCIAS <metadados> A REDESCOBERTA DO PENSAMENTO DE JOÃO CALVINO PARA O DIÁLOGO ECUMÊNICO <metadados> A REFLECTION ON THE REFERENCES OF FAMILY TEENS KNOW DESIGN WO <metadados> A REGION GROWING SEGMENTATION ALGORITHM FOR GPUS <metadados> A RELAÇÃO ENTRE IGREJA [CATÓLICA] E IMPÉRIO NA DOUTRINA ÉTICO-POLÍTICA E FILOSÓFICO-RELIGIOSA DE SANTO AGOSTINHO <metadados> A RELAÇÃO ENTRE O TRIBUNAL PENAL INTERNACIONAL E O CONSELHO DE SEGURANÇA DA ONU:UMA ANÁLISE SOBRE O CRIME DE AGRESSÃO <metadados> A RELAÇÃO ENTRE POÉTICA E SISTEMA LITERÁRIO EM ANDRÉ LEFEVERE <metadados> A RELAÇÃO TRANSFERENCIAL NA ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA <metadados> A RELIGIOSIDADE POPULAR E A FÉ CRISTÃ <metadados> A RELIGIOSIDADE POPULAR E A IGREJA NA CANÇÃO LATINO-AMERICANA:UMA ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DE VIOLETA PARRA <metadados> A REPRESENTAÇÃO DISCURSIVA E VISUAL DOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA:TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS <metadados> A RESPONSABILIDADE PENAL DA PESSOA JURÍDICA <metadados> A REVISÃO TEXTUAL REALIZADA POR CRIANÇAS:UMA VISÃO PANORÂMICA <metadados> A SABEDORIA DO CORPO:HIPÓTESE DE UM FIO CONDUTOR PARA O DELINEAMENTO COSMOLÓGICO <metadados> A SALA DE AULA CRÍTICA:UM NOVO OLHAR PARA O LIVRO DIDÁTICO EM CURSOS DE LÍNGUAS ADICIONAIS <metadados> A SALVAÇÃO DOS JUDEUS:DE SÃO PAULO À DECLARAÇÃO NOSTRA AETATE <metadados> A SEMIAUTOMAÇÃO DA LEGENDAGEM EM HOW TO GET AWAY WITH MUDER:ANALISANDO POSSÍVEIS EFEITOS NO TRABALHO DO TRADUTOR <metadados> A SEMIOLOGIA JURÍDICA É UM NOVO MÉTODO DE INTERPRETAÇÃO DO DIREITO TRIBUTARIO ? O PROBLEMADA INCIDÊNCIA DOS ISS SOBRE A LOCAÇÃO DE BENS MÓVEIS <metadados> A SEXUALIDADE INFANTIL:MELODRAMAS LIBERTINOS E FARSAS PORNOGRÁFICAS <metadados> A SOCIALIZAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO <metadados> A SOCIEDADE MULTI-ECRÃS DAS RECOMENDAÇÕES EDUCATIVAS À NOVA MÍDIA-EDUCAÇÃO <metadados> A STOCHASTIC MODEL BASED ON NEURAL NETWORKS <metadados> A STUDY ON VIOLENCE PHYSICS OF PARENTS AND GUARDIANS TO CHILDREN AND ADOLESCENTS <metadados> A SUIVRE…:REALIDADE E SUBJETIVIDADE EM SOPHIE CALLE <metadados> A TEOLOGIA LATINO AMERICANA COMO TEOLOGIA PRÁTICA, EM DIÁLOGO COM HENRI BOURGEOIS <metadados> A TEORIA DA METÁFORA CONCEPTUAL EM AÇÃO <metadados> A TEORIA DOCUMENTÁRIA DO PENTATEUCO:APLICAÇÃO E LIMITES NA ANÁLISE DE NM 16-17 <metadados> A TERCEIRA MARGEM DA PALAVRA E DO SOM:A PALAVRA E O SOM NA CONTEMPORANEIDADE <metadados> A TIME-DOMAIN UNIFORM ASYMPTOTIC THEORY APPLIED TO THE ANALYSIS OF PULSE-EXCITED PEC WEDGES <metadados> A TOMADA DE CONSCIÊNCIA ACERCA DE ASPECTOS QUE ENVOLVEM A PRODUÇÃO DE TEXTOS ESCRITOS:ESTUDO INTERVENCIONISTA <metadados> A TRADUÇÃO COMO MEIO DA ESCRITURA LITERÁRIA:A OBRA DE MOHAMMED MRABET TRADUZIDA POR PAUL BOWLES <metadados> A TRADUÇÃO DA OBSCENIDADE EM ROMEU E JULIETA <metadados> A TRADUÇÃO DE TEXTOS CIENTÍFICOS NO PERÍODO DA EXPANSÃO MARÍTIMA, UMA HISTÓRIA EM CONSTRUÇÃO <metadados> A TRADUÇÃO E A INCONFIDÊNCIA MINEIRA <metadados> A TRADUÇÃO E SUA RELAÇÃO COM O INCONSCIENTE:TRANSMITIR A PSICANÁLISE <metadados> A TRADUÇÃO EM TRADUÇÕES DE UM POEMA DE HEINE <metadados> A TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA DE HAMLET:POR MICHAEL ALMEREYDA <metadados> A TRADUÇÃO JURAMENTADA DE DOCUMENTOS ESCOLARES (PORTUGUÊS, FRANCÊS, ALEMÃO) <metadados> A TRIANGULAÇÃO FORMAL E ESTILÍSTICA NA TRADUÇÃO POÉTICA E OS CASOS DE MÉTAMORPHOSE DES YEUX DE PHILIS EN ASTRES, DE GERMAIN HABERT E DE MURDER OF GONZAGO EM HAMLET <metadados> A TÉCNICA DO GRUPO FOCAL NA PESQUISA COM AS ELITES ESCOLARES <metadados> A UNICAP CINQÜENTENÁRIA <metadados> A UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO E À SUA NOVA ESTRUTURA <metadados> A UNIVERSIDADE CATÓLICA NA HODIERNA MISSÃO JESUÍTICA <metadados> A UNIÃO AFRICANA E O BURUNDI:A BUSCA POR NOVAS ALTERNATIVAS NA RESOLUÇÃO DE CONFLITOS NO CONTINENTE AFRICANO <metadados> A URGÊNCIA DE UM CRISTIANISMO UNIDO <metadados> A UTILIZAÇÃO EXTRAFISCAL DOS TRIBUTOS <metadados> A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DE LÍNGUA PORTUGUESA <metadados> A VINCULAÇÃO ENTRE HUMANOS E IMAGENS NAS DINÂMICAS CONTEMPORÂNEAS DO CONSUMO:TOTEMISMO, FETICHISMO E IDOLATRIA <metadados> A VIOLÊNCIA COTIDIANA EM OS PASSOS EM VOLTA E BOM DIA CAMARADAS <metadados> A VISÃO CIENTÍFICA EVOLUCIONISTA INTERPELA A FÉ EM DEUS CRIADOR <metadados> A VISÃO DE SÃO JUSTINO SOBRE A MULHER:PERSONAGENS E NOTÍCIAS <metadados> A VISÃO DO FEMININO NAS RELEITURAS BÍBLICAS DE SARAMAGO <metadados> A VISÃO DO TRONO:EXEGESE E HERMENÊUTICA DE AP.4 <metadados> A VIVÊNCIA DO ESPÍRITO SANTO NA HITÓRIA DO CRISTIANISMO OCIDENTAL <metadados> A ÉTICA DE CRISTO <metadados> A ÉTICA DE JESUS <metadados> A ÉTICA DO DETETIVE <metadados> A ÉTICA E OS DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE <metadados> ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOAPONTOS DE ABERTURA E VISÃO HOLÍSTICA DA REALIDADE <metadados> ABORDAGEM DO PROCESSO COMUNICACIONAL E O MODELO TEORICO-METODOLÓGICO DAS MEDIAÇÕES CULTURAIS <metadados> ABORTION IN A MASTER AND MOTHER CHURCH:FROM AN AGENT OF PASTORAL PERSPECTIVE <metadados> ADAPTAÇÃO DE APELAÇÃO (PEÇA JURÍDICA):RECURSO CONTRA A SENTENÇA PROFERIDA CONTRA JESUS CRISTO PARA TRATAR DOS TEMAS ABORDADOS NA UNIDADE III <metadados> ADOLESCENTES, TURMA PROBLEMA?:EXPERIÊNCIAS EM UMA INTERVENÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA <metadados> ADOLESCÊNCIA E GRAVIDEZO PROCESSO DE SUBJETIVAÇÃO DE ADOLESCENTES GRÁVIDAS NA CONTEMPORANEIDADE <metadados> ADOLESCÊNCIA E USO DE DROGAS <metadados> ADULTO E CRIANÇA CONSTRUINDO HISTÓRIAS CONJUNTAMENTEFORMAS DE ASSISTÊNCIA <metadados> AFECTOS PARA UN CUERPO QUE A SÍ MISMO NO ES:UTOPÍA DE LA MUJER DE SUBAMÉRICA <metadados> AGENOR SOARES DE MOURA E A TRADUÇÃO NO BRASIL DOS ANOS 40 DO SÉCULO XX <metadados> AGENTES CONVERSACIONAIS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS <metadados> ALCOOLISMO NA FALA DO POVO ANÁLISE QUALITATIVA DOS DISCURSOS POPULARES <metadados> ALGORITMO EVOLUTIVO COM INSPIRAÇÃO QUÂNTICA, REPRESENTAÇÃO MISTA E DECAIMENTO DE PESOS APLICADO A NEUROEVOLUÇÃO <metadados> ALGUMAS HIPÓTESES SOBRE A TRANSFORMAÇÃO DO HABITUS <metadados> ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A INSERÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NAS PRÁTICAS DOCENTES <metadados> ALGUNS ASPECTOS DA PRESENÇA DE EDGAR ALLAN POE NO BRASIL <metadados> ALGUNS FATORES RELEVANTES NO PROCESSAMENTO DA CORREFERÊNCIA INTERSENTENCIAL <metadados> ALGUNS PONTOS PRÁTICOS SOBRE A ORGANIZAÇÃO DE UM CONSÓRCIO DE ETD <metadados> ALGUNS TEXTOS PAULINOS À LUZ DE QUMRAN <metadados> ALLEGORIES OF FAITH IN WESTERN ART <metadados> ALUNOS SILENTES ONLINE:ESTUDO DE CASO EM UMA DISCIPLINA DO CEFET-MG <metadados> AMBIVALÊNCIA SUBSÍDIOS PARA UMA DISCUSSÃO CONCEITUAL <metadados> AMERICANIZAÇÃO NOSSA DE CADA DIA:INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA <metadados> AMIGOS DA ESCOLA <metadados> AMOR E DESAFIOS:UM ESTUDO DOS POSICIONAMENTOS E AVALIAÇÕES DE PROFESSORES DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA DIANTE DE SUA PROFISSÃO <metadados> AN OMNIDIRECTIONAL DUAL-REFLECTOR ANTENNA WITH A SHAPED MAIN REFLECTOR DESCRIBED BY LOCAL CONIC SECTIONS <metadados> AN ON-LINE LEARNING APPROACHA METHODOLOGY FOR TIME VARYING APPLICATIONS <metadados> AN OVERVIEW OF REPOSITORIES OF LEARNING OBJECTS <metadados> AN OVERVIEW OF THE CURRENT STATUS OF BRAZILIAN ETD PROGRAMS <metadados> AN OVERVIEW ON NETWORK COST ALLOCATION METHODS <metadados> ANALYSIS OF METHODOLOGIES IN DESIGN:THE INFORMATION PROCESSED BY DIFFERENT LOOKS <metadados> ANALYSIS OF OMNIDIRECTIONAL ANTENNAS WITH RADOME OPERATING IN LMDS BAND FOR SIGNALS OF DIGITAL TV <metadados> ANALYSIS OF THE STRUCTURE OF LUKE 2, 22–39 AND THE UTILIZATION OF THE VETEROTESTAMENTARY SCRIPTURES IN ITS LITERARY FRAME (VV.22–24.39) <metadados> ANCIENT READINGS OF THE REVELATION IN THE GREEK CHURCH <metadados> ANOS DE NACIONALISMO:A LÍNGUA E A TRADUÇÃO NO BRASIL DOS ANOS 1930/1940 <metadados> ANSIEDADE NO APRENDIZADO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS:UMA ANÁLISE SOB A LUZ DA TEORIA DA VALORAÇÃO <metadados> ANSWERING BACK TO PROSPERO:GEORGE LAMMING AND THE INSCRIPTION OF CALIBANS DIFFERENCE <metadados> ANTECEDENTES VETEROTESTAMENTÁRIOS DA EUCARISTIA:ASPECTOS CULTURAIS E RELIGIOSOS <metadados> ANTI-ESPÍRITO:CRISE E RECONCILIAÇÃO <metadados> ANTIGAS LEITURAS DO APOCALIPSE NA IGREJA GREGA <metadados> ANTOLOGIA VITTORINIANA:TRADUÇÃO COMO RESISTÊNCIA AO FASCISMO ITALIANO <metadados> ANTONIO CANDIDO E A FORMAÇÃO UNIVERSALIDADE, CULTURA E EDUCAÇÃO <metadados> ANTONIO D’ALFONSO OU DU VERTIGE AUTOTRADUCTIF <metadados> ANTROPOFAGIA E TROPICÁLIA:DEVORAÇÃO / DEVOÇÃO <metadados> ANULAÇÃO PELO PODER PÚBLICO , DE CONTRATO DE TRABALHO <metadados> ANÁLISE DA ESTRUTURA DE LC 2,22-39 E A UTILIZAÇÃO DAS ESCRITURAS VETEROTESTAMENTÁRIAS EM SUA MOLDURA LITERÁRIA (VV.22-24.39) <metadados> ANÁLISE DE INTELIGIBILIDADE DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA):COMPREENSÃO LEITORA AVALIADA PELO COH-METRIX-PORT <metadados> ANÁLISE DE METODOLOGIAS EM DESIGN:A INFORMAÇÃO TRATADA POR DIFERENTES OLHARES <metadados> ANÁLISE DISCURSIVA DE APRESENTAÇÕES DE LIVROS DIDÁTICOS DE INGLÊS EM MANUAIS DO PROFESSOR COM BASE NA LINGÚISTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL <metadados> ANÁLISE DISCURSIVA DE EDITORIAIS SOBRE O APOIO AO GOLPE MILITAR DE 1964 <metadados> ANÁLISE DO ACEITE DA MISSÃO DAS NAÇÕES UNIDAS PARA A ESTABILIZAÇÃO NO HAITI PELO CONGRESSO BRASILEIRO <metadados> ANÁLISE E TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA DE NOTÍCIAS SOBRE EFEITO ESTUFA:DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE LEITORA A PARTIR DOS PRECEITOS DE CHARAUDEAU <metadados> ANÁLISE ERGONÔMICA DA SITUAÇÃO DOS IDOSOS PEDESTRES EM RELAÇÃO À SINALIZAÇÃO DE COPACABANA <metadados> ANÁLISE INTERPRETATIVA ACERCA DA RELAÇÃO EXISTENTE ENTRE A ORDEM CÓSMICA E SOCIAL NO LIVRO DE AMÓS <metadados> ANÁLISES CONTRASTIVAS DE MICROESTRUTURAS EM DICIONÁRIOS ESCOLARES <metadados> ANÚNCIO PUBLICITÁRIO E PROVÉRBIO:OS GÊNEROS DISCURSIVOS PELA NOVA RETÓRICA <metadados> AO VIVO, DIRETO DO VALE DE JOSAFÁ:ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A POESIA E A TRADUÇÃO DA POESIA DE ZBIGNIEW HERBERT <metadados> APARTAMENTO BRASILEIRO E MOBÍLIA DE 1950:A BUSCA DO IDEAL MODERNO <metadados> APLICAÇÃO DA PENA <metadados> APONTAMENTOS DE DIREITO TRIBUTÁRIO <metadados> APONTAMENTOS PARA A HISTÓRIA DO CURSO DE DIREITO DA UNICAP <metadados> APONTAMENTOS SOBRE A HISTÓRIA DO LIVRO NO BRASIL:UMA AVENTURA PELOS ANOS DE 1930 A 1950 <metadados> APONTAMENTOS SOBRE PRÁTICAS EDUCATIVAS E EXPERIÊNCIAS ESTÉTICAS EM TEMPOS DE CULTURA DIGITAL <metadados> APPARATUS APPLICATION TO EVALUATE USER SATISFACTION WITH AUDIO RESOURCES <metadados> APPLE:A UNIÃO DO DESIGN E DO BRANDING NA CONSTRUÇÃO DE UMA LOVEMARK <metadados> APPLICATION OF CLUSTERING ANALYSIS TO INTERNATIONAL PRIVATE INDEBTEDNESS <metadados> APPLIED RESEARCH / ACADEMIC RESEARCH:SANDER CASE <metadados> APRENDENDO COM O DEBATE PÚBLICO SOBRE AÇÃO AFIRMATIVA OU COMO ARGUMENTOS RUINS PODEM SE TORNAR BONS TÓPICOS DE PESQUISA <metadados> APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA <metadados> APRESENTAÇÃO DO II ENCONTRO NACIONAL DE TRADUTORES <metadados> APROXIMAÇÃO ENTRE PRÁTICASFONOAUDIOLOGIAE PEDAGOGIA <metadados> APROXIMAÇÕES ENTRE FILOSOFIA E PSICANÁLISECONTRIBUIÇÕES DE JÜRGEN HABERMAS <metadados> AQUILO QUE NÃO CONSTA NOS AUTOS EXISTE NO MUNDO? <metadados> ARGUMENTATION, SOCIAL GENETIC PSYCHOLOGY AND CONSTRUCTION OF KNOWLEDGE <metadados> ARGUMENTAÇÃO EM DISCUROS ESCRITOS EM LÍNGUA PORTUGUESA COMO L2 POR PROFESSORES SURDOS USUÁRIOS DE LIBRAS <metadados> ARGUMENTAÇÕES , PSICOLOGIA SOCIAL GENÉTICA E CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO <metadados> ARGUMENTAÇÕES FILOSOFICAS EM FAVOR DA DESPENALIZAÇÃO DO ABORTO <metadados> ARTE E ESCLARECIMENTO:PROPOSTA DE APROXIMAÇÃO A PARTIR DO PENSAMENTO DE THEODOR W. ADORNO <metadados> AS ATIVIDADES DE PRODUÇÃO ORAL NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA SOB A PERSPECTIVA DAS TEORIAS DE GÊNEROS TEXTUAIS E DOS ESTUDOS DO LETRAMENTO <metadados> AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO À FORMAÇÃO DE UMA MENTALIDADE DEMOCRÁTICA:UM SINUOSO CAMINHO, AINDA COM CERTO RANÇO DE AUTORITARISMO <metadados> AS CONTRIBUIÇÕES DAS TEORIAS DA FÍSICA QUÂNTICA PARA A FÉ <metadados> AS CONTRIBUIÇÕES DO TRADUTOR NA ÁREA CIENTÍFICA:UMA ANÁLISE DA TRADUÇÃO DO SWAL-QOL PARA A LÍNGUA PORTUGUESA DO BRASIL <metadados> AS CORES DO BRANCO <metadados> AS MEMÓRIAS DE CARLOS LACERDA:SÓ SEI QUE NÃO VOU POR AÍ <metadados> AS MODALIDADES DE TRADUÇÃO NA LEGENDAGEM DE FÃS <metadados> AS MODALIDADES DO TRÁFICO DE PESSOAS SOB O ENFOQUE JURÍDICO:A CAMPANHA DA FRATERNIDADE DA CNBB DE 2014 COMO FONTE DE INSPIRAÇÃO PARA O APERFEIÇOAMENTO DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA <metadados> AS MOÇAS COM BRINCO DE PÉROLA:DIÁLOGOS ENTRE A LITERATURA, A PINTURA E O CINEMA <metadados> AS MUTAÇÕES DA PAISAGEM CULTURAL. ENTRE A LEGITIMIDADE E A LEGITIMAÇÃO DO CAPITAL CULTURAL EM SUA FORMA ESCOLAR <metadados> AS MÚLTIPLAS FACES DE UM ROTEIRO:O PIANO <metadados> AS MÚLTIPLAS HISTÓRIAS DA ÁFRICA:ACHILLE MBEMBE, FRANTZ FANON E A REPRESENTAÇÃO DA VIOLÊNCIA <metadados> AS NOVAS COMUNIDADES NA PLURALIDADE MISSIONÁRIA DA NOVA PARÓQUIA <metadados> AS NOVAS CONFIGURAÇÕES DA EDUCAÇÃO E DOS MATERIAIS EDUCACIONAIS DIGITAIS:MULTILETRAMENTOS EM UMA PROPOSTA EDITORIAL TRANSMÍDIA <metadados> AS PALAVRAS E AS TAREFAS DO FILÓSOFO <metadados> AS POLÍTICAS DO INEP/MEC, NO CONTEXTO BRASILEIRO DOS ANOS 1950/1960 <metadados> AS POSSIBILIDADES DE ANÁLISE DOS FÓRUNS DE EAD SOB A ÓTICA DAS TEORIAS DISCURSIVAS E PÓS-MODERNAS <metadados> AS POTÊNCIAS MÉDIAS E A DEMOCRACIA:UM ESTUDO DE CASO DO CASAQUISTÃO <metadados> AS PRÁTICAS SOLIDÁRIAS DE UM BISPO:DOM LUCIANO <metadados> AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS DO ORIENTADOR DE MESTRADO:UMA ANÁLISE DISCURSIVA ATRAVÉS DO SISTEMA DE TRANSITIVIDADE <metadados> AS RELIGIÕES MUNDIAIS E A ÉTICA BIOCÊNTRICA <metadados> AS REVOLTAS CONTRA MOISÉS E AARÃO EM NM 16-17:UMA NARRATIVA PARA CONFIRMAR O SACERDÓCIO ARONITA NA LIDERANÇA DO POVO <metadados> AS TRADUÇÕES DE HUCKLEBERRY FINN À LUZ DAS NORMAS DE TOURY <metadados> AS VIAGENS DO IMPERADOR:UMA ABORDAGEM INGLESA PARA UMA ATUAÇÃO INTERNACIONAL NÃO OFICIAL <metadados> AS VIDAS MINÚSCULAS DE ROBERT WALSER <metadados> ASIR GRADUALMENTE LA REALIDAD:PARA UN PRINCIPIO DE CORRESPONDENCIA ONTOLÓGICO-EPISTEMOLÓGICO <metadados> ASPECTOS DA CRIAÇÃO NO PENSAMENTO DE CASTORIADIS <metadados> ASPECTOS QUALITATIVOS DE UM SURVEY - A ESCOLHA DAS ESCOLAS <metadados> ASSESSMENT OF BINARY CODING TECHNIQUES FOR TEXTURE CHARACTERIZATION IN REMOTE SENSING IMAGERY <metadados> ASSISTINDO COM TRADUÇÃO:ENCENAÇÃO E A RECEPÇÃO DE LEGENDAS ELETRÔNICAS <metadados> ASSISTÊNCIA E PODER:OS PROVEDORES DA SANTA CASA DE MISERICÓRDIA DO RIO DE JANEIRO <metadados> ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL:COMPROMISSO DO SERVIÇO SOCIAL COM O ENSINO SUPERIOR <metadados> ASYMPTOTIC BEHAVIOR OF SYSTEMS WITH TWO-INPUT COMPENSATORS <metadados> ATEMSCHAUKEL:UM SOLUÇO FAMINTO E O MOVER-SE PARA SOBRE-VIVER <metadados> ATENDIMENTO EM CRISE NOS CASOS DE VIOLÊNCIA <metadados> ATIVIDADE DE ESCRITA EM UM LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS:INTERFERÊNCIAS E ADAPTAÇÕES <metadados> ATORES SOCIAIS E AÇÕES SOCIAIS EM CRIME INFAME:SOBREVIVI...POSSO CONTAR <metadados> AUDIODESCRIÇÃO:PRIMEIROS PASSOS <metadados> AUSÊNCIAS E PRESENÇAS PARA UMA CARTA DE STEPHEN MACKENNA <metadados> AUTO-RETRATOS DO PRESIDENTE LULA:NARRATIVAS PESSOAIS COMO ESTRATÉGIA DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES EM DISCURSO POLÍTICO <metadados> AUTONOMIA OU ENGAJAMENTO:A FUNÇÃO DA ARTE EM WALTER BENJAMIN E NELSON RODRIGUES <metadados> AUTORIA E PLÁGIO NA INTERNET:UMA LEITURA DISCURSIVA <metadados> AUTORIA NARRATIVA INFANTIL, MÍDIA-EDUCAÇÃO E NOVOS LETRAMENTOS:UM PERCURSO DE PESQUISA <metadados> AUTOTRADUCTION ET FIGURES DU DÉDOUBLEMENT DANS LA PRODUCTION DE NANCY HUSTON <metadados> AVALIAR O TRATAMENTO DO TEMA SUSTENTABILIDADE NOS PROJETOS INTEGRADORES DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE PRODUTO <metadados> AVALIAÇÃO COMPARATIVA DE FERRAMENTAS WEB DE APOIO À TRADUÇÃO ATRAVÉS DE CRITÉRIOS DE USABILIDADE E ERGONOMIA COGNITIVA <metadados> AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO DO USUÁRIO COM RECURSOS DE ÁUDIO ATRAVÉS DE MODELO DE TESTE <metadados> AVALIAÇÃO DE PROPOSTAS DE ASSENTOS DE SALA DE AULA EM UMA UNIVERSIDADE <metadados> AVALIAÇÃO DE TRADUÇÃO DE POESIA:UMA ANÁLISE OBJETIVA DE TRADUÇÕES DE THE LAMB, DE WILLIAM BLAKE <metadados> AVALIAÇÃO DE TRADUÇÃO POÉTICA:UM ESTUDO DE CASO <metadados> AVALIAÇÃO DIMENSIONAL DE MESAS DE TRABALHO:UMA ABORDAGEM ERGONÔMICA <metadados> AVALIAÇÃO DO CRESCIMENTO DE CANDIDA LIPOLYTICA EM ÁGUA DO MAR SUPLEMENTADA COM FONTES DE CARBONO E NITROGÊNIO <metadados> AVALIAÇÃO DO USO DE NORMAS TÉCNICAS NA FABRICAÇÃO DE CADEIRAS DE EUCALIPTO <metadados> AVALIAÇÃO FILOSÓFICA DOS REGIMES POLÍTICOS DA AMÉRICA LATINA <metadados> AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICAVERIFICAÇÃO DE TALENTOS E POTENCIALIDADES <metadados> AVENTURAS NA SELVA:RENATO DEGIOVANI, DIVINO LEITÃO E O PIONEIRISMO NO DESIGN DE VIDEOGAMES NO BRASIL <metadados> AXIS-DISPLACED DUAL-REFLECTOR ANTENNAS FOR OMNIDIRECTIONAL COVERAGE WITH ARBITRARY MAIN-BEAM DIRECTION IN THE ELEVATION PLANE <metadados> AYLLUYACHIY:NOVO OLHAR SOBRE INCULTURAÇÃO E TEOLOGIA ÍNDIA <metadados> AÇÃOINSTRUMENTO CONSTITUCIONAL DE ACESSO À JURISDIÇÃO <metadados> AÇÃO INVERSORA DO DESTINO DOS POBRES:UM ESTUDO DO SALMO 113 <metadados> BARRERAS AL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS <metadados> BASES FOR APPLYING COLLABORATION IN DESIGN <metadados> BAUHAUS:UMA PEDAGOGIA PARA O DESIGN <metadados> BECKETT E A LÍNGUA DOS OUTROS — QUE OUTROS? <metadados> BECKETT:A QUINTESSÊNCIA DA AUTOTRADUÇÃO? <metadados> BERNARDO SANTARENO E A REPRESENTAÇÃO DE PORTUGAL EM UM TEMPO DE TRAGÉDIA <metadados> BEYOUND THE YOUTH GAP IN UNDERSTANDING POLITICAL VIOLENCE <metadados> BIBLE AND LITURGY <metadados> BIBLE AND LITURGY:STARTING FROM DEI VERBUM TO VERBUM DOMINI <metadados> BIDDING STRATEGY UNDER UNCERTAINTY FOR RISK-AVERSE GENERATOR COMPANIES IN A LONG-TERM FORWARD CONTRACT AUCTION <metadados> BIZARRO E SINGULAR:UMA VISÃO ABOLICIONISTA DA ASSISTÊNCIA <metadados> BLACK LIVES MATTER:PROMOTING DISCUSSION IN THE ENGLISH LANGUAGE CLASSROOM <metadados> BOLÍVIA:NOVOS RUMOS NA POLÍTICA EXTERNA <metadados> BORGES, DELEUZE E O TEMPO <metadados> BORNANCINI AND PETZOLDS DESIGN PROJECT: A STUDY ABOUT PRODUCT INNOVATION FOR TODESCHINI <metadados> BRAND IDENTITY AND SYMBOLOGY IN DIGITAL INTERFACE <metadados> BRASIL500 ANOS DE LÍNGUA PORTUGUESA <metadados> BRAZILIANS APARTMENT AND FURNITURE OF 1950S DECADE: LOOKING FOR MODERNISM <metadados> BREVE HISTÓRIA DA AUTOTRADUÇÃO:OS CASOS DE ANDRÉ BRINK E JOÃO UBALDO RIBEIRO <metadados> BREVE PERCURSO HISTÓRICO DA HERMENÊUTICA BÍBLICA <metadados> BRILLO BOX OU SÓ SABÃO? O QUE DEWEY DIRIA SOBRE OS INDISCERNÍVEIS? <metadados> BRISE MARINE:VERSÕES BRASILEIRAS <metadados> BUILDING AN ODL ENVIRONMENT FOR TRAININGTHE BRAZILIAN ELECTRICAL SECTOR EXPERIENCE <metadados> BUILDING IDENTITIES AND VISUAL ART EDUCATION <metadados> BURITI – O INARTICULADO NA LÍNGUA DE ROSA <metadados> BUSCA EM ESPIRAL POR UMA IDENTIDADE JUDAICA OU UMA JUDIA ASHKENAZI AUTOFÁGICA PERDIDA EM TERRAS LITERÁRIAS <metadados> BÍBLIA E CULTURA DO ESTUPRO ONTEM E HOJE <metadados> BÍBLIA E LITURGIA <metadados> BÍBLIA E LITURGIA:DA DEI VERBUM À VERBUM DOMINI <metadados> CADERNETA DELIRANTE:TRÂNSITOS E AFETOS NO PALCO DA CIDADE <metadados> CALDEIRÃOUM ESTILO DIFERENTE DE EDUCAR <metadados> CAMINHAR E REPETIR-SE <metadados> CAMINHOS DE JUSTOS E PERVERSOS:EXEGESE DO SALMO 1 <metadados> CAMPUSNET AMAZÔNIA:SABERES E PRÁTICAS DOCENTES NO CURSO DE MATEMÁTICA A DISTÂNCIA DA UEPA <metadados> CANDIDA LIPOLYTICA GROWTH IN SEA WATER SUPPLEMENTED <metadados> CANÇÃO DO AMOR DE MENOS:SENTIMENTO E SENSAÇÃO NA MÚSICA DE TOM JOBIM <metadados> CAPITAL SOCIAL, ESPORTE E JUVENTUDE:NOTAS SOBRE UMA NOVA TECNOLOGIA SOCIAL DE PACIFICAÇÃO <metadados> CARACTERIZAÇÃO FAMILIAR DE ALUNAS DE PSICOLOGIA ATRAVÉS DO GENETOGRAMA <metadados> CARBOIDRATOS EM PLANTAS FORRAGEIRAS DO ESTADO DE PERNAMBUCO <metadados> CARTAS CHILENAS:THE PSEUDOTRANSLATION OF TOMÁS GONZAGA <metadados> CARTAZES DE FILMES:UM EXERCÍCIO DE LETRAMENTO VISUAL <metadados> CASE STUDYPROBLEM OF READING AND WRITING <metadados> CATECHESIS:ANNOUNCING AND BEARING WITNESS BETWEEN MEETING AND DIALOGUE <metadados> CATHOLICISM, THEOLOGY AND SOCIETY IN BRAZIL EMPIRE <metadados> CELPE-BRAS E CELU:POSSÍVEIS INTER-RELAÇÕES LINGUÍSTICAS, INTERCULTURAIS E MULTITERRITORIAIS <metadados> CELPE-BRAS:CONFECÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO <metadados> CEM ANOS DE HIERARQUIA:A REIFICAÇÃO DE IDENTIDADES NO PROCESSO DE MIGRAÇÃO NIPO-BRASILEIRO <metadados> CENOGRAFIA E ETHOS NA LINGUAGEM SOBRE TRABALHO A PARTIR DO PRESCRITO EM UM WEBSITE CORPORATIVO <metadados> CERVANTES E O AMOR <metadados> CETICISMO/LINGUAGEM <metadados> CHALLENGES AND PERSPECTIVES TO THE FAMILY MINISTRY FROM AMORIS LAETITIA <metadados> CHEMICAL STUDY OF LICHENS. VIIICONSTITUENTS OF CLADONIA SPRUCEY <metadados> CHICO BUARQUE E A CENSURA NAS DÉCADAS DE 1960 E 1970 <metadados> CHICO E CAETANO JUNTOS E AO VIVO NA DÉCADA DE 70 <metadados> CHILDREN AND YOUTH IN DIGITAL CULTURE:BETWEEN ONLINE RISKS AND OPPORTUNITIES <metadados> CHILEAN TRANSLATIONS OF SHAKESPEARE:DO THEY CONSTITUTE A NATIONAL SHAKESPEARE CANON? <metadados> CHRISTIANITY AND CHALLENGES BY THE WORLD TODAY <metadados> CIDADANIA E DIREITOREFLEXÃO SOBRE A DEMOCRACIA NOS ESTADOS CONSTITUCIONAIS PERIFÉRICOS <metadados> CIDADE LETRADA:AS REDES EM TORNO DOS MANUAIS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO BRASIL- RIO DE JANEIRO, 1870-1920 <metadados> CIENCIA, RELIGIÓN Y TEOLOGÍA EN LA ARQUITECTURA Y EN EL ARTE SAGRADO <metadados> CILADA DIALÉTICAUMA DAS ESTRATÉGIAS LINGÜÍSTICO - DISCURSIVAS DE INQUIRIÇÃO NA JUSTIÇA <metadados> CIUDAD LETRADA Y DICTADURA:LOS ESPACIOS EN NOCTURNO DE CHILE DE ROBERTO BOLANO <metadados> CIVILIZAÇÃO DO AMOR, CIDADÃOS DO MUNDO:POR UM NOVO ETHOS DE MENOS INDIVIDUALISMO E MAIS CORRESPONSABILIDADE <metadados> CIÊNCIA E RELIGIÃO:CHEGA DE BRIGA <metadados> CIÊNCIA MODERNA, RELIGIÃO E OS NOVOS ATEÍSTAS <metadados> CIÊNCIA SISTEMÁTICA E HISTÓRICA DA RELIGIÃO <metadados> CLASSICAL AXIS-DISPLACED DUAL-REFLECTOR ANTENNAS FOR OMNIDIRECTIONAL COVERAGE <metadados> CLÍNICA - ESCOLAESPAÇO DE RECRIAÇÃO <metadados> COGNITION, DESIGN AND CONSUMPTION:BOUNDED RATIONALITY IN DECISION MAKING <metadados> COLD COMPRESSION OF WOOD WASTE AS AN ALTERNATIVE FOR A SUSTAINABLE MANUFACTURING PROCESS OF MOLDED PRODUCTS ON THE FOREST SECTOR <metadados> COLECIONANDO FLORES DO MAL OU DA ANTOLOGIA COMO CRÍTICA <metadados> COLOCANDO A MÃO NA MASSA:MATERIAIS DIDÁTICOS DE SOCIOLINGUÍSTICA PARA ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL <metadados> COLOCAÇÃO E QUALIDADE NA POESIA TRADUZIDA <metadados> COM CRISTO ESTOU CRUCIFICADO (GL 2,19B) NOVIDADE SEMÂNTICA E HERMENÊUTICA DE UM LEXEMA E CONSCIÊNCIA MÍSTICA DO APÓSTOLO PAULO <metadados> COM QUANTOS PAUS SE FAZ UMA CANOA?:IDENTIDADE CULTURAL NO ENSINO DE PLE: AS UNIDADES FRASEOLÓGICAS <metadados> COMMENTS ON SYSTEM ZEROS DETERMINATION FROM AN UNREDUCED MATRIX FRACTION DESCRIPTION <metadados> COMMUNION, SOTERIOLOGICAL DYNAMISM OF CHRIST IN EPH 1, 3-6 <metadados> COMO AS RELAÇÕES DE CONFLITOS ENTRE OS PAIS ATINGEM OS FILHOS:UM ESTUDO NO ESCRITÓRIO MODELO DE ADVOCACIA DA PUC-RIO <metadados> COMO CRIAR IDENTIDADES COM TRADUÇÕES, OU QUANDO TRADUZIR É INTERVIR NUMA TEORIA <metadados> COMO CURAR UM FANÁTICO? <metadados> COMPARANDO AS MATRIZES DE REFERÊNCIA DA PROVA BRASIL E DO SARESP <metadados> COMPARATIVE STUDY OF OMNIDIRECTIONAL SHAPED REFLECTOR ANTENNA ANALYSES <metadados> COMPARAÇÃO ENTRE PARÂMETROS DIMENSIONAIS E ANTROPOMÉTRICOS NA AVALIAÇÃO ERGONÔMICA DE GUARDA-ROUPAS FABRICADOS NO PÓLO MOVELEIRO DE UBÁ, MG <metadados> COMPARING ACCESSES TO ETDS AND JOURNALS IN EDUCATION AND LANGUAGES AVAILABLE FROM THE SAME REPOSITORY <metadados> COMPARISON BETWEEN DIMENSIONAL AND ANTHROPOMETRICS PARAMETERS IN THE ERGONOMIC EVALUATION OF WARDROBES MANUFACTURED IN THE FURNITURE INDUSTRY OF UBÁ, MG <metadados> COMPETÊNCIA CULTURAL E COMPETÊNCIA LINGUÍSTICA NA FORMAÇÃO DE TRADUTORES E INTÉRPRETES:DOIS CONCEITOS DISTINTOS? <metadados> COMPREENDENDO A CONSTITUIÇÃO E A MUDANÇA NO ESPAÇO PSICOLÓGICODA MODERNIDADE A CONTEMPORANEIDADE <metadados> COMPREENSÃO E PRÁTICA DO MANDAMENTO DO AMOR NA SINAGOGA JUDEU-PALESTINENSE <metadados> COMPREHENSIVE READING OF THE STRUCTURE OF THE SPIRITUAL EXERCISES OF SAINT IGNATIUS OF LOYOLA <metadados> COMPRESSED VIDEO AND COMPUTER CONFERENCING WITHIN AUTHORING SWA CRITICAL ANALYSIS <metadados> COMPRESSÃO A FRIO DE PRODUTOS MOLDADOS A BASE DE RESÍDUOS DE MADEIRA COMO ALTERNATIVA PARA A MANUFATURA SUSTENTÁVEL NO SETOR FLORESTAL <metadados> COMUNICAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DA IDENTIDADE EM CONTEXTO DE MUDANÇA:UM MODELO CONCEPTUAL PARA A ANÁLISE DAS ORGANIZAÇÕES ESCOLARES <metadados> CONCEPT MAPS AND LEARNING OBJECTS - PART 1 <metadados> CONCEPT MAPS AND LEARNING OBJECTS - PART 2 <metadados> CONCEPT MAPS AND LINEAR SYSTEMS:BEYOND LEARNING OBJECTS <metadados> CONCEPÇÕES E ESTRATÉGIAS DE LEITURA:UMA ANÁLISE DOS ROTEIROS DE ATIVIDADES DA SEEDUC/RJ <metadados> CONCEPÇÕES TEÓRICAS DE DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ACERCA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LEITURA <metadados> CONFRONTING AMATEUR AND ACADEMIC AUDIODESCRIPTION:A BRAZILIAN CASE STUDY <metadados> CONHECIMENTO E VALOR:A ÉTICA EM PRIMEIRA PESSOA DE WITTGENSTEIN E SUAS IMPLICAÇÕES PARA OS ESTUDOS DA TRADUÇÃO <metadados> CONHECIMENTO, COMPREENSÃO E COMPETÊNCIA NOS ESTUDOS DA LINGUA(GEM) <metadados> CONSCIÊNCIA LITERÁRIA E POSICIONAMENTO POLÍTICO NO PROCESSO DE COMPOSIÇÃO DE THE VOYAGE OUT, DE VIRGINIA WOOLF <metadados> CONSELHOS ESCOLARES, GESTÃO DEMOCRÁTICA E QUALIDADE DO ENSINO EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO:PERCEPÇÕES E PAIS E PROFESSORES <metadados> CONSIDERATIONS ON PLURALISM, INTERRELIGIOUS DIALOGUE AND MISSION <metadados> CONSIDERATIONS ON THE THEORY OF SOCIAL REPRESENTATION <metadados> CONSIDERAÇÕES DE METODOLOGIA JURÍDICA NA ELABORAÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA TOMANDO COMO REFERÊNCIA UM ESTUDO DE CASOO CASO DA PARTICIPAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES JURÍDICAS EM UM PROCESSO DE INTEGRAÇÃO ECONÔMICA <metadados> CONSIDERAÇÕES HISTÓRICO-FILOSÓFICAS SOBRE RACISMO, MESTIÇAGEM E BIOPOLÍTICA <metadados> CONSIDERAÇÕES SOBRE A ABORDAGEM DE CULTURA EM TEORIAS DE AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM E SEUS DESDOBRAMENTOS PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA <metadados> CONSIDERAÇÕES SOBRE A SEGURANÇA DE PLAYGROUNDS:UMA CONTRIBUIÇÃO DO DESIGN ERGONÔMICO <metadados> CONSIDERAÇÕES SOBRE A TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS <metadados> CONSTITUIÇÃO E FUNCIONAMENTO DA REDE DE PROTEÇÃO E RESPONSABILIZAÇÃO EM CASOS DE MAUS TRATOS E ABUSO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO MUNICÍPIO DE NITERÓI <metadados> CONTINGENCY-CONSTRAINED UNIT COMMITMENT WITH N-K SECURITY CRITERION:A ROBUST OPTIMIZATION APPROACH <metadados> CONTRIBUIÇÕES DA MÍSTICA DE SANTA TERESA DE JESUS PARA O DIÁLOGO INTER-RELIGIOSO <metadados> CONTRIBUIÇÕES DE FLORESTAN FERNANDES AO ESTUDO DAS CULTURAS INFANTIS <metadados> CONTROLE CONCENTRADO DE CONSTITUCIONALIDADE E AS CONTRIBUIÇÕES SOBRE INTERVENÇÃO NO DOMÍNIO ECONÔMICO <metadados> CORES, NOMES, POEMAS E AFETOS:PENSANDO A ESCRITA VISUAL EM CAPAS DE DISCO A PARTIR DE CAPAS DE CAETANO VELOSO <metadados> CORPO E ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL:UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO COMPLEMENTAR DE PROFESSORES <metadados> CORPORA DE TRADUTORES APRENDIZES:CONSTRUÇÃO DO CATUERJ E POTENCIAL DOS CAT PARA PESQUISA E APLICAÇÕES <metadados> CORPORATE IDENTITY AND DESIGN MANAGEMENT:PRE-DENOTING ASPECTS OF NESCAFÉ/NESTLE’S BRAND DOLCE GUSTO PRODUCT LINE IDENTIFICATION <metadados> CORREIO TEATRAL:FRAGMENTOS DE UM DISCURSO CRIATIVO <metadados> CORRIDA ARMAMENTISTA:ESTUDO SOBRE A DINÂMICA ARMAMENTISTA NA AMÉRICA DO SUL DE 2003 A 2007 E SUAS CONSEQUÊNCIAS ATUAIS <metadados> COSMOCOCAS E SEUS TEXTOS-INSTRUÇÕES:GLOSSÁRIO PARA UM CINEMA EXPANDIDO <metadados> CREATING A COLLECTION OF ASSETS IN ELECTRICAL ENGINEERING - A PROJECT UNDER WAY <metadados> CREATIVITY AND DIFFERENCE:CRAFT DESIGN IN THE GLOBAL MARKET <metadados> CRENÇAS DE APRENDIZES SOBRE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA <metadados> CRENÇAS E CONCEPÇÕES DO TRADUTOR EM FORMAÇÃO <metadados> CRENÇAS E MOTIVAÇÃO:MARCAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM <metadados> CRENÇAS SOBRE O USO DO MATERIAL DIDÁTICO NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS <metadados> CRIANDO A NAÇÃO:OS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO BRASIL DE ROCHA POMBO (1857-1933) <metadados> CRIANDO UM CLIMA POSITIVO PARA O APRENDIZADO:CONSIDERAÇÕES A PARTIR DE UM ESTUDO <metadados> CRIANÇAS E JOVENS NA CULTURA DIGITAL:ENTRE RISCOS E OPORTUNIDADES ON-LINE <metadados> CRIANÇAS E JOVENS NA PRAIA:VERSÕES E SUBVERSÕES <metadados> CRIANÇAS, TELEVISÃO E VALORES:RESULTADOS PRELIMINARES DE PESQUISA <metadados> CRIAR, CUIDAR, PROTEGER, MANTER, AMAR:A FAMÍLIA ATUAL E SEUS DESAFIOS NO CONTEXTO DE POBREZA <metadados> CRIATIVIDADE E DIFERENÇA:DESIGN DE ARTESANATO NO MERCADO GLOBAL <metadados> CRIAÇÃO E CUIDADO:PERSPECTIVAS BÍBLICAS <metadados> CRISTIANISMO E DESAFIOS DO MUNDO ATUAL <metadados> CRISTIANISMO E EDUCAÇÃO <metadados> CRISTIANISMO:UMA PRÁXIS LIBERTADORA <metadados> CRITICAL REFLECTION: WHAT DOES IT MEAN AND ITS IMPLICATION FOR OPEN AND DISTANCE EDUCATION <metadados> CRÍTICA AO PROCESSO DE FLEXIBILIZAÇÃO LABORALO CONTRATO DE TRABALHO POR PRAZO DETERMINADO DA LEI 9.601/98 E SUA FORMA IMPOSITIVA LEGAL <metadados> CRÍTICA DE ARTE E ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO:INTERPRETAÇÕES SOBRE A PRODUÇÃO FOTOGRÁFICA DE ALAIR GOMES <metadados> CRÍTICA REALIZADA POR FEYERABEND A LA CIENTIFICIDAD ACTUAL COMO POSIBILITANTE DE LA NOCIÓN TOMÍSTICA DE RELIGIÓN <metadados> CULTURA DA MÍDIA NO LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS:CONSTRUINDO LETRAMENTOS CRÍTICOS COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO <metadados> CULTURA DIGITAL E APRENDIZAGEM MULTIMÍDIA COM O USO DE LAPTOP NA ESCOLA <metadados> CULTURA E IDENTIDADE:REFLEXÕES SOBRE UMA NOVA QUESTÃO SOCIAL NA POLÍTICA MUNDIAL <metadados> CULTURA URBANARELIGIÃO À LA CARTE ? UM DIÁLOGO COM J. B. METZ <metadados> CULTURAS VIAJANTESUMA ANTROPOLOGIA DA CIDADE (NOTAS PARA REPENSAR O FAZER PASTORAL A PARTIR DA CIDADE) <metadados> CUMPRIMENTOS E DESPEDIDAS COMO RITUAIS CONVERSACIONAIS <metadados> CURRÍCULO E ENSINO DE LÍNGUAS ADICIONAIS:REVISITANDO CONCEITOS E PENSANDO POSSIBILIDADES <metadados> CURSO, PERCURSO E TRANSCURSO DE UM CORPO D ÁGUA:RIO PIRAÍ - EM BUSCA DE IDENTIDADE <metadados> CUTTING TEETH ON TRANSLATION TECHNOLOGY:HOW STUDENTS AT UNIVERSITY COLLEGE LONDON ARE BEING TRAINED TO BECOME TOMORROW S TRANSLATORS <metadados> CÁLCULO DA CURVA DE DISPOSIÇÃO A CONTRATAR DE GERADORES HIDRELÉTRICOS:UMA ABORDAGEM ROBUSTA AO PREÇO DE CURTO-PRAZO <metadados> CÉSAR SONHA COM UM MUNDO EM QUE NÃO ATRAVESSOU O RUBICÃO? <metadados> CÓDIGO MELLO MATTOS:UM OLHAR SOBRE A ASSISTÊNCIA E A PROTEÇÃO AOS MENORES <metadados> DA ASCENSÃO À QUEDA:UMA ANÁLISE DA COBERTURA DA REVISTA VEJA DURANTE O GOVERNO COLLOR <metadados> DA CINDERELA OUVINTE À CINDERELA SURDA:ANÁLISE MULTIMODAL E ENSINO <metadados> DA ESCOLA PÚBLICA AO COLÉGIO PRIVADO:ENTRE A HOMOGENEIDADE PERDIDA E A HOMOGENEIDADE REIVINDICADA <metadados> DA FICÇÃO DOS GÊNEROS À FICÇÃO LITERÁRIA:UMA LEITURA DE O FILHO DE MIL HOMENS <metadados> DA ORALIDADE À LEGENDA: REFLEXÃO EM TORNO DE UM TRABALHO DE LEGENDAGEM <metadados> DA RECEPÇÃO À PRODUÇÃO DE FÁBULAS:UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO MEDIADO PELO USO DE TECNOLOGIAS MÓVEIS <metadados> DA TEORIA ELOCUTIVA DA TRADUÇÃO RENASCENTISTA <metadados> DA TOLERÂNCIA AO OUTRO À CELEBRAÇÃO DAS DIFERENÇAS:DIÁLOGO E ALTERIDADE EM DIREITOS HUMANOS E RELIGIÃO <metadados> DA TRADUÇÃO COMO AMORTECIMENTO <metadados> DA VALIDADE DA BUSCA DE INCLUSÃO NUMA LÓGICA EXCLUDENTE <metadados> DANÇA LITÚRGICA <metadados> DANÇA QUE SE DANÇA <metadados> DE AMOR E TRADUÇÃO:GUIMARÃES ROSA NAS RELAÇÕES COM SEUS TRADUTORES <metadados> DE BRASÍLIA À CARACAS:COOPERAÇÃO BRASILEIRA PARA CONTENÇÃO VENEZUELANA <metadados> DE CONSTUMES E CETICISMOS:UM ENSAIO SOBRE MONTAIGNE (E UMA APOLOGIA A LUIZ COSTA LIMA) <metadados> DE CORPO PRESENTE <metadados> DE DEAF SENTENCE A SURDO MUNDO:O ELOQUENTE DIÁLOGO DE SURDOS ENTRE ORIGINAL E TRADUÇÃO NO ROMANCE DE DAVID LODGE <metadados> DE DIADORIM AO CAPITÃO NASCIMENTO:SOBRE O REALISMO NO CINEMA BRASILEIRO CONTEMPORÂNEO <metadados> DE LÍNGUA E DE LÍNGUAS:SLOGANS POLÍTICOS E IDEOLOGIAS DE GOVERNOS <metadados> DE L’ECRITURE A L’AUTOTRADUCTION:L’HISTOIRE MIGRANTE DE GENS DU SILENCE DE MARCO MICONE <metadados> DE MEDELLÍN A APARECIDA:MARCOS, TRAJETÓRIAS, PERSPECTIVAS DA IGREJA LATINO-AMERICANA <metadados> DE METODOLOGIA AOS FUNDAMENTOS E PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA:A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA PROFISSIONAL ATRAVÉS DO DISCURSO <metadados> DE PRIMAVERA DAS NEVES A VERA PEDROSO:UM PERFIL <metadados> DE SHONBRUNN A HELLBRUNN <metadados> DE TEORIA E SANGUE:PEQUENAS FERIDAS ABERTAS <metadados> DE VOLTA AO REAL:DO DISTANCIAMENTO MODERNISTA À GÊNESIS DO NEO-REALISMO <metadados> DECIFRA-ME OU TE DEVORO:A INQUIETANTE ESTRANHEZA NA ARTE CONTEMPORÂNEA <metadados> DECRETOS, EMENDAS, E O FALAR BEM SOBRE AS IDEIAS:SOBRE NOTAS DE ARISTÓTELES A PLATÃO (TÓP 137B) <metadados> DEFICIENTES E ESPAÇOS PÚBLICOS:POSSIBILIDADE DE PARTICIPAÇÃO E ALGUNS DESAFIOS <metadados> DEIDAD EN LA TIERRA <metadados> DELEUZE NA CAIXA DE FERRAMENTAS <metadados> DEMOCRACIA COMUNICATIVA Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL:LA REHABILITACIÓN DE LA RETÓRICA EN LA FORMACIÓN DE LA CIUDADANÍA <metadados> DEMOCRACIA, GESTÃO PARTICIPATIVA E TECNOCRACIA:UMA CRÍTICA À RAZÃO NEOLIBERAL <metadados> DERRIDA E A TRAGÉDIA:O QUASE-CONCEITO DE LUTO EM ANTÍGONA <metadados> DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA <metadados> DESAFIOS E PERSPECTIVAS À PASTORAL FAMILIAR A PARTIR DA AMORIS LAETITIA <metadados> DESCONSTRUINDO O EPISTEMICÍDIO A PARTIR DE JACQUES DERRIDA <metadados> DESEJO EM LINHA DE FUGA:MOMENTOS DO TORNAR-SE ANIMAL EM FRANZ KAFKA E GUIMARÃES ROSA <metadados> DESEMPREGOQUESTÃO TÉCNICA OU QUESTÃO ÉTICA? ELEMENTOS PARA UM DEBATE COM OS UNIVERSITÁRIOS <metadados> DESENHANDO UM FILME:UMA REFLEXÃO SOBRE AS TEORIAS DO DESIGN <metadados> DESENVOLVIMENTO DE ALTERNATIVAS SUSTENTÁVEIS PARA HABITAÇÃO DE BAIXA RENDA <metadados> DESIGN AND PRODUCTION INTEGRATION THROUGH COMPUTER AIDED SYSTEMS IN THE BRAZILIAN JEWELRY INDUSTRY <metadados> DESIGN AND TELEMEDICINE:A PARTNERSHIP TO BE ENCOURAGED <metadados> DESIGN AND THE FORMATION OF STRATEGIC GROUPS IN THE BRAZILIAN ELECTRODOMESTIC INDUSTRY <metadados> DESIGN DE ANIMAÇÕES EDUCACIONAIS:LEVANTAMENTO DE SITUAÇÕES E MOTIVOS <metadados> DESIGN DE INTERFACES EM SOFTWARE EDUCACIONAIS:ALGUMAS RECOMENDAÇÕES A PARTIR DA APLICAÇÃO DO MÉTODO CO-DESCOBERTA <metadados> DESIGN DE SERVIÇO NO SETOR PÚBLICO:ESTUDO DE CASO DO PROJETO MAKE IT WORK NA CIDADE DE SUNDERLAND (INGLATERRA) <metadados> DESIGN DO CICLO DE VIDA DO PRODUTO E PRODUÇÃO MAIS LIMPA:UMA REFLEXÃO APLICADA À PRODUÇÃO DE ESTOFADOS <metadados> DESIGN E CINEMA:CAMINHOS POSSÍVEIS DE PESQUISA <metadados> DESIGN E FORMAÇÃO DE GRUPOS ESTRATÉGICOS NA INDÚSTRIA BRASILEIRA DE ELETRODOMÉSTICOS <metadados> DESIGN E INOVAÇÃO SOCIAL <metadados> DESIGN E PRODUÇÃO POR COMPUTADORES PARA INTEGRAÇÃO NA INDÚSTRIA JOALHEIRA DO BRASIL <metadados> DESIGN E TELEMEDICINA:DESENHO DE UMA PARCERIA <metadados> DESIGN EM SITUAÇÕES DE ENSINO-APRENDIZAGEM <metadados> DESIGN EMOCIONAL E O DESIGNER COMO INTERPRETADOR DE DESEJOS E NECESSIDADES:REVISÃO DE LITERATURA <metadados> DESIGN EMOCIONAL E SEMIÓTICA:CAMINHOS PARA OBTER RESPOSTAS EMOCIONAIS DOS USUÁRIOS <metadados> DESIGN FOR ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY:DESIGN STRATEGIES, METHODS AND TOOLS FOR THE FURNITURE SECTOR <metadados> DESIGN FOR FASHION BRAND STORES:THE BRAND MANAGEMENT IN PROJECTS TO POINT OF PURCHASE <metadados> DESIGN FOR SUSTAINABILITY:PRODUCTS AND PROCESSES IMPROVEMENT AND LOCAL IDENTITY VALUE ENHANCEMENT <metadados> DESIGN HISTORY IN BRAZIL:THE BLACK CONTRIBUTION <metadados> DESIGN IN TEACHING AND LEARNING SITUATIONS <metadados> DESIGN MANAGEMENT:THE PERCEPTION OF BRAND IMAGE <metadados> DESIGN NAS INICIATIVAS DE ECONOMIA SOLIDÁRIA:O CONFRONTO DA EXPERIÊNCIA BRASILEIRA E ITALIANA <metadados> DESIGN OF EDUCATIONAL ANIMATION:SURVEY OF SITUATIONS AND REASONS <metadados> DESIGN PARA A SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL:ESTRATÉGIAS, MÉTODOS E FERRAMENTAS DE DESIGN PARA O SETOR DE MÓVEIS <metadados> DESIGN PARA A SUSTENTABILIDADE:MELHORIA DE PRODUTOS E PROCESSOS E VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE LOCAL <metadados> DESIGN PARA LOJAS DE MODA:GESTÃO DE MARCAS EM PROJETOS PARA PDV <metadados> DESIGN PARA TODOS!:RELATO DE EXPERIÊNCIA DE SUPERVISÃO E ENSINO NA DISCIPLINA DE GRADUAÇÃO: PROJETO AVANÇADO USOS E IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS / DESIGN PUC-RIO <metadados> DESIGN TELEVISUAL:DEFINIÇÕES, FUNÇÕES E ELEMENTOS <metadados> DESIGN VERSUS ARTESANATO:IDENTIDADES E CONTRASTES <metadados> DESIGN WITHIN INITIATIVES OF SOLIDARY ECONOMY:THE CONFRONTATION OF THE BRAZIL-ITALIAN EXPERIENCE <metadados> DESIGN, LINGUAGEM, RETÓRICA <metadados> DESIGNING A MOVIE:SOME THOUGHTS ABOUT DESIGN THEORIES <metadados> DESIGUALDADE DE OPORTUNIDADES EDUCACIONAIS NO BRASIL:RAÇA, CLASSE E GÊNERO <metadados> DESIGUALDADE DE OPORTUNIDADES EDUCACIONAIS NO BRASIL:RAÇA, CLASSE E GÊNERO <metadados> DESVELANDO OS DISCURSOS DA MODERNIDADE NO REGIMENTO INTERNO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO <metadados> DESVENDANDO UM MISTÉRIO:A CANONIZAÇÃO DE AGATHA CHRISTIE NO BRASIL DURANTE OS SÉCULOS XX E XXI <metadados> DETERMINAÇÃO DE AMINOÁCIDOS EM PLANTAS FORRAGEIRAS(XI) - SETARIA SPHACELATA (SCHUM). STAF E SORGHUM SUDANENSIS <metadados> DEUS O RESSUSCITOU DOS MORTOS <metadados> DEUS, REFERÊNCIA ABSOLUTA NA MUDANÇA DA CULTURA:COMO APRESENTAR DEUS HOJE <metadados> DEUTERONÔMIO E MISHNÁ:TRADIÇÕES QUE SE UNEM NA DEFESA DOS POBRES (1° PARTE) <metadados> DEUTERONÔMIO E MISHNÁ:TRADIÇÕES QUE SE UNEM NA DEFESA DOS POBRES (2° PARTE) <metadados> DEVELOPING COMMUNICATION SKILLS:A TASK-BASED LEARNING APPROACH <metadados> DEVELOPMENT OF SUSTAINABLE ALTERNATIVES FOR LOW INCOME HOUSING <metadados> DEVIRES DE UM CORPO EMBRIAGADO:A VONTADE DE POTÊNCIA NA ESCRITA POÉTICA DE CHARLES BUKOWSKI <metadados> DIACONADO LATINO:UMA REFLEXÃO SOBRE SEU DESAPARECIMENTO A PARTIR DAS RELAÇÕES DE PODER PASTORAL <metadados> DIAGNÓSTICO EDUCACIONAL DO RIO FORMOSOEM BUSCA DE UMA METODOLOGIA <metadados> DIALOGISMO E INTERTEXTUALIDADE EM NOVAS CARTAS PORTUGUESAS:QUESTÕES DE GÊNERO DIANTE DA CARTA MAGNIFICAT <metadados> DIALOGUE BETWEEN THEOLOGY AND GEOGRAPHY:THE CREATION OF A NEW SPACE BASED ON THE RELIGIOUS EXPERIENCE AT VIGOLO (NOVA TRENTO) <metadados> DIALOGUE OF MERCY:STUDY OF A THEME FROM THE BULL MISERICORDIAE VULTUS <metadados> DIALÉTICA DA ALTERIDADE <metadados> DIFERENTES METODOLOGIAS NO ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA:REFLEXÕES POR UMA PRÁTICA SIGNIFICATIVA <metadados> DIFERENÇA(S) E EDUCAÇÃO:APROXIMAÇÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA INTERCULTURAL <metadados> DIGITAL CULTURE AND MULTIMEDIA LEARNING USING LAPTOP AT SCHOOL <metadados> DIMENSIONAL ASSESSMENT OF THE WORK TABLES SYSTEM:AN ERGONOMIC APPROACH <metadados> DIMENSÕES TEOLÓGICAS DA CRIAÇÃO E SALVAÇÃO NA TEOLOGIA DE PIERRE GISEL <metadados> DIRECTIONS FOR THE ECUMENICAL SPIRITUALITY: A VIEW OF A NON-CATHOLIC ON UNITATIS REDINTEGRATIO <metadados> DIREITO , PRODUÇÃO DE SENTIDOS E O REGIME DE LIBERDADE CONDICIONAL <metadados> DIREITO AO CORPO E A SAÚDE:MULHERES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA <metadados> DIREITO BRASILEIRO E LINGUÍSTICA APLICADA AUTORREFLEXIVA:UMA PROPOSTA DE INTERCONEXÃO <metadados> DIREITO COMPARADO E TRADUÇÃO JURÍDICA:ESTUDO DE CASO <metadados> DIREITO CONSTITUCIONAL FINANCEIROAS INCONSTITUCIONALIDADES DA RESOLUÇÃO Nº 78 DO SENADO FEDERAL. UMA PROPOSTA DE ADIN <metadados> DIREITO DO TRABALHO, DIREITOS SOCIAIS FUNDAMENTAIS E GLOBALIZAÇÃO <metadados> DIREITO, ÉTICA E UNIVERSIDADE <metadados> DIREITOS DO PRESO À COMUNICAÇÃO E A PROBLEMÁTICA DO CRIME ORGANIZADO <metadados> DIREITOS HUMANOSUMA RETÓRICA VAZIA? <metadados> DIRETRIZES DE PROJETO DE FAMÍLIA TIPOGRÁFICA PARA NOTAÇÕES DE ENGENHARIA <metadados> DIRETRIZES PARA AUXILIAR NA APLICAÇÃO DA ANTROPOMETRIA NO DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS DE PRODUTOS PERSONALIZADOS <metadados> DIREÇÕES PARA A ESPIRITUALIDADE ECUMÊNICA:UM OLHAR DE UM NÃO CATÓLICO SOBRE UNITATIS REDINTEGRATIO <metadados> DISCERNIMENTO EVANGÉLICO E O BEM COMUM <metadados> DISCURSOS E RELAÇÕES DE PODER EM MATERIAIS DE EDUCAÇÃO, PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DE SAÚDE VOLTADOS AO PÚBLICO IDOSO <metadados> DISCURSOS SOBRE GÊNERO, DIVERSIDADE SEXUAL E HOMOFOBIA NO CONTEXTO ESCOLAR <metadados> DISCUSSÕES SOBRE A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NO CINEMA DE ANIMAÇÃO:MULAN E O CONCEITO DE POLISSEMIA FEMININA <metadados> DISCUTINDO A ESCRITA ESCOLAR PELO VIÉS PRAGMÁTICO:ALGUMAS CONSIDERAÇÕES <metadados> DISCUTINDO OS TERMOS DE UMA EQUAÇÃO DE CONGRUÊNCIA:CULTURA E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL <metadados> DISTANCE EDUCATION IN ADMINISTRATION COURSE:NEW STRATEGIES AND PERSPECTIVES IN APPLIED STATISTICS TEACHING <metadados> DIVERSIDADE X ESCOLAUM PROBLEMA QUE NÃO SE RECONHECE COMO TAL <metadados> DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL E EDUCAÇÃO INTERCULTURAL:ANTROPOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES <metadados> DIVERSIDADE:NA BUSCA PELA GARANTIA DA CIDADANIA E DE DIREITOS HUMANOS <metadados> DIVERSITY V SCHOOLA PROBLEM WHICH IS NOT RECOGNIZED AS SUCH <metadados> DIÁLOGO DA MISERICÓRDIA:ESTUDO SOBRE UM TEMA DA BULA MISERICORDIAE VULTUS <metadados> DIÁLOGO ENTRE TEOLOGIA E GEOGRAFIA:CRIAÇÃO DE UM NOVO ESPAÇO, A PARTIR DA EXPERIÊNCIA RELIGIOSA DE VIGOLO (NOVA TRENTO) <metadados> DIÁLOGOS ENTRE ARTE E ILUSTRAÇÃO:UMA COLEÇÃO INFANTIL PARA PORTINARI <metadados> DIÁLOGOS PARA A CIDADANIA - UMA EXPERIÊNCIA JUNTO AOS CLIENTES DE DIREITO DE FAMÍLIA DO ESCRITÓRIO MODELO DE ADVOCACIA DA PUC – RIO <metadados> DIÁLOGOS POSSÍVEIS ENTRE DESIGN E EDUCAÇÃO:CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES REFLEXIVOS <metadados> DIÁRIOS REVISADOS - SUJEITOS RETOCADOS <metadados> DO ASSALTO AO CÉU AS MUDANÇAS MOLECULARES NOTAS SOBRE AS CONCEPÇÕES DE REVOLUÇÃO SOCIAL <metadados> DO ATENTADO VIOLENTO AO PUDOR, NOS CRIMES CONTRA OS COSTUMES <metadados> DO CORPO TEÓRICO DA GESTALT-TERAPIA <metadados> DO DEUS DISTANTE PARA O DEUS AMORO DESENVOLVIMENTO DA IDÉIA SOBRE DEUS NA BÍBLIA <metadados> DO ENVOLVIMENTO DOS PAIS AO SUCESSO ESCOLAR DOS FILHOS:MITOS, CRÍTICAS, E EVIDÊNCIAS <metadados> DO EUROCENTRISMO AO AFROPESSIMISMO:REFLEXÃO SOBRE A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO DA ÁFRICA NO BRASIL <metadados> DO JORNALISMO LITERÁRIO À OBJETIVIDADE JORNALÍSTICA:AS NARRATIVAS JORNALÍSTICAS E A TRADIÇÃO DAS NARRATIVAS REALISTAS/NATURALISTAS BRASILEIRAS <metadados> DO PATHOS DO TEATRO GREGO À PAIXÃO DA CONTEMPORANEIDADE <metadados> DO SIMPLES AO COMPLEXO EM FONOAUDIOLOGIA <metadados> DOIS CONCEITOS DE EMANCIPAÇÃO <metadados> DOM HELDER CAMARA:PROFETA DA JUSTIÇA E MENSAGEIRO DA ESPERANÇA <metadados> DOS PCN LE ÀS OCEM:O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E AS POLÍTICAS LINGUÍSTICAS EDUCATIVAS BRASILEIRAS <metadados> DOS PROFESSORES SUPER-HERÓIS AOS INTELECTUAIS COMPROMETIDOS:LIMITAÇÕES E POSSIBILIDADES DAS NARRATIVAS REDENTORAS EM EDUCAÇÃO <metadados> DOZE PROFETAS OU LIVRO DOS DOZE? <metadados> DRUMMOND EM HOLANDÊS:O CACHIMBO DO POETA E O TABACO DO TRADUTOR <metadados> DUBLANDO HUMOR NOS CARTOONS:CHICO BENTO NA ITÁLIA <metadados> DUPLOS REFLEXOS ENTRE O CINEMA E A TELEVISÃO <metadados> DÁDIVA PROSPERIDADE E DINHEIRO NOS NOVOS MOVIMENTOS RELIGIOSOS URBANOS <metadados> E A CANÇÃO POPULAR DÁ CABO AO MODERNISMO <metadados> E AGORA VAMOS APAGAR AS LUZES ELÉTRICAS PARA VER COMO FICA <metadados> E PLURIBUS UNUM:A EXPANSÃO DA DEMOCRACIA LIBERAL PELOS ESTADOS UNIDOS ATRAVÉS DA GLOBALIZAÇÃO E O IMPACTO NA COLÔMBIA <metadados> E PUR SI MUOVE:TEMPO E TRADUÇÃO EM MOVIMENTO <metadados> E SE FOSSE POSSÍVEL DANÇAR PRIMEIRO E PENSAR DEPOIS? <metadados> E-PACT:ESPERTO PARAPHRASE ALIGNED CORPUS OF EN-EP/BP TRANSLATIONS <metadados> ECCLESIAL REFORM AND MYSTICAL FAITH <metadados> ECO-DESIGN:A EFICIÊNCIA DE PRODUTOS FEITOS DE BAMBU PARA O SEQUESTRO DE CARBONO <metadados> ECODESIGN REFERENCIAL TEÓRICO E ANALISE DE CONTEÚDO:PROPOSTA INICIAL PARA ESTUDOS FUTUROS <metadados> ECOLOGIA E RESISTÊNCIA NO RASTRO DO VOO DA BRUXA:A COSMOPOLÍTICA COMO EXERCÍCIO DE FILOSOFIA ESPECULATIVA <metadados> ECONOMIA SOLIDÁRIA COMO MODO PÓS-CAPITALISTA DE DESENVOLVIMENTO <metadados> ECOS NO JARDIM DE YHWH SEIS NOVAS RELAÇÕES INTERTEXTUAIS ENTRE GN 2-3 E NM 22-24 <metadados> EDGAR ALLAN POE NA FRANÇA E NAS CARTAS DE STÉPHANE MALLARMÉ <metadados> EDUCACIÓN ARTÍSTICA VISUAL Y CONSTRUCCIÓN DE REALIDADES <metadados> EDUCAR PARA/NA TOLERÂNCIA:OS DESAFIOS DA ÉTICA DE MÍNIMOS <metadados> EDUCATI0N AND THE MEDIA IN THE PREVENTION OF VIOLENCE <metadados> EDUCATIONAL GAPS IN ENTERING INDUSTRIAL AUTOMATION VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING (TVET) <metadados> EDUCATIONAL SOFTWARE EVALUATION INSTRUMENTS:AN INVESTIGATION OF ITS USAGE BY TEACHERS <metadados> EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO:NOVAS ESTRATÉGIAS E PERSPECTIVAS NO ENSINO DE ESTATÍSTICA APLICADA <metadados> EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO:NOVAS ESTRATÉGIAS E PERSPECTIVAS NO ENSINO DE ESTATÍSTICA APLICADA <metadados> EDUCAÇÃO E ENTRETENIMENTO <metadados> EDUCAÇÃO E MÍDIA NA PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA <metadados> EDUCAÇÃO E PÓS-MODERNIDADE:IMPASSES E PERSPECTIVAS <metadados> EDUCAÇÃO ESCOLA E VIOLÊNCIA <metadados> EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E O CONTEXTO DOS DEBATES SOBRE EDUCAÇÃO NO BRASIL <metadados> EDUCAÇÃO MATEMÁTICA:ENTRELAÇANDO PESQUISA E ENSINO, COMPREENSÃO E MUDANÇA <metadados> EDUCAÇÃO ON-LINE:IMPACTO DA FORMAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR <metadados> EFEITOS DE ADIAMENTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS CURSOS DE LETRAS <metadados> EFEITOS DO DISCURSO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR DE LÍNGUAS <metadados> EFETIVIDADE DO PROCESSO , CONCEITOS INDETERMINADOS E DIREITO JURISPRUDENCIAL <metadados> EFFECTS OF DIABETES MELLITUS CARE IN FAMILY RELATIONS:IMPACTS, LIMITS AND STRATEGIES <metadados> EL DOGMA:UNA PALABRA REFERIDA <metadados> EL ESPAÑOL ERA TAN FÁCIL Y AHORA SE HA VUELTO TAN DIFÍCIL!:UN ESTUDIO SOBRE LAS MOTIVACIONES DE PROFESORES DE ELE EN FORMACIÓN Y EGRESADOS PARA LA ELECCIÓN DE LETRAS CON ESPAÑOL <metadados> EL FENÓMENO DE LA DROGADICCIÓN EN LA MODERNIDAD <metadados> EL LENGUAJE POÉTICO MÍSTICO COMO FIGURA ESTÉTICA DE MEDIACIÓN EN EL DIÁLOGO INTERDISCIPLINARIO ENTRE LITERATURA Y TEOLOGÍA <metadados> EL RELOJ Y LA BRÚJULA:ANÁLISIS DE LA NOVELA AGOSTO, DE ROMINA PAULA <metadados> EL RETO DE LOS DERECHOS HUMANOS EN LA IGLESIA <metadados> EL SER DE LA MATÉRIA PRIMA EM LA 2ª MITAD DEL SIGLO XIII <metadados> ELABORAÇÃO DE UMA PRÉ-TESTAGEM INDIRETA <metadados> EM BUSCA DO SIGNIFICADO TEOLÓGICO DA SAGRADA TRADIÇÃO <metadados> EM BUSCA DO SUCESSO ESCOLAR <metadados> EM FAMÍLIA COM A INTERNET?:ACESSOS E USOS DAS MÍDIAS DIGITAIS EM FAMÍLIAS PORTUGUESAS <metadados> EM TORNO DA PALAVRA MATRIMÔNIO <metadados> EMMANUEL LEVINASO HOMEM E A OBRA <metadados> EMOTIONAL DESIGN AND THE DESIGNER AS INTERPRETER WANTS AND NEEDS:REVIEW OF LITERATURE <metadados> EMPIRICISM AND THE INFLUENCE OF THE GESTALT THEORY OVER THE DISCIPLINE OF DESIGN <metadados> EN BÚSQUEDA DEL PASADO Y FUTURO DEL LAICADO PROYECCIONES LATINAS A PARTIR DEL TESTIMONIO DE MARCOS MCGRATH Y LUCIO GERA <metadados> ENERGY AND RESERVE SCHEDULING UNDER A JOINT GENERATION AND TRANSMISSION SECURITY CRITERION:AN ADJUSTABLE ROBUST OPTIMIZATION APPROACH <metadados> ENERGY AND RESERVE SCHEDULING UNDER CORRELATED NODAL DEMAND UNCERTAINTY:AN ADJUSTABLE ROBUST OPTIMIZATION APPROACH <metadados> ENGAJAMENTO DISCENTE EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM <metadados> ENGLISH FROM ZOG:ANALISANDO A ADEQUAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS DO PROGRAMA ACELERA BRASIL <metadados> ENSAIO DE INDIVIDUAÇÃO COSMOLÓGICA:A ONTOGÊNESE ESTELAR <metadados> ENSAIOS SOBRE A REFORMA PROTESTANTE À LUZ DA TEOLOGIA LUTERANA <metadados> ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA JOVENS E ADULTOS SURDOS:RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA <metadados> ENSINO DE INGLÊS NA ESCOLA PÚBLICA SOB UMA PERSPECTIVA LUDOSSIGNIFICATIVA:UMA PROPOSTA DIDÁTICO-METODOLÓGICA <metadados> ENSINO DE INGLÊS PARA LEITURA:OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM E FOCO NO DISCURSO <metadados> ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NO BRASIL:ENTRE A ESCOLHA OBRIGATÓRIA E A OBRIGATORIEDADE VOLUNTÁRIA <metadados> ENSINO E APRENDIZADO DE PHRASAL VERBS:ALGUNS INSIGHTS A PARTIR DA PESQUISA COM LEITURA <metadados> ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE SANTA MARIA/RS <metadados> ENSINO SUPERIOR EM EXPANSÃO:MUDANÇAS NO PERFIL SOCIOECONÔMICO DO ALUNADO? <metadados> ENSINO SUPERIOR PRIVADO:OBJETO REJEITADO PELA PESQUISA EDUCACIONAL BRASILEIRA <metadados> ENSINO-APRENDIZAGEM DE LE:UM ESPAÇO ONDE O AFETO SE MANIFESTA <metadados> ENTFREMDUNG E ENTÄUSSERUNG <metadados> ENTRE A AUTORIA E A REDENÇÃO:ABORDAGENS CRÍTICAS ACERCA DE NIKOS KAZANTZAKIS <metadados> ENTRE A INTEGRAÇÃO POLÍTICA E A POLITIZAÇÃO:A ADESÃO DA VENEZUELA AO MERCOSUL <metadados> ENTRE A INTELIGÊNCIA E A BATALHA:IRAQUE <metadados> ENTRE AS PROMESSAS DA ESCOLA E OS DESAFIOS DA REPRODUÇÃO SOCIAL:FAMÍLIAS DE CAMADAS MÉDIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL À UNIVERSIDADE <metadados> ENTRE GESTOS E PALAVRAS:PISTAS PARA A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS <metadados> ENTRE O BÁQUICO E O IMPÉRVIO:NOTAS SOBRE TRANSFIGURAÇÕES E DILACERAMENTOS DO INAUDITO <metadados> ENTRE O OCIDENTE E O ORIENTE:A REAÇÃO FRANCESA CONTRA A ENTRADA DA TURQUIA NA UNIÃO EUROPEIA <metadados> ENTREVISTA - INTERVIEW WITH BELINDA MAIA <metadados> EPISTEMOLOGÍAS DEL PRESENTE EN LA CRÍTICA LITERARIA LATINOAMERICANA <metadados> ERGODESIGN:SISTEMA DE DESCANSO PARA ACOMPANHANTES DE PACIENTES EM ENFERMARIAS <metadados> ERGONOMIA DE CARTEIRAS ESCOLARES E SUA INFLUÊNCIA NO ESTRESSE FÍSICO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL <metadados> EROTISMO E SEXUALIDADE:A (DES)CONSTRUÇÃO DO FEMININO AO LONGO DE UM SÉCULO <metadados> ERROS DE PRECISÃO NA FLUÊNCIA EM LEITURA ORAL DE ALUNOS DO SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 4 ESCOLAS DE BELÉM – PARÁ <metadados> ES POSIBLE ESCRIBIR UNA HISTORIA DE LA LITERATURA HOY?LÍMITES Y PROPUESTAS DE LA CRÍTICA Y LA HISTORIOGRAFÍA LITERARIA ACTUAL EN LA HISTORIA CRíTICA DE LA LITERATURA ARGENTINA <metadados> ESBOÇO DE UMA FENOMENOLOGIA DA VIOLÊNCIA SEGUNDO HEIDEGGER <metadados> ESCOLA E NOVAS TECNOLOGIAS:ALGUMAS REFLEXÕES <metadados> ESCOLA, DISCURSO, MÍDIA E VIOLÊNCIA:UMA EXPERIÊNCIA EM BELÉM DO PARÁ <metadados> ESCOLHAS ESCOLARES E OPÇÕES PROFISSIONAIS:ENTRE A FAMÍLIA A ESCOLA E OS AMIGOS, QUE PAPEL DESEMPENHAM OS MEDIA? <metadados> ESCRIBIR ANIMALES:SOBRE LAS PEQUEÑAS PROSAS ZOOLÓGICAS DE JUAN JOSÉ ARREOLA Y JOÃO GUIMARÃES ROSA <metadados> ESCRITA E PODER EM CAROLINA MARIA DE JESUS:A TRADUÇÃO DE TEXTOS AFRO-BRASILEIROS <metadados> ESCRITA, MEMÓRIA E PAISAGEM <metadados> ESCRITO NAS NUVENS <metadados> ESCRITURAS CÊNICAS:NOVOS OLHARES POSSÍVEIS AO TEXTO DE TEATRO CONTEMPORÂNEO <metadados> ESCUTAR SILÊNCIOS HERDADOS:NOTAS E FRAGMENTOS DE PESQUISA <metadados> ESPERANÇA QUE NASCE DA EXPERIÊNCIA E NUTRE O COTIDIANO <metadados> ESPIRITUALIDAD COMPARTIDA EN ENCUENTROS INTERRELIGIOSOS CRISTIANO-BUDISTAS <metadados> ESPIRITUALIDADE CONECTADA NO CAMINHO <metadados> ESPIRITUALIDADE E BÍBLIA:INTEGRAÇÃO E HUMANIZAÇÃO GERADAS POR UM LIVRO VIVO <metadados> ESPIRITUALIDADE INACIANA, ÉTICA E DIREITOS HUMANOS <metadados> ESTIGMASESPAÇO PARA EXCLUSÃO SOCIAL <metadados> ESTRATIFICAÇÃO SITUACIONAL: UMA TEORIA MICRO-MACRO DA DESIGUALDADE <metadados> ESTRATÉGIA COMPETITIVA NACIONALA INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE - EMPRESA <metadados> ESTRATÉGIA DE RETEXTUALIZAÇÃOUM ESTUDO DE CASO DA TD Nº 0201 (F02A(100-242) <metadados> ESTRATÉGIAS DE CONTATO ENTRE OS CONCEITOS DE CULTURA, MEMÓRIA E IDENTIDADE <metadados> ESTRATÉGIAS GLOBALIZANTES E O NORDESTE AGRÁRIO <metadados> ESTRUTURAÇÃO DE REGISTRO DE LIBRAS EM COMPUTADOR, PARA RECONHECIMENTO DE SINAIS E ANIMAÇÃO DE AVATARES <metadados> ESTUDO CONTRASTIVO DOS ACÓRDÃOS DOS SUPREMOS TRIBUNAIS DE PORTUGAL E DO BRASIL:IMPLICAÇÕES PARA A TRADUÇÃO <metadados> ESTUDO DA INSERÇÃO DA GESTÃO DO DESIGN NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS DE EMPRESAS DE CONFECÇÃO BRASILEIRAS <metadados> ESTUDO DE CASOPROBLEMA DE LEITURA E ESCRITA <metadados> ESTUDO QUÍMICO DE LIQUENS VIIIISOLAMENTO DOS CONSTITUINTES DA CLADONIA SPRUCEY <metadados> ESTUDO QUÍMICO DE LÍQUENS IXCONSTITUINTES DA CLADONIA VERTICILLARIS <metadados> ESTUDO QUÍMICO DE LÍQUENS VIISOBRE OS COMPONENTES DA PARMELIA HABABIANA <metadados> ETDS TÊM MUITO A OFERECER <metadados> ETHICAL QUESTIONS IN THE RESEARCH IN DESIGN:A BOARDING ON THE REPORTS OF THE SCIENTIFIC PRODUCTION <metadados> ETHICS, TRANSCENDENCE AND SUSTAINABILITY <metadados> ETICA DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E TERCEIRO SETOR:PARTICIPAÇÃO SOLIDÁRIA NA ONG SAÚDE CRIANÇA <metadados> ETICA, TRASCENDENZA E SOSTENIBILITÀ <metadados> ETNOCENTRISMO E RELATIVISMO CULTURALALGUMAS REFLEXÕES <metadados> ETNOGRAFIA,MODO DE CONHECER:ENTRE A ANTROPOLOGIA E A EDUCAÇÃO <metadados> EU AVALIO O ALUNO COMO UM TODO:PROBLEMATIZANDO A AVALIAÇÃO INVISÍVEL <metadados> EU NUM MATEI UM MONTE DE GENTE E CHEGUEI AGORA E PEDI SEM VIOLÊNCIA:CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS DE UM MANIFESTANTE FRENTE ÀS AÇÕES DA POLÍCIA NOS PROTESTOS DE 2013 NO RIO DE JANEIRO <metadados> EU, PRONOME OBLÍQUO <metadados> EVALUATE THE TREATMENT OF THE TOPIC OF SUSTAINABILITY IN THE INTEGRATORS PROJECTS IN THE COURSE OF TECHNOLOGY IN PRODUCT DESIGN <metadados> EVENTO DE LETRAMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL:A ESCRITA DO ARTIGO DE OPINIÃO <metadados> EVÁGRIO PÔNTICO:INTRODUÇAO À VIDA, OBRA E TEOLOGIA ESPIRITUAL <metadados> EXAMINANDO O PAPEL DO TERCEIRO SETOR COMO PROVEDOR DE SERVIÇOS PÚBLICOS E SUA RELAÇÃO COM O ESTADO DE BEM ESTAR SOCIALUMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE AS EXPERIÊNCIAS RECENTES DOS ESTADOS UNIDOS, ALEMANHA, FRANÇA E BRASIL <metadados> EXAMINING ACCESSES BY COUNTRY AND LANGUAGE <metadados> EXAMINING ACCESSES BY COUNTRY, LANGUAGE AND AREA OF KNOWLEDGE <metadados> EXEMPLARIDADES NO MOVIMENTO ESTUDANTIL DA UFRURALRJ <metadados> EXODUS TRADITIONS IN WISDOM 11-19 <metadados> EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS E CONSTRUÇÃO DE FRONTEIRAS SOCIAIS <metadados> EXPRESSANDO A FÉ:EXPERIÊNCIA RELIGIOSA, TESTEMUNHO AUTOBIOGRÁFICO E RELIGIOSO NA POESIA DE ADÉLIA PRADO <metadados> EXTRAPOLAÇÃO DE DADOS CINÉTICOS OBTIDOS EM REATORES QUÍMICOS HOMOGÊNEOS <metadados> FAMILIASECRETOS , MENTIRAS Y COMPORTAMIENTOS ADICTIVOS <metadados> FAMILY AND MARRIAGE:REREADING OF SOME MAGISTERIAL DOCUMENTS BEFORE THE SYNOD IN PREPARATION FOR ITS RECEPTION <metadados> FAMILY HARMONYTHE PARALLEL BETWEEN MARRIAGE IN THE JAVANESE AND BRAZILIAN FAMILY <metadados> FAMILY REPRESENTATIONS AND CONFIGURATIONSA STUDY ON CHILDREN FROM A PUBLIC SCHOOL IN THE CITY OF RECIFE <metadados> FAMILY STRUCTURE OF FEMALE PSYCHOLOGY STUDENTS BY MEANS OF GENETOGRAM <metadados> FAMÍLIA E MATRIMÔNIO:RELEITURA DE ALGUNS DOCUMENTOS MAGISTERIAIS ANTES DO SÍNODO EM PREPARAÇÃO PARA A SUA ACOLHIDA <metadados> FAMÍLIA PÓS-MODERNA CONSTRUÇÃO DE SUBJETIVIDADE E ESCOLHA PROFISSIONAL <metadados> FAZEI ISTO EM MEMÓRIA DE MIMMEDITAÇÃO SOBRE A EUCARISTIA <metadados> FAZER PEDAGÓGICOINQUIETAÇÕES DOS EDUCADORES RESPONSÁVEIS PELA FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO <metadados> FELIPE MELANCHTON E A EXPERIÊNCIA DA REFORMA PROTESTANTE:CAMINHOS E DESCAMINHOS <metadados> FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM E CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO:PRÁXIS DE (MULTI)LETRAMENTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL II <metadados> FEUERBACH E MARXDUAS CRÍTICAS A PARTIR DE UM MESMO HORIZONTE <metadados> FICÇÃO COMO SUPLEMENTO DA HISTÓRIA E VOZ DO CORPO:O CASO HERTA MÜLLER <metadados> FICÇÃO E PSICANÁLISE:UM ESTUDO DO ROMANCE ULYSSES, DE JAMES JOYCE <metadados> FIGURA BIBLICA DI MARIA E SUA INCULTURAZIONE POPOLARE <metadados> FIGURA BÍBLICA DE MARIA E SUA INCULTURAÇÃO POPULAR <metadados> FIGURA EM MINHA LÍNGUA:DA TRADUÇÃO EM VERSO DO VERSO DRAMÁTICO DE WILLIAM SHAKESPEARE, UM PROJETO PARA RICARDO III <metadados> FILMES COMO INSTRUMENTO MULTIMODAL DE APRENDIZAGEM NA SALA DE AULA DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA <metadados> FILOSOFIA E MOVIMENTOS POPULARES <metadados> FILOSOFIA E POESIA EM A GAIA CIÊNCIA DE NIETZSCHE <metadados> FLUIDOS, TENDÕES, CARNES E TENSÕES:O AVESSO NEGRO DO CORPO <metadados> FOGO DE 51:UMA NARRATIVA DA DOR DO POVO PATAXÓ DA BAHIA <metadados> FONOLOGIA:FERRAMENTA DE ENSINO PARA PROFESSORES DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA <metadados> FORMAS ALTERNATIVAS DE SOLUÇÃO DOS CONFLITOS INDIVIDUAIS E COLETIVOS DE TRABALHO <metadados> FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORESINTEGRAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ENSINO FUNDAMENTAL <metadados> FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO:UM DESAFIO INSTITUCIONAL <metadados> FORMAÇÃO CRÍTICA DE PROFESSORES DE LÍNGUAS:UMA PROPOSTA EMANCIPATÓRIA E POLÍTICA <metadados> FORMAÇÃO DO PROFESSOR:UM OLHAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM <metadados> FRACASSO E SUCESSO ESCOLAR NO CONTEXTO DAS RELAÇÕES FAMÍLIA E ESCOLA:QUESTIONAMENTOS E TENDÊNCIAS EM SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO <metadados> FRAGMENTOS DE UMA HISTÓRIA ÍNTIMA DA TRADUÇÃO <metadados> FREDHOLM THEORY IN HILBERT SPACE - A CONCISE INTRODUCTORY EXPOSITION <metadados> FROM SHONBRUNN UNTIL HELLBRUNN <metadados> FROM TRADITIONAL TO BLENDED LEARNING:A SIGNALS AND SYSTEMS COURSE – FIRST RESULTS <metadados> FRONTEIRAS ABERTAS PARA LÍNGUAS E CULTURAS ESTRANGEIRAS:QUANDO É QUE UMA NAÇÃO ASSUME ESSA ATITUDE? <metadados> FUNDAMENTALISMO, ESTADO DE DIREITO E ORGANIZAÇÕES DE PODERESUMA EVOLUÇÃO HISTÓRICA <metadados> FUNDAMENTALISMO:ESCRITURA E TEOLOGIA ENTRE FÉ E RAZÃO <metadados> FUNDAMENTOS DE TERMINOLOGIA:CONCEITOS NECESSÁRIOS NA FORMAÇÃO DE TRADUTORES—AVALIAÇÃO E CRÍTICA <metadados> FUNDAMENTOS DE UMA METODOLOGIA DE ENSINO DA TRADUÇÃO <metadados> FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA BIOÉTICA <metadados> FUNDAMENTOS PARA O ALCANCE DA COLABORAÇÃO EM DESIGN <metadados> FÉ CRISTÃ E CULTURA CONTEMPORÂNEA <metadados> FÉ CRISTÃ PLURAL:A CHANCE DO RETORNO À CATOLICIDADE <metadados> FÉ E POLÍTICA NOS PADRES APOSTÓLICOS <metadados> GAGUEIRAA ESTRUTURA DA LÍNGUA DESESTRUTURANDO O DISCURSO <metadados> GAPS EDUCACIONAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA INGRESSO EM UM CURSO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO NO SETOR DE AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL <metadados> GENERAL DESCRIPTION OF A MULTIMEDIA PACKAGE FOR ASSEMBLING AN ELECTRIC CIRCUIT <metadados> GEOMETRIA, MEIOS EXPRESSIVOS E DESENVOLVIMENTO COGNITIVO:UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DE DESIGN <metadados> GEORGES SELZOFF, UMA CRÔNICA <metadados> GESTO SOBRE UM POEMA DE HILDA HILST EM FRANCÊS <metadados> GESTÃO DO DESIGN:A PERCEPÇÃO DA IMAGEM DA MARCA <metadados> GETTING TO KNOW THE CONTENTS OF BIBLIOGRAPHIC REFERENCES OF ETDS <metadados> GLOBAL DESCRIPTIONS OF DIGITALIZED TERRAIN DATA FOR PROPAGATION STUDIES IN RURAL ENVIRONMENTS <metadados> GLOBALIZAÇÃO DO CRIME <metadados> GLOBALIZAÇÃO E CRISE DO TRABALHO <metadados> GO APERTURE FIELD OF OMNIDIRECTIONAL AXIS-DISPLACED DUAL-REFLECTOR ANTENNAS <metadados> GO SHAPING OF OMNIDIRECTIONAL DUAL-REFLECTOR ANTENNAS FOR A PRESCRIBED EQUI-PHASE APERTURE FIELD DISTRIBUTION <metadados> GO SHAPING OF OMNIDIRECTIONAL DUAL-REFLECTOR ANTENNAS FOR MAXIMUM GAIN <metadados> GOD RAISED HIM FROM THE DEAD <metadados> GOD S PATERNITY AND TRINITARIAN MYSTERY IN THE TEACHING OF PAUL VI AND JOHN PAUL II <metadados> GOVERNAÇÃO DA ESCOLA E EXCELÊNCIA ACADÉMICA:AS REPRESENTAÇÕES DOS ALUNOS DISTINGUIDOS NUM QUADRO DE EXCELÊNCIA <metadados> GRACILIANO RAMOS UMA LINGUAGEM AGRESTE EM VIDAS SECAS <metadados> GRAMATICALIZAÇÃO DE ADJETIVOS EM ADVÉRBIOS EM LÍNGUA PORTUGUESA:UMA VISÃO FUNCIONALISTA DO FENÔMENO MORFOSSINTÁTICO <metadados> GRASPING GRADUALLY THE REALITY:TOWARDS AN EPISTEMOLOGICAL-ONTOLOGICAL CORRESPONDENCE PRINCIPLE <metadados> GUIDELINES ASSISTING THE APPLICATION OF ANTHROPOMETRY IN THE CUSTOM PRODUCT DESIGN DEVELOPMENT <metadados> GUIMARÃES ROSA ENTRE DOUTOS PROFESSORES E VAQUEIROS ATILADOS <metadados> GÊNERO E RAÇA NA CONTEMPORANEIDADE:UM DIÁLOGO ENTRE SILVA RIVERA CUSICANQUI E A MARCHA MUNDIAL DAS MULHERES <metadados> GÊNERO EPIDÍTICO:FERRAMENTA DA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA <metadados> GÊNEROS DISCURSIVOS NO ENSINO DE JAPONÊS:MATERIAL AUTÊNTICO, TECNOLOGIA DIGITAL E MOTIVAÇÃO NOS NÍVEIS INICIAIS <metadados> GÊNEROS E PCNS:UMA REFLEXÃO SOBRE OS PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA <metadados> GÊNEROS JORNALÍSTICOSREPENSANDO A QUESTÃO <metadados> GÊNEROS TELEVISUAISA DINÂMICA DOS FORMATOS <metadados> HABERMAS E A QUESTÃO BIOÉTICAUMA NOTA BIOBIBLIOGRÁFICA <metadados> HABERMAS E RAWLSSUJEITO, DISCURSO E TEORIAS DEMOCRÁTICAS CONTEMPORÂNEAS <metadados> HANSENÍASE:MANCHA ANESTÉSICA OU MORTE SOCIAL? <metadados> HAVERÁ UM DIREITO AO ABORTAMENTO EM FACE DA CONSTITUIÇÃO ? <metadados> HEIDEGGER E A SOFÍSTICA NOSSA DE CADA DIA <metadados> HEIDEGGER E O OUTRO PENSAR:UMA BREVE LEITURA DE QUE CHAMAMOS PENSAR? <metadados> HERMENÊUTICAS BÍBLICAS PARA DEPOIS DA V CONFERÊNCIA DE APARECIDA <metadados> HILDA HILST:DOIS POEMAS, DUAS VERSÕES <metadados> HIPERMÍDIA PARA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA EAD:UMA AVALIAÇÃO A PARTIR DE MÉTODOS PROSPECTIVOS <metadados> HISTÓRIA DO DESIGN NO BRASIL:CONTRIBUIÇÃO NEGRA <metadados> HISTÓRIA E TEOLOGIA:REFLEXÕES NA PERSPECTIVA DA EXEGESE BÍBLICA <metadados> HISTÓRIA, MEIO AMBIENTE E CULTURA:A CONTRIBUIÇÃO DE FERNAND BRAUDEL <metadados> HISTÓRIAS DE VIDA E FORMAÇÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DA TERRA <metadados> HOJE CORRENDO ATRÁS DO AMANHÃ E DEPOIS:ANOTAÇÕES SOBRE AS MÚSICAS BRASILEIRAS QUE GIRAM PELO MUNDO <metadados> HOMOSSEXUALIDADE E IGREJA CATÓLICA:CONFLITO E DIREITOS EM LONGA DURAÇÃO <metadados> HOMOSSEXUALIDADE, LEI NATURAL E CIDADANIA <metadados> HOW STUDENTS AND TEACHERS LOOK AT MATHEMATICS AND HOW IT IS TAUGHT <metadados> HUMANISMO E CIDADANIAUM PROJETO DE VIDADENTRO DA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA <metadados> HUMOR NAS HQS:UMA PROPOSTA DE ESTUDO IDENTITÁRIO VOLTADO À REFLEXÃO DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA <metadados> HUSTON, WE HAVE A PROBLEM...:(OR WHAT ON EARTH IS CANADIAN SELF-TRANSLATION SUPPOSED TO MEAN?) <metadados> HYBRID RECOMMENDATION SYSTEM BASED ON COLLABORATIVE FILTERING AND FUZZY NUMBERS <metadados> HYPERMEDIA FOR LEARNING IN THE CONTEXT OF DISTANCE EDUCATION:AN EVALUATION FROM PROSPECTIVE METHODS <metadados> I ENCONTRO NACIONAL DE TRADUTORES: A (RE)CONSTRUÇÃO DA IMAGEM DA PROFISSÃO DO TRADUTOR NO BRASIL <metadados> ICONOCLASTAS, ANTIRRÉTICOS E O PODER DA IMAGEM <metadados> IDEIAS INOVADORAS DA ARQUITETURA PARA UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL <metadados> IDENTIDADE CORPORATIVA E GESTÃO DO DESIGN:ASPECTOS PRÉ-DENOTATIVOS DE IDENTIFICAÇÃO DA LINHA DE PRODUTOS DOLCE GUSTO DA MARCA NESCAFÉ/NESTLÉ <metadados> IDENTIDADE DE MARCA E SIMBOLOGIA NA INTERFACE DIGITAL <metadados> IDENTIDADE E MISSÃO DO PRESBÍTERO:PERSPECTIVAS E DESENVOLVIMENTO DO VATICANO II <metadados> IDENTIDADES COLETIVAS:ISSO ACABA ESTOURANDO NA MÃO DE QUEM? DE NÓS, PROFESSORES <metadados> IDENTIDADES PROFISSIONAIS CONSTRUÍDAS NA PRÁTICA DOCENTE <metadados> IDENTIFICAÇÃO DOS PERFIS DE LIDERANÇA E CARACTERÍSTICAS RELACIONADAS À GESTÃO PEDAGÓGICA EFICAZ NAS ESCOLAS PARTICIPANTES DO PROJETO GERES:ESTUDO LONGITUDINAL DA GERAÇÃO ESCOLAR 2005: PÓLO RIO DE JANEIRO <metadados> IDENTITY AND MISSION OF THE PRESBYTERATE:PERSPECTIVES AND DEVELOPMENT OF VATICAN II <metadados> IGLESIAS, DERECHOS HUMANOS Y DISCRIMINACIÓN DEL SEXO <metadados> IGREJA LOCAL <metadados> ILÓQUIO OU POR UMA MECÂNICA ÉTICA DA TRADUÇÃO <metadados> IMAGEM, CRIAÇÃO E DIÁLOGO:REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE PRODUÇÃO NARRATIVA DAS CRIANÇAS <metadados> IMAGENS DO IMPERADOR DO JAPÃO:UMA ANÁLISE DISCURSIVA DE ALOCUÇÕES DE AKIHITO <metadados> IMIGRANTE EM MADIÃ (EX 2,15C-22):TRAÇOS CARACTERÍSTICOS DO PERSONAGEM MOISÉS <metadados> IMPACTO AMBIENTAL NA LAGOA OLHO D`ÁGUA EM JABOATÃO DOS GUARARAPES - PE <metadados> IMPACTOS DA TRADUÇÃO ESCRITA NO BRASIL DO SÉCULO XIX <metadados> IMPLEMENTAÇÃO DE UM LABORATÓRIO REMOTO:UM PROJETO DE MÚLTIPLAS FACETAS <metadados> IMPLICAÇÕES DA SUSTENTABILIDADE NO ESCOPO DE ATUAÇÃO DO DESIGN <metadados> IMPLICAÇÕES ÉTICAS DA ADOÇÃO DE SISTEMAS DE MEMÓRIAS PARA A PRÁTICA DE TRADUÇÃO <metadados> IMPORTÂNCIA E NECESSIDADE DAS LIDERANÇAS <metadados> IN FAMILY LIFE WITH INTERNET?:ACCESS AND USES OF DIGITAL MEDIA INTO PORTUGUESE FAMILY LIVES <metadados> IN THE WORD LIVED LIVES WHICH IS THE WORD OF LIFE:CONSIDERATIONS ON THE RELATIONSHIP BETWEEN CHRISTOLOGY AND PNEUMATOLOGY IN THE THOUGHT OF JOSEPH RATZINGER <metadados> IN-FINITUDE:SOBRE O CAMINHO DAS IMAGENS <metadados> INCLUSION AND ACCESSIBILITY IN BUILDINGS OF COLLECTIVE USE:THE UNIVERSAL DRAWING AND THE PRESIDENTE PRUDENTE’S SYSTEM OF EDUCATION <metadados> INDICAÇÕES PARA UMA ESPIRITUALIDADE DO CUIDADO À LUZ DA TEOLOGIA DA CRIAÇÃO <metadados> INDIVIDUAÇÃO E PSICANÁLISE:PONTES ENTRE FREUD E SIMONDON <metadados> INFLUENCE OF COLOR OF THE WALLS AN THE LAYOUT OF WINDOWS IN ADVANCED OF LIGHT NATURAL ENVIRONMENT <metadados> INFLUÊNCIA DAS CONDIÇÕES DA MARÉ NA QUALIDADE DE ÁGUA DO RIO FORMOSO <metadados> INFORMATION AND EXPERIENCE IN SOCIAL NETWORKS <metadados> INFÂNCIA E MEMÓRIA NA OBRA DE ROUSSEAU <metadados> INFÂNCIA ROUBADA:OS MENINOS-SOLDADO A PARTIR DE UMA LEITURA DE FERAS DE LUGAR NENHUM DE UZODINMA IWEALA <metadados> INFÂNCIA, FORMAÇÃO E CULTURA:UMA TRAJETÓRIA DE PESQUISA <metadados> INJUSTIÇA NA JUSTIÇA DO NAZISMO:RELATOS DE SOBREVIVENTES DA ROSA BRANCA <metadados> INOVAÇÃO TECNOLÓGICA COMO FATOR DE COMPETITIVIDADE NA PEQUENA EMPRESA <metadados> INSEGURANÇA IRANIANA:ORIGEM E PERSPECTIVAS <metadados> INSERTION OF DESIGN IN MICRO AND SMALL ENTERPRISES:DEVELOPING A STRATEGY MAP <metadados> INSERTION OF ENVIRONMENTAL PARAMETERS IN PRODUCT DEVELOPMENT:CASE CATEGORY WOOD FURNITURE <metadados> INSERÇÃO DO DESIGN EM MICRO E PEQUENAS EMPRESAS:ELABORAÇÃO DE UM MAPA ESTRATÉGICO <metadados> INSTRUMENTOS AVALIATIVOS DE SOFTWARE EDUCATIVO:UMA INVESTIGAÇÃO DE SUA UTILIZAÇÃO POR PROFESSORES <metadados> INTEGRATION OF AN LMS, AN IR AND A REMOTE LAB <metadados> INTEGRAÇÃO E SEGURANÇA NACIONAL <metadados> INTERACTION IN THE LEARNING ENVIRONMENT TAKES PLACE IN THREE WAYS <metadados> INTERACTIVE DIGITAL RESOURCES FOR A BLENDED LEARNING CONTROLS COURSE <metadados> INTERAÇÃO NA TERCEIRA GERAÇÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA <metadados> INTERCULTURALIDAD CRÍTICA Y PEDAGOGÍA DE-COLONIAL:APUESTAS (DES)DE EL IN-SURGIR, RE-EXISTIR Y RE-VIVIR <metadados> INTERDEPENDÊNCIA ENERGÉTICA SECURITIZADA:O CASO DA UNIÃO EUROPÉIA E AS SUAS CONSEQÜÊNCIAS <metadados> INTERFACE DESIGN IN EDUCATIONAL SOFTWARE:SOME RECOMMENDATIONS FROM THE CO-DISCOVERY METHOD APPLICATION <metadados> INTERIORIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL:UM DEBATE À LUZ DE TOCQUEVILLE <metadados> INTERPRETATIVE ANALYSIS ABOUT OF RELATIONSHIP BETWEEN THE COSMIC AND SOCIAL ORDER IN THE BOOK OF AMOS <metadados> INTERVENÇÕES JUNTO AO AUTOR DE ABUSO SEXUAL DE CRIANÇAS <metadados> INTRODUCTORY REMARKS OF THE AGUSTINIAN HOMILETIC TO CURRENT PREACHING <metadados> INTRODUÇÃO A UMA ANÁLISE DAS AUTARQUIAS DO ESTADO DE PERNAMBUCO <metadados> INTRODUÇÃO DA GLOSINAIS COMO FERRAMENTA DE TRADUÇÃO / INTERPRETAÇÃO DAS PESSOAS SURDAS BRASILEIRAS <metadados> INTRODUÇÃO DO CRITÉRIO DE SEGURANÇA N-K NO PLANEJAMENTO DA OPERAÇÃO DE SISTEMAS ELÉTRICOS <metadados> INVERTED HIERARCHICAL NEURO-FUZZY BSP SYSTEM: A NOVEL NEURO-FUZZY MODEL FOR PATTERN CLASSIFICATION AND RULE EXTRACTION IN DATABASES <metadados> INVESTIGANDO A IDENTIDADE DOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO <metadados> INVESTIGANDO PARÂMETROS DE LEGENDAS PARA SURDOS E ENSURDECIDOS NO BRASIL <metadados> INVESTIMENTO, POUPANÇA E CRÉDITOUMA COMPARAÇÃO PRELIMINAR ENTRE AS ABORDAGENS DE KALECKI E SCHUMPETER <metadados> INVESTIMENTOS EM INFRAESTRUTURA E A HEGEMONIA CONSENSUAL BRASILEIRA NA AMÉRICA LATINA:O PAPEL DA UNASUL <metadados> INVISÍVEL E INVIZIBILIZADO - SER NEGRO NO BRASIL <metadados> ISENÇÃO TRIBUTÁRIAUMA ANÁLISE FUNCIONAL <metadados> ISSO É PARA QUANDO VOCÊ VIER:A NARRATIVA DE VIAGEM DE NOVE NOITES <metadados> ITALIAN META-REFLECTIONS ON SELF-TRANSLATION:AN OVERVIEW OF THE DEBATE <metadados> JABÈS, O ESTRANGEIRO <metadados> JANE FRANCES ELGEE E OSCAR WILDE:UMA TEORIA DOS AFETOS <metadados> JESUS COMO SENTIDO ÚLTIMO DA HISTÓRIA HUMANA:ELEMENTOS DA CRISTOLOGIA DE W. PANNENBERG <metadados> JESUS TRIAL:JOHN REREADING THE SYNOPTIC NARRATIVE <metadados> JOGOS ELETRÔNICOS EDUCATIVOS DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA:UMA AVALIAÇÃO ENQUANTO MATERIAL DIDÁTICO <metadados> JOGOS EM SITUAÇÕES DE ENSINO-APRENDIZAGEM:UMA DISCUSSÃO A PARTIR DA VISÃO DE ALGUNS PROFESSORES E ALUNOS <metadados> JORNAL ESCOLAR:DO LETRAMENTO À CIDADANIA <metadados> JOURNEY THROUGH THE AMERICAN CONTINENT: INHERITANCE OF A SEARCH FOR A POETIC DIMENSION OF DESIGN <metadados> JOVENS EM REDE:A TRAJETÓRIA DE UMA INVESTIGAÇÃO <metadados> JOVENS ESTUDANTES DO RIO DE JANEIRO:HÁBITOS, VALORES E EXPECTATIVAS SEGUNDO O PRESTÍGIO DE SUAS ESCOLAS <metadados> JOYCE, DEDALUS, DUBLIN, IRLANDA, EUROPA, MUNDO, UNIVERSO <metadados> JOÃO BATISTA LIBANIO:OS PRINCIPAIS EIXOS TEMÁTICOS DE UMA TEOLOGIA EM CONSTANTE MOVIMENTO <metadados> JUNGLE ADVENTURE:RENATO DEGIOVANI, DIVINO LEITÃO AND THE PIONEERING IN VÍDEO GAME DESIGN IN BRAZIL <metadados> JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL E SEPARAÇÃO DE PODERESLIMITES E LEGITIMIDADE DO CONTROLE DA CONSTITUCIONALIDADE DAS LEIS <metadados> JUST GOOGLE IT:A INTERNET COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA COMPLEMENTADORA DO LIVRO DIDÁTICO PARA O DESENVOLVIMENTO DO FOCO NA FORMA EM WH-QUESTIONS <metadados> JUÍZO DE TIPICIDADE DO SEQÜESTRO RELÂMPAGO <metadados> JÓ 42,5:DEUS DEIXA-SE EXPERIMENTAR <metadados> LA CATECHESI:ANNUNCI E TESTIMONIANZE FRA INCONTRO E DIALOGO <metadados> LA COMUNIÓN, DINAMISMO SOTERIOLÓGICO DE CRISTO EN EF 1, 3-6 <metadados> LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA PARA EL INGRESO A LA UNIVERSIDAD:UN APORTE DEL ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO <metadados> LA ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFIA:UN PROBLEMA EN TRES DIMENSIONES <metadados> LA FE EN LOS ESCRITOS DE PABLO <metadados> LA IGLESIA Y LA NUEVA EVANGELIZACIÓN <metadados> LA TRADUCCIÓN COLABORATIVA ACTIVISTA CONTEMPORÁNEA EN CANADÁ Y EN BRASIL:COMUNIDADES DE TRADUCCIÓN 1.0 Y 2.0 EN EVOLUCIÓN <metadados> LA UNCIÓN:UMA MIRADA HISTÓRICA Y SOCIOLÓGICA AL FENÓMENO QUE AVIVÓ LA IGLESIA ARGENTINA DESDE 1992 <metadados> LAMPS DEVELOPED FROM COMPOSITE AND POLYESTER WASTE PEACH PALM (BACTRIS GASEPAES H.B.K) <metadados> LAS ALEGORÍAS DE LA FE EN EL ARTE OCCIDENTAL <metadados> LAS CONTRIBUCIONES DE LA EDUCACIÓN A LA FORMACIÓN DE LA MENTALIDAD DEMOCRÁTICA:UN SINUOSO CAMINO, SOBRE EL QUE TODAVÍA TRANSITAN RESABIOS DE AUTORITARISMO <metadados> LAS MENINAS:MODOS POLIFÔNICOS DO SIGNO SEMIÓTICO EM DIEGO VELÁZQUEZ E SUAS REPRESENTAÇÕES <metadados> LATIN DIACONATE:A REFLECTION ON ITS DISAPPEARANCE FROM THE PASTORAL POWER RELATIONS <metadados> LAY PEOPLE ON THE FRONT LINE?:A REFLECTION ABOUT THE LAITY IN THE CURRENT EVANGELIZING MOMENT <metadados> LAYMEN AND LAYWOMEN:HISTORY AND INTERPRETATION <metadados> LAZERES E PRÁTICAS DE CULTURA ENTRE JOVENS DA AMAZÔNIA <metadados> LEARNING FROM RESEARCH IN DIFFERENT CONTEXTS:THE ROLE OF TELLING LIFE HISTORIES IN HUMANITIES <metadados> LEGITIMIDADEPRESSUPOSTO SUBJETIVO DO NEGÓCIO JURÍDICO DIVERSO DA CAPACIDADE <metadados> LEIGOS E LEIGAS:HISTÓRIA E INTERPRETAÇÃO <metadados> LEIGOS NA LINHA DE FRENTE?:UMA REFLEXÃO A RESPEITO DO LAICATO NO ATUAL MOMENTO EVANGELIZADOR <metadados> LEIS CIENTÍFICAS SÃO TAMBÉM LEIS DA NATUREZA? <metadados> LEITURA COMPREENSIVA DA ESTRUTURA DOS EXERCÍCIOS ESPIRITUAIS DE SANTO INÁCIO DE LOYOLA <metadados> LEITURA CRÍTICA DA TEORIA DA TERAPIA CENTRADA NO CLIENTE <metadados> LEITURA DO GÊNERO HOMEPAGE:UMA PROPOSTA DIDÁTICA <metadados> LEITURA E REVISÃO DE TEXTOS POR PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL <metadados> LEITURA EM ABISMO:OUVINDO VOZES NA DRAMATURGIA DE JOSÉ SANCHIS SINISTERRA <metadados> LEITURA, SENTIDO E SIGNIFICAÇÃO <metadados> LES ACCENTS ECCLÉSIOLOGIQUES DU PONTIFICAT DU PAPE FRANÇOIS:UNE MISE EN OEUVRE ORIGINALE DE LUMEN GENTIUM <metadados> LETRAMENTO DIGITAL NO LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS PRIME 3:UMA ANÁLISE CRÍTICA <metadados> LETRAMENTO E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA:UMA EXPERIÊNCIA E MÚLTIPLOS APRENDIZADOS <metadados> LETRAMENTO LITERÁRIO E RECURSOS DIDÁTICOS RENOVADOS PARA UM EDUCADOR CIDADÃO <metadados> LETRAMENTO MULTIMODAL:PARTICIPAÇÃO EM GÊNEROS DISCURSIVOS MULTIMODAIS EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA <metadados> LETRAMENTO:ALGUMAS REFLEXÕES E POSSIBILIDADES <metadados> LETRAMENTOS ESCOLARES EM PAUTA:REFLETINDO SOBRE UM PROJETO QUE BUSCA ROMPER AS BARREIRAS DAS DISCIPLINAS <metadados> LEÃO XIII, RERUM NOVARUMQUESTÕES DE ÉTICA E DIREITOS HUMANOS NAS ENCÍCLICAS SOCIAIS DA IGREJA CATÓLICA <metadados> LIBANIO, O TEÓLOGO QUE PENSOU SOBRE/COM A JUVENTUDE <metadados> LIBERDADE X NECESSIDADEUM DEBATE ENTRE CÍCERO E AGOSTINHO SOBRE O CONFLITO ENTRE O LIVRE-ARBÍTRIO HUMANO E A PRESCIÊNCIA DIVINA <metadados> LIBERDADE DA NOVA REPÚBLICAUM NOVO HORIZONTE PARA A IGREJA <metadados> LIDAR COM A DISPERSÃO:UM DESAFIO PARA O PROFESSOR <metadados> LIFE STORIES AND GRADUATION IN DEGREE OF PEDAGOGY OF LAND COURSE <metadados> LIMITES E RESPONSABILIDADE ÉTICA NO STAND-UP COMEDY:O RISO DOS OUTROS <metadados> LIMITES NA PRÁTICA DA MISSÃO RELIGIOSA:CHARLES VINCART, UM CASO EMBLEMÁTICO <metadados> LINGUAGEM E LETRAMENTO:CONSTRUINDO NOVOS SENTIDOS <metadados> LITERACY SYSTEM AND THE TEACHING OF PROJECTUAL FACTORS IN DESIGN <metadados> LITERATURA AND TEACHING:CONTRIBUTIONS OF VERBAL-VISUAL CONNECTION TO THE DIDACTIC ACTION CREATION <metadados> LITERATURA E IDENTIDADE:TECENDO NARRATIVAS EM RODAS DE LEITURA <metadados> LITERATURA INFANTIL E MULTIMODALIDADE:O PAPEL DOS PARATEXTOS NO LIVRO ILUSTRADO <metadados> LITERATURA, PSCICANÁLIE E PAPÉIS DE GÊNERO EM THE STORY OF AN HOUR:UMA LEITURA DO CONTO DE KATE CHOPIN <metadados> LITERATURA, TRADUÇÃO E IDEOLOGIA EM MONTEIRO LOBATO <metadados> LIVRAÇÃO:INTERVENÇÃO DE UMA OFICINA DE LEITURA NUM TERRITÓRIO HABITADO PELA VIOLÊNCIA <metadados> LIVROS DO FNDE (MEC):ANÁLISE DOS ACERVOS E POSSIBILIDADES DE USO PARA ATIVIDADES DE LEITURAS SIGNIFICATIVAS <metadados> LOBATO E SUAS TRADUÇÕES DE POLLYANNA E POLLYANNA GROWS UP <metadados> LOGOGRAMAS:DESENHOS PARA PROJETO <metadados> LOREM IPSUM:UMA AUTOVERSÃO POÉTICA <metadados> LOS ESTIGMASEL DETERIORO DE LA IDENTIDAD SOCIAL <metadados> LOS MANUSCRITOS DE QUMRÁN:PROBLEMAS DE TAXONOMÍA <metadados> LOS SIGNOS DE LOS TIEMPOS COMO CRITERIO HERMENÉUTICO FUNDAMENTAL DEL QUEHACER TEOLÓGICO <metadados> LUCRO E DETERMINAÇÃO DOS PREÇOSUMA RESENHA DE ALGUMAS ABORDAGENS ALTERNATIVAS AO PRINCÍPIO MARGINALISTA <metadados> LUMINÁRIAS DESENVOLVIDAS A PARTIR DE COMPÓSITOS DE RESINA POLIÉSTER E RESÍDUOS DE PUPUNHEIRA (BACTRIS GASEPAES H.B.K) <metadados> LUSUS NATURAE VERSUS THE POET OF ALL THINGS:WILLIAM HAZLITT’S REVALUATION ON 18TH CENTURY CRITICISM OF SHAKESPEARE <metadados> LÍNGUA DE SINAIS:CONSIDERAÇÕES SOBRE LÍNGUA, CULTURA E SOCIEDADE <metadados> LÍNGUA PORTUGUESA E LIBRAS:DUAS LÍNGUAS QUE PRECISAM CONVIVER LADO A LADO <metadados> LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO:LIVRO DIDÁTICO E LINGUAGEM <metadados> MACHADO DE ASSISA METÁFORA E A VIDA <metadados> MAKING ETDS ACCESSIBLE TO THE VISUALLY IMPAIRED AND THE BLIND:A PROJECT UNDER WAY <metadados> MAL-ESTAR DE FIM DE SÉCULOQUAL SERÁNOSSA SAÍDA? <metadados> MAL-ESTAR, LIBERDADE E AMOR NA POESIA DE ALEXANDRE O`NEILL <metadados> MANAGING FOR QUALITY IN ODL COURSE FOR FINANCIAL AUDITORS <metadados> MANOEL JACINTO NOGUEIRA DA GAMA:CIÊNCIA E TRADUÇÃO NO FINAL DO SÉCULO XVIII <metadados> MANUAIS DO PROFESSOR E ATIVIDADES DE PRODUÇÃO TEXTUAL EM LIVROS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS:UM ESTUDO DA RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA <metadados> MAPAS DA DESORDEM <metadados> MAPEAMENTO ESTRUTURADO DA LIBRAS PARA UTILIZAÇÃO EM SISTEMAS DE COMUNICAÇÃO <metadados> MARCEL MAUSS E ROGER CHARTIER:AS TÉCNICAS DO CORPO E O LEITOR ENTRE LIMITAÇÕES E LIBERDADE <metadados> MARIA NO VATICANO II:RENOVAÇÃO NA MARIOLOGIA <metadados> MARXISMO E COTIDIANIDADE:O IMPASSE DA FORMAÇÃO ACADÊMICA FRENTE ÀS PRÁTICAS DO SERVIÇO SOCIAL NAS INSTITUIÇÕES HOSPITALARES <metadados> MARY AT VATICAN II:RENEWAL OF MARIOLOGY <metadados> MAS VOCÊS ACHAM QUE ELES APRENDEM?:PAISAGENS IDENTITÁRIAS EM NARRATIVAS E AVALIAÇÕES DE PROFESSORAS DE INGLÊS <metadados> MATERIAIS DIDÁTICOS DIGITAIS INTERATIVOS PARA TABLETS E INTERAÇÃO EM SALA DE AULA <metadados> MATERIAIS EDUCATIVOS EM MUSEUS:INVESTIGANDO AS POSSIBILIDADES DE DESENVOLVIMENTO DE EXPERIÊNCIAS MEMORÁVEIS <metadados> MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA ENSINO DE LITERATURA <metadados> MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL:TRABALHO COM GÊNEROS MULTIMODAIS E GÊNEROS DIGITAIS <metadados> MATHEMATICS EDUCATION AND THE CONTEXT OF THE DEBATES ON EDUCATION IN BRAZIL <metadados> MEASUREMENT-BASED LOAD MODELING USING TRANSFER FUNCTIONS FOR DYNAMIC SIMULATIONS <metadados> MECANISMOS REGIONAIS DE CONTROLE DA PROLIFERAÇÃO DE ARMAS NUCLEARES -A PROPOSTA DE UMA ZONA LIVRE DE ARMAS NUCLEARES NO ORIENTE MÉDIO <metadados> MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS:ALGUMAS REFLEXÕES <metadados> MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PUC-RIO:RESGATANDO A HISTÓRIA <metadados> MEMÓRIA DE TRADUÇÃO:AUXÍLIO OU EMPECILHO? <metadados> MEMÓRIA E ÉTICA NA REPRESENTAÇÃO DO HOLOCAUSTO <metadados> MENINOS NEGROS:MÚLTIPLAS ESTRATÉGIAS PARA LIDAR COM O FRACASSO ESCOLAR <metadados> MENOS TRABALHO, MAIS LAZER:NOVA REALIDADE DO MUNDO ATUAL ? <metadados> MERCADO DE TRABALHO E EMPREGO NA ZONA DA MATA DE PERNAMBUCO <metadados> METHODOLOGY OF DESIGN AND CULTURAL PRODUCTION <metadados> METÁFORAS ONLINE:AS CONCEITUALIZAÇÕES DE APRENDIZES UNIVERSITÁRIOS DE INGLÊS SOBRE APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA <metadados> MIN-MAX LONG RUN MARGINAL COST TO ALLOCATE TRANSMISSION TARIFFS FOR TRANSMISSION USERS <metadados> MINERAÇÃO E IGREJA:UMA QUESTÃO SOCIOAMBIENTAL QUE DESAFIA A EVANGELIZAÇÃO <metadados> MINHAS MEMÓRIAS DO LIVRO DIDÁTICO <metadados> MINING AND CHURCH:ONE ENVIRONMENTAL ISSUE THAT CHALLENGES EVANGELIZATION <metadados> MIRAR ADENTRO, ACTUAR DESDE EL CENTRO: POR LA VIA PULCHRITUDINIS A LA ACCIÓN TEODRÁMATICA:UNA VOZ CRISTIANA EN EL ESCENARIO DE LA POSTMODERNIDAD <metadados> MISTAGOGIA E O MAGISTÉRIO CATÓLICO RECENTE:UMA NOVA PERSPECTIVA NA TEOLOGIA MORAL <metadados> MITOS CULTURAIS SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR E PERSPECTIVAS DA APRENDIZAGEM:UM ESTUDO DE CASO <metadados> MODALIDADES DE TRADUÇÃO, PROSÓDIA SEMÂNTICA E TRADUÇÃO JORNALÍSTICA:UM ESTUDO DE CASO BASEADO NA TRADUÇÃO DE UM ARTIGO DO JORNAL THE NEW YORK TIMES POR DOIS VEÍCULOS BRASILEIROS <metadados> MODELING THE YOUNG MODULUS OF NANOCOMPOSITES:A NEURAL NETWORK APPROACH <metadados> MODELO FORDISTA:TRAÇOS DO PROCESSO DECISÓRIO NA ADMINISTRAÇÃO FORD <metadados> MODELO GRAVITACIONALUM TESTE PARA A ECONOMIA DO RIO GRANDE DO SUL <metadados> MODELO ORGANIZACIONAL DE AUTOGESTÃO APLICADO EM UMA CONFECÇÃO ARTESANAL E AVALIADO PELA GESTÃO DO CONHECIMENTO COM BASE NO DESIGN THINKING <metadados> MODELO ORGANIZACIONAL DE AUTOGESTÃO APLICADO EM UMA CONFECÇÃO ARTESANAL E AVALIADO PELA GESTÃO DO CONHECIMENTO COM BASE NO DESIGN THINKING <metadados> MODELO PARA ANÁLISE DA TERCEIRA NACIONALIZAÇÃO ENERGÉTICA NA BOLÍVIA <metadados> MODELOS DE PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA:IMPOSIÇÕES E AUTORIAS <metadados> MODELOS TEÓRICOS EXPLICATIVOS DO FENÔMENO INFLACIONÁRIONOTAS DIDÁTICAS <metadados> MODOS DE PRESENÇA NO VÍDEOUMA DISCUSSÃO INTRODUTÓRIA <metadados> MOLÉCULAS GRAMATICAIS <metadados> MOM ANALYSIS OF A REFLECTOR ANTENNA DESIGN FOR OMNIDIRECTIONAL COVERAGE <metadados> MONITORAMENTO COGNITIVO NA PRODUCAO DA FALA E DA ESCRITA <metadados> MONTEIRO LOBATO:TRADUTOR OU ADAPTADOR? <metadados> MORBIDEZ E BELEZA, AMOR E HUMOR:A ESTÉTICA PRESENTE EM APRENDER A NADAR <metadados> MOTIVATION FOR LEARNING IN PUBLIC SCHOOLS IN RIO DE JANEIRO <metadados> MOVÊNCIA PARA O SUJEITO TRADUTOR E A LÍNGUA NACIONAL <metadados> MUDANÇA DE ÉPOCA E CONVERSÃO PASTORAL:UMA LEITURA DAS CONCLUSÕES DE APARECIDA <metadados> MUDANÇAS SOCIAIS, FAMILIARES E SUBJETIVAS EM TORNO DA ADOLESCÊNCIA <metadados> MULHER E IGREJA:PERSPECTIVAS RECENTES <metadados> MULTILETRAMENTOS NA ERA DIGITAL:UMA REFLEXÃO CRÍTICA PARA A EDUCAÇÃO <metadados> MULTIMODALIDADE E ANÁLISE LINGUÍSTICA:EXPLORANDO O GÊNERO ANÚNCIO PUBLICITÁRIO <metadados> MULTIMODALIDADE NA SALA DE AULA:UM DESAFIO <metadados> MUNDO ACADÊMICO:PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS, PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA E DIVERSIDADE SOCIAL <metadados> MÁSCARA ABISMO:UM EXERCÍCIO PERSPECTIVISTA <metadados> MÉTODO PARTICIPATIVO DE DEFINIÇÃO DA IDENTIDADE CORPORATIVA <metadados> MÍSTICA E TEOLOGIA:DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS E CONTRIBUIÇÕES <metadados> MÚSICA, EXPRESSÃO MAIS SIMPLES <metadados> NA LITERATURA, A NOSSA MEMÓRIA:CONTRIBUINDO PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E PERPETUAÇÃO DA CULTURA DOS EDUCANDOS <metadados> NA PALAVRA VIVIDA VIVE O QUE É A VIDA DA PALAVRA:CONSIDERAÇÕES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE CRISTOLOGIA E PNEUMATOLOGIA NO PENSAMENTO DE JOSEPH RATZINGER <metadados> NA SELA DO CAVALO VERMELHO:A GUERRA PERPÉTUA COMO PRINCÍPIO DA INTELIGIBILIDADE HISTÓRICA NO CURSO EM DEFESA DA SOCIEDADE <metadados> NARRATIVAS DE ESPACIALIDADE NO DISCURSO DO PRESIDENTE CHÁVEZ:FORMAÇÃO DE IDENTIDADES E POLÍTICAS <metadados> NARRATIVE PRODUCTION IN CHILDHOOD, MEDIA-EDUCATION AND NEW LITERACIES: A RESEARCH PATH <metadados> NAS INTERMITÊNCIAS DO DIZER DO OUTRO:OLHARES SOBRE O GÊNERO EM THE BLUEST EYE, DE TONI MORRISON <metadados> NAS MANHAS DO PODER:O HISTÓRICO DA INDEPENDÊNCIA LINGUÍSTICA E CULTURAL NA CROÁCIA E NO BRASIL NOS SÉCULOS XIX E XX <metadados> NATIVE AMERICAN WOMEN:BRINGING GENDER ISSUES INTO LITERATURE <metadados> NAVEGANDO PELA LÍNGUA PORTUGUESA:A CONSTRUÇÃO DA IDEIA DE LUSOFONIA EM UMA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO. <metadados> NAVEGAÇÃO EM HIPERMÍDIA:EFEITOS DO USO DE METÁFORAS, FERRAMENTAS DE AUXÍLIO À NAVEGAÇÃO E RESTRIÇÃO DE TEMPO <metadados> NEGOCIANDO A AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO DOCENTE:UMA ANÁLISE A PARTIR DO SISTEMA DE AVALIATIVIDADE <metadados> NENHUM DE VOCÊS O CONHECE BEM:O ESTRANHO SÓCRATES SEGUNDO ALCIBÍADES <metadados> NEW CHALLENGES TO SOCED´S RESEARCH PROGRAM <metadados> NIETZSCHE, PENSADOR DO TRÁGICO <metadados> NO ESPELHO, UMA PROFESSORA ... CONCEPÇÕES SOBRE O FAZER DOCENTE:UM ESTUDO DE CASO À LUZ DE UMA PERSPECTIVA SISTÊMICO FUNCIONAL <metadados> NO SENTIDO DA VIDA:EM DIÁLOGO SOBRE A PREVENÇÃO DO SUICÍDIO <metadados> NOD, SHRUG, FROWN:UM ESTUDO DO SIGNIFICADO DO LÉXICO POR MEIO DA TRADUÇÃO <metadados> NOMES NUS NA AQUISIÇÃO E NO PROCESSAMENTO ADULTO <metadados> NOS ÊXITOS E NOS FRACASSOS HUMANOS:A MÍSTICA DA TERRA NA COSMOVISÃO DE PIERRE TEILHARD DE CHARDIN <metadados> NOTA MÍNIMA QUATRO NO CONCURSO VESTIBULAR UNIFICADO DO ESTADO DE PERNAMBUCO <metadados> NOTAS HISTORIOGRÁFICAS DOS POEMAS DE VICTOR HUGO TRADUZIDOS NO BRASIL <metadados> NOTAS SOBRE A RECEPÇÃO DE HEGEL NA FRANÇA <metadados> NOTAS SOBRE AS PRIMEIRAS TRADUÇÕES CIENTÍFICAS EM LÍNGUA PORTUGUESA:ASTROLOGIA E DESENVOLVIMENTO NÁUTICO NA PENÍNSULA IBÉRICA <metadados> NOTAS SOBRE MULHERES DO MATO GROSSO E A ESCRAVIDÃO POR DÍVIDA <metadados> NOTAS SOBRE O BEM DE FAMÍLIA <metadados> NOTAS SOBRE PLURALISMO, DIÁLOGO INTER-RELIGIOSO E MISSÃO <metadados> NOTAS SOBRE PRÁTICAS ARTÍSTICAS E EXPERIÊNCIA ESTÉTICA EM JOHN DEWEY <metadados> NOTES ON BULGARIAN POETRY:A BIRTH IN TRANSLATION <metadados> NOTES ON EDUCATIONAL PRACTICES AND AESTHETICAL EXPERIENCES IN DIGITAL CULTURAL TIMES <metadados> NOTÍCIAS DA SALA DE AULA:REPRESENTAÇÕES DE LEITURA E ESCRITA, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO <metadados> NOVAS AÇÕES:COMO AS AGÊNCIAS HUMANITÁRIAS AJUDAM NO COMBATE DA VULNERABILIDADE E NA ATENUAÇÃO DOS FATORES DE RISCO <metadados> NOVAS CARACTERÍSTICAS DO TRABALHO E DA CLASSE TRABALHADORA: UMA REFLEXÃO SOBRE OS FERROVIÁRIOS DO RIO DE JANEIRO <metadados> NOVO AVENIDA BRASIL 2:O OLHAR DO ESTRANGEIRO NO BRASIL <metadados> NOVOS LATINOS:RECRIAÇÕES DE AUGUSTO DE CAMPOS <metadados> NOVOS NEGÓCIOS E PESQUISA EM PRODUÇÃO DE ENERGIA EÓLICA <metadados> NOVOS POEMAS DOS NOVOS POEMAS DE RILKE <metadados> O TEMPO DO FIM DE GUNTHER ANDERS <metadados> O (IM)POSSÍVEL DIÁLOGO ENTRE A TEOLOGIA E A CULTURA BRASILEIRA:UMA APROXIMAÇÃO ENTRE O MINISTÉRIO PASTORAL E A TAREFA EDUCACIONAL NA VIDA DO REV. ERASMO BRAGA <metadados> O ANALISTA, O TRADUTOR E O IMPOSSÍVEL <metadados> O ANO DA FRANÇA NO BRASIL:A CULTURA COMO INSTRUMENTO <metadados> O ARGUMENTO ANSELMIANOUM ARGUMENTO ONTOLÓGICO ? <metadados> O ATRATOR POÉTICO:A ARTE NO ESTUDO DO DESIGN DA INTERAÇÃO <metadados> O BELO E O FEIO EM CENA E NOS BASTIDORES:DUAS MONTAGENS DE MACBETH NO BRASIL TURBULENTO DE 1992 <metadados> O BOM DESEMPENHO ESCOLAR NOS MEIOS POPULARES:ELEMENTOS PARA UMA DEFINIÇÃO E ALGUNS DADOS DE PESQUISA <metadados> O BRASIL DO IMPÉRIO À REPÚBLICA:ECONOMIA E POLÍTICA EXTERNA NA TRANSIÇÃO HEGEMÔNICA MUNDIAL <metadados> O BRASIL E A CRISE ALIMENTAR DE 2008:OS MODELOS DE DESENVOLVIMENTO RURAL E A SEGURANÇA ALIMENTAR <metadados> O BRASIL FRENTE À OITA DENÚNCIA DA CONVENÇÃO 158 <metadados> O BREVE TEMPO DE SER:DUAS VELHICES E ALGUNS FLAGRANTES DE FELICIDADE <metadados> O CALL NA APRENDIZAGEM DA HABILIDADE DE ESCRITA DE LÍNGUA INGLESA <metadados> O CAMINHO QUE LEVA AO ENCONTRO COM O PODER SALVÍFICO DE DEUSUMA ANÁLISE BIBLICO-TEOLÓGICA DE UM ITINERÁRIO DE FÉ EM MC 5, 21-43 <metadados> O CAMPO DE ESTÁGIO COMO OBJETO DE PESQUISA DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ESPANHOL NA FACULDADE DE LETRAS DA UFG <metadados> O CHAT COMO GÊNERO DIGITAL <metadados> O CINEMA DE SI <metadados> O COLÉGIO PEDRO II E OUTRAS INSTITUIÇÕES DE EXCELÊNCIA:OS ALUNOS NAS SUAS RELAÇÕES COM OS PAIS E COM OS PROFESSORES <metadados> O COMUNITARISMO NA NOVA CONFIGURAÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS NO BRASIL <metadados> O CONCEITO ARISTOTÉLICO DE MÍMESIS APLICADO AO PROCESSO CRIATIVO EM DESIGN <metadados> O CONCEITO DE RAZAO EM HABERMAS <metadados> O CONFLITO DE ISRAEL:UM ESPAÇO DE AGENTES, ESTRUTURAS E IDENTIDADES EM CONSTANTE RECONSTRUÇÃO <metadados> O CONHECIMENTO ESPECIALIZADO EM DESIGN:CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM <metadados> O CONSUMO EM TIRAS CÔMICAS NO ENSINO DE ELE:LEITURA E LETRAMENTO CRÍTICO <metadados> O CORPO E O SOM:A PERFORMANCE EM ADRIANA CALCANHOTTO <metadados> O CORPO EM TRILOGIA SUJA DE HAVANA <metadados> O CORPO EM TRÂNSITO NA POESIA DE JORGE DE SENA <metadados> O CORPO FEMININO NAS ARTES VISUAIS:NUDEZ, SEXUALIDADE E EMPODERAMENTO <metadados> O CORPO QUE LÊ:AFETO, MATERIALIDADE E LEITURA EM OS DETETIVES SELVAGENS, DE ROBERTO BOLAÑO <metadados> O CORPUS PAULINUM NO CÂNON DO NOVO TESTAMENTO <metadados> O CRIADOR, A CRIATURA E A CRIAÇÃO:PARA UMA PRIMEIRA LEITURA TEOLÓGICA <metadados> O CUIDADO DA CASA COMUM É NOSSA RESPONSABILIDADE <metadados> O CULTO E O CULTIVO DA MISERICÓRDIA:A PARTIR DA PESSOA E DA PRÁXIS DE JESUS DE NAZARÉ <metadados> O CULTO MARIANO E O ARQUÉTIPO DO FEMININO:ELEMENTOS ANTROPOLÓGICOS E PSICOLÓGICOS <metadados> O CÓDIGO DA VINCI:FICÇÃO OU REALIDADE? MITO OU VERDADE? <metadados> O DEBATE ECUMÊNICO EM TORNO DO PRIMADO DO PAPA A PARTIR DA CARTA ENCÍCLICA UT UNUM SINT <metadados> O DECLÍNIO DA POTÊNCIA:UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE CRISE DA HEGEMONIA NORTE-AMERICANA <metadados> O DESAFIO DA DEMOCRATIZAÇÃO DA LEITURA <metadados> O DESAFIO DA DIMENSÃO SOCIAL E POLÍTICA DA FÉ <metadados> O DESAFIO DA PAZ,CONTRIBUIÇÃO DAS / ÀS RELIGIÕES:ALGUNS ELEMENTOS INICIAIS <metadados> O DESAFIO DE EVANGELIZAR PELA EDUCAÇÃO NO MEIO URBANOA CONTRIBUIÇÃO DA PEDAGOGIA QUE SE INSPIRA NA ESPIRITUALIDADE <metadados> O DESENVOLVIMENTO DE CAPACIDADES AUTOAVALIATIVAS DOCENTES:META A SER ALCANÇADA NA FORMAÇAO CONTINUADA DE PROFESSORES <metadados> O DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO COM BASE NO INTERACIONISMO SOCIODISCURSIVO:PROPOSTAS, DIFICULDADES E CONTRIBUIÇÕES <metadados> O DESIGN NO ÂMBITO DE UMA ESCOLA DE ARTES PÚBLICA <metadados> O DESIGN-REDE:REPENSANDO OS INTERESSES DO DESIGN <metadados> O DEUS QUE PODE AINDA NOS SALVAR <metadados> O DEUS QUE PRO-VÊ E QUE FAZ VER:UMA ABORDAGEM NARRATIVA DE GÊNESIS 22 <metadados> O DIA QUE O INTERESSE VENCEU A ÉTICA NA TELEVISÃO BRASILEIRA <metadados> O DIREITO INTERNACIONAL DO TRABALHO, A OIT E SUA CONTRIBUICAO PARA A JUSTICA SOCIAL <metadados> O DIREITO PELO AVESSO <metadados> O DISCURSO DE GÊNERO NAS INICIATIVAS PARA DESENVOLVIMENTO:O CASO DO EIXO IBAS <metadados> O DISCURSO DO ALUNO DE PSICOLOGIACARACTERISTICASE USOS - O CASO DA TROCA DE TURNOS <metadados> O DISCURSO PUBLICITÁRIO NO ESPETÁCULO DA MÍDIA:EM CENA O CORPO FEMININO <metadados> O DISCURSO REGIONAL NA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DO GAÚCHO <metadados> O DISCURSO TELEOLÓGICO E A CONSECUÇÃO DA FELICIDADE ÚLTIMAUM EXEMPLO DA SUPERAÇÃO DO AQUINATE EM RELAÇÃO A ARISTÓTELES <metadados> O ECUMENISMO NO HORIZONTE DO CONCÍLIO VATICANO II <metadados> O EDUCADOR E SUA MAGIA <metadados> O EFÊMERO E NOSSAS IDOLATRIAS PÓS-MODERNAS <metadados> O ENFRAQUECIMENTO DA IMPUNIDADE SOBERANA:A RELATIVIZAÇÃO DA SOBERANIA FRENTE À UNIVERSALIDADE DOS DIREITOS HUMANOS E HUMANITÁRIOS NO CENÁRIO PÓS-GUERRA FRIA <metadados> O ENSINO DA ANTROPOLOGIA E A ORIENTAÇÃO DE MESTRADO E DOUTORADO:UMA EXPERIÊNCIA NO CONTEXTO DE FORMAÇÃO DE NÃO ANTROPÓLOGOS <metadados> O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA E O USO DAS TECNOLOGIAS NAS PERSPECTIVAS DA ANÁLISE DO DISCURSO PECHEUNIANO E DA PSICANÁLISE <metadados> O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA NO DISCURSO DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO <metadados> O ENSINO DAS HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA EM LE VIA ABORDAGEM DE GÊNEROS – ANÁLISE DE UMA COLEÇÃO DIDÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO <metadados> O ENSINO DE BIOLOGIA NOS CURSOS PRÉ-VESTIBULARES COMUNITÁRIOS:PERSPECTIVAS EM DEBATE <metadados> O ENSINO DE EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS À LUZ DA LEXICOGRAFIA PEDAGÓGICA <metadados> O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA COM TIRINHA:UMA ANÁLISE SOCIOCOGNITIVA <metadados> O ENSINO DE TRADUÇÃO JURÍDICA/JURAMENTADA:UMA PROPOSTA <metadados> O ENSINO POR UNIDADES DIDÁTICAS E A RETOMADA DA PEDAGOGIA HERBARTIANA NO COLÉGIO NOVA FRIBURGO DA FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS (CNF/FGV) <metadados> O ESPAÇO DA BIODIVERSIDADE:UMA LEITURA TEOLÓGICA DA CRIAÇÃO NA PERSPECTIVA DA SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL <metadados> O ESPAÇO URBANO NA ESCOLA:EFEITOS SOBRE A DISTRIBUIÇÃO DA QUALIDADE <metadados> O ESPÍRITO SANTO NA VIDA DE JESUS:POR UMA CRISTOLOGIA PNEUMÁTICA <metadados> O ESTADO DE DIREITO NO SÉCULO XXIDESAFIOS E OPÇÕES <metadados> O ESTILO LO-FI NA ATUALIDADE E A ANÁLISE DE SUA EXPRESSÃO INTENCIONAL OU NÃO-INTENCIONAL NO DESIGN GRÁFICO <metadados> O ESTRANHO CÊ DE CAETANO <metadados> O ESTUDO DE TRADUÇÃO TÉCNICA E CIENTÍFICA:UMA ANÁLISE DE SEU DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO <metadados> O EXPERIMENTALISMO E A INFLUÊNCIA DA TEORIA DA GESTALT NA ÁREA DE DESIGN <metadados> O FEMININO E O MASCULINO NO CONTO DE FADAS A MOÇA TECELÃ, DE MARINA COLASANTI:REFLEXÕES SOBRE O LETRAMENTO CRÍTICO <metadados> O FENÔMENO CHAMADO APARECIDA <metadados> O FENÔMENO DE ENVELHECIMENTO POPULACIONAL NO BRASIL E A PARTICIPAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL <metadados> O FILÓSOFO E O MÍSTICO:DA SOCIEDADE FECHADA À RUPTURA MORAL <metadados> O FILÓSOFO MARX E SEUS SEGUIDORES <metadados> O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO ESTATAL NO BRASIL:NOVOS OU VELHOS DESAFIOS? <metadados> O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO ESTATAL NO BRASIL:NOVOS OU VELHOS DESAFIOS? <metadados> O FONOAUDIÓLOGO, ELE SABE COMO FALA ? A BUSCA DE UMA MARCA DISCURSIVA <metadados> O FUNCIONAMENTO DA IDEIA DE CORPO SEM ÓRGÃOS EM UMA LINGUAGEM ESQUIZOFRÊNICA EM A PAIXÃO SEGUNDO G. H., DE CLARICE LISPECTOR <metadados> O FUTURO EM ABERTO? MODERNIDADE, INSUCESSO ESCOLAR E PERCURSOS DE ERRÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR <metadados> O GOVERNO COLLOR DE MELLO E A CRISE NO GOLFO PÉRSICO <metadados> O GÊNERO MINICONTO POR UMA PERSPECTIVA BAKHTINIANA <metadados> O GÊNERO TRAILER COMO FERRAMENTA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA <metadados> O HAITI NOS TEMPOS DE CÓLERA:A SEGURANÇA HUMANA E O PAPEL DAS ORGANIZAÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS NAS TRAGÉDIAS HAITIANAS <metadados> O HORIZONTE ÉTICO-ONTOLÓGICODA RELAÇÃO DIALÓGICA:FILOSOFIA E DIÁLOGO INTER-RELIGIOSO <metadados> O HUMOR NA TRADUÇÃO PARA LEGENDAGEM:O CASO DE WOODY ALLEN EM DESCONSTRUINDO HARRY <metadados> O IMPACTO DO DIVÓRCIO PARENTAL SOBRE OS FILHOSPAPEL DOSAVÓS NESTE PROCESSO <metadados> O INCESTO NAS LEIS DO LEVÍTICO ANÁLISE DA LEI DE SANTIDADE (LV 18 & LV 20) E O SILÊNCIO ACERCA DO INCESTO COM A(S) FILHA(S) NO AT <metadados> O INEXPLORADO EM UNCHARTED 3:NORMAS DE EXPECTATIVA VERSUS NORMAS PROFISSIONAIS EM GAMES TRADUZIDOS <metadados> O INSTANTE DA IMAGEM:BENJAMIN, SURREALISMO, INFÂNCIA <metadados> O INÍCIO DA ASSISTÊNCIA À LOUCURA NO BRASIL <metadados> O JAPÃO EM TRADUÇÃO:TEXTOS BRASILEIROS <metadados> O JUIZ E A RAZOABILIDADE NA APLICAÇÃO DA LEI <metadados> O JUÍZO PARA ISRAEL:JUDÁ NOS LIVROS PROFÉTICOS <metadados> O LATIM E O PORTUGUÊS:DAS PARTES DA ORAÇÃO ÀS CLASSES GRAMATICAIS <metadados> O LEITOR-NAVEGADOR E A PESQUISA ACADÊMICA NA INTERNET <metadados> O LIVRO DE JÓ E SUAS QUESTÕES INTERNAS <metadados> O LIVRO DE RUTE:UMA LEITURA SOBRE O DISCURSO E AS RELAÇÕES DE PODER <metadados> O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA COMO ESPAÇO PARA PROMOÇÃO DO LETRAMENTO INFORMACIONAL <metadados> O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA SOCIEDADE EDUCACIONAL <metadados> O LIVRO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA):FERRAMENTA PARA CERTIFICAÇÃO OU PARA UM PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVO? <metadados> O LIVRO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS:UMA RELEITURA SOBRE ATIVIDADES PROPOSTAS <metadados> O LIVRO DIDÁTICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LEITURA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA:CONCEITOS EM FOCO <metadados> O LUGAR DO EPISTOLÁRIO NA LOBATIANA:EXERCÍCIO CONTINUADO DE TEORIZAÇÃO E CONCEPÇÃO DE PROJETOS <metadados> O MAGISTÉRIO DE ENSINO SUPERIOR : NOTAS SOBRE AS CONDIÇÕES DE EXERCÍCIO DA PROFISSÃO <metadados> O MAKE IT NEW SEGUNDO HAROLDO DE CAMPOS <metadados> O MANIFESTO COMUNISTAALGUMAS QUESTÕES DE FILOSOFIA DA HISTÓRIA <metadados> O MANIFESTO COMUNISTAALGUMAS QUESTÕES DE FILOSOFIA DA HISTÓRIA <metadados> O MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA O ENSINO DE INGLÊS E A PROMOÇÃO DE MULTILETRAMENTOS <metadados> O MINISTÉRIO PAULINO E OS CORÍNTIOS NA ECONOMIA DA NOVA ALIANÇA:UMA ABORDAGEM RETÓRICO-LITERÁRIA DE 2COR 3,1-18 <metadados> O MODELO INDEXICAL PARA O PENSAMENTO <metadados> O MOVIMENTO JOANINO E O PAPEL DO ESPÍRITO DA VERDADE NA COMPREENSÃO DE AP 19,9-10 <metadados> O MUNDO COMO ESTÁTUA DOS DEUSES ETERNOS SOBRE O TERMO ÁGALMA NO PASSO 37C DO TIMEU DE PLATÃO <metadados> O NORDESTE E A EXTINÇÃO DA SUDENE <metadados> O OLHAR DE ALUNOS E DE PROFESSORES SOBRE A MATEMÁTICA E SEU ENSINO <metadados> O OLHAR SOBRE A CRIANÇA <metadados> O ONTEM E O HOJE DOS PAPÉIS DE GÊNERO EM NARRATIVAS MARAVILHOSAS <metadados> O ONTEM E O HOJE:O PROCESSO DE TRANSFORMAÇÃO DA OTAN NO PÓS-GUERRA FRIA <metadados> O PACTO NIETZSCHE-ARISTÓFANES NA CRÍTICA A SÓCRATES EM O NASCIMENTO DA TRAGÉDIA <metadados> O PAPEL DA ESCOLA PÚBLICA NAS FAVELAS <metadados> O PAPEL DA FAMÍLIA NO AJUSTAMENTO SOCIAL E PSICOLÓGICO DA CRIANÇA <metadados> O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM <metadados> O PAPEL DA PRIMEIRA LÍNGUA NO DESENVOLVIMENTO DA ESCRITURA EM SEGUNDA LÍNGUA:O CASO DAS CRENÇAS <metadados> O PAPEL DA TRADUÇÃO NA PESQUISA CIENTÍFICA BRASILEIRA:PRIMEIROS MOVIMENTOS <metadados> O PAPEL DE BISAVÓ NA PERCEPÇÃO DE MULHERES IDOSAS <metadados> O PAPEL DO PROFESSOR DAS LICENCIATURAS NA FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO DO DIREITO À EDUCAÇÃO PARA TODOS <metadados> O PAPEL E O LUGAR DO AFETO (À LUZ DA PSICANÁLISE) NO FAZER CLÍNICO INTERACIONISTAATRAVESSAMENTO POSSÍVEL OU UTOPIA ? <metadados> O PARADIGMA PÓS-MODERNOPOLÍTICA E ESCRITA DA HISTÓRIA <metadados> O PARADOXO CRISTOLÓGICO:A PROPOSTA DE CLAUDE GEFFRÉ PARA O DIÁLOGO INTER-RELIGIOSO <metadados> O PARADOXO DO AFETO NO (DES)ENSINO DE LITERATURA <metadados> O PENSAMENTO COMPLEXO DE EDGAR MORIN E O DESIGN <metadados> O PENSAMENTO EVOLUCIONISTA DE TEILHARD DE CHARDIN <metadados> O PERFUME DO TEMPO <metadados> O PLANO DE DUCHAMP <metadados> O PODER DO DISCURSO NA INTERPRETAÇÃO <metadados> O PODER PASTORAL COMO DIACONIA CARITATIS:UM OLHAR HISTÓRICO-TEOLÓGICO DO DIACONADO EM SUA TESSITURA NO TEMPO <metadados> O POP COMO TRANSGRESSÃO:CAETANO, TROPICÁLIA E EXÍLIO <metadados> O PRINCÍPIO RESPONSABILIDADE EM HANS JONAS:UM DESAFIO PARA A BIOÉTICA NUMA CONTÍNUA TRANSCENDÊNCIA <metadados> O PROBLEMA DA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA COMO FUNDAMENTO DA DEFINIÇÃO DE ARTE EM NOEL CARROLL E A IDENTIFICAÇÃO NARRATIVA <metadados> O PROBLEMA DA FOMEDAI-LHES VÓS MESMOS DE COMER O DESAFIO LANÇADO POR JESUS EM MC 6,34-44 <metadados> O PROBLEMA DA METAFÍSICA EM HABERMAS <metadados> O PROBLEMA HABITACIONAL NO BRASIL E NA ARGENTINA:AÇÃO, DISPUTAS E CONFIGURAÇÃO DAS ONGS E DAS POLÍTICAS HABITACIONAIS <metadados> O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE IMAGENS SEGUNDO KANT <metadados> O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS POR MEIO DE CRUZAMENTOS VOCABULARES E/OU BLENDS <metadados> O PROCESSO DE JESUS:JOÃO RELENDO O RELATO SINÓPTICO <metadados> O PROCESSO DE PAZ E O PEACEKEEPING DAS NAÇÕES UNIDAS NO SUL DO SUDÃO:UM OLHAR SOBRE AS ESFERAS POLÍTICA E DE SEGURANÇA PÚBLICA <metadados> O PROJETO DE BORNANCINI E PETZOLD:UM ESTUDO SOBRE INOVAÇÃO NO PRODUTO PARA A TODESCHINI <metadados> O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA COMO ELEMENTO ARTICULADOR DA POLÍTICA EDUCACIONAL:A EXPERIÊNCIA DO RIO FORMOSO <metadados> O PSICODIAGNÓSTICO INTERVENTIVO EM GRUPO PARA PAIS E CRIANÇAS NUMA CLÍNICA - ESCOLA <metadados> O PÉ EM QUE ANDA O BYRON COXO NO BRASIL DA TRADUÇÃO:COM DON JUAN <metadados> O RECONHECIMENTO DE SI COMO CONDIÇÃO DO RETORNO EM HOMERO E EM GUIMARÃES ROSA <metadados> O RECONHECIMENTO DO ESTADO PALESTINO:UMA ANÁLISE DA POLÍTICA EXTERNA BRASILEIRA (2003-2010) <metadados> O RECURSO PER SALTUM PARA O SUPREMO TRIBUNAL DE JUSTIÇA NO DIREITO PORTUGUÊS <metadados> O RITMO DE OTELO EM DUAS TRADUÇÕES PARA O PORTUGUÊS DO BRASIL <metadados> O SABER SE ENCENA NAS ESCRITAS DE SI?:UM PERCURSO DE LEITURA DE TEXTOS DE EDWARD SAID <metadados> O SELF, LINGUAGEM E REFLEXIVIDADE:PROCESSOS DE APRENDIZAGEM EM RORTY, HABERMAS E TAYLOR <metadados> O SER DA MATÉRIA PRIMA NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIII <metadados> O SER HUMANO COMO SER DE RELAÇÕES <metadados> O SER-NO-MUNDO COM OS OUTROS E O DESEMPARO CONSTITUTIVOCOMO PREPARAR OS CAMINHOS PARA OS NOVOS COMEÇOS, NOVA DESTINAÇÃO DO SER? <metadados> O SIGNIFICADO DA EFETIVAÇÃO DOS DIREITOS POLÍTICOS E HUMANOS EM MARX <metadados> O SIGNIFICADO DA BÍBLIA NUMA PERSPECTIVA REFORMADA <metadados> O SIGNIFICADO DA ESCRITURA PARA A FÉ CATÓLICA <metadados> O SIMBÓLICO E O IMAGINÁRIO COMO DIMENSÃO HUMANA E SOCIAL <metadados> O STATUS DE CÓPIA FIEL DA TRADUÇÃO JURAMENTADA EM FACE ÀS DIVERSIDADES JURÍDICAS E CULTURAIS ENTRE AS LÍNGUAS <metadados> O TEATRO DE RUA BRASILEIRO COMO ARTE PÚBLICA:A MEGERA DOMADA DO GRUPO UEBA <metadados> O TESTEMUNHO TEOLÓGICO COMUM DE PAULO E JOÃO:DE R. BULTMANN AOS NOSSOS DIAS <metadados> O TETRABIBLOS NA HISTÓRIA:UM PERCURSO DE TRADUÇÕES DA OBRA ASTROLÓGICA DE PTOLOMEU <metadados> O TEXTO ENTRE A HISTÓRIA E A FÉ <metadados> O TEÓLOGO JÜRGEN MOLTMANN E O SEU CAMINHAR TEOLÓGICO REALIZADO NA ESPERANÇA:ACENOS TEO-BIOGRÁFICOS <metadados> O TRADUTOR COMO COADJUVANTE NA PRODUÇÃO AUTOMÁTICA DE TRADUÇÕES <metadados> O TRATAMENTO DO ALCOOLISMO NO BRASIL2ª PARTE <metadados> O TRATAMENTO DO ALCOOLISMO NO BRASIL ( 1ª PARTE) <metadados> O UNIVERSITÁRIO SURDO:QUESTÕES DE LETRAMENTOS E DE AUTORREPRESENTAÇÃO <metadados> O UNO E O MÚLTIPLO NA COSMOLOGIA DE PLOTINO <metadados> O USO DE CORPORA PARA O ESTUDO DA TRADUÇÃO:OBJETIVOS E PRESSUPOSTOS <metadados> O USO DE PODCASTS NO DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE EM LÍNGUA INGLESA <metadados> O USO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE LÍNGUAS CIDADÃO <metadados> O USO DE TEXTOS LITERÁRIOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE INGLÊS <metadados> O USO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA PROMOÇÃO DO LETRAMENTO CRÍTICO <metadados> O USO DO BAMBU LAMINADO COLADO NA CONFECçãO DE MOBILIáRIO <metadados> O USO DO DICIONÁRIO E AS ATIVIDADES DE PRÉ-LEITURA:PRÁTICA E ANÁLISE EXPLORATÓRIAS EM SALA DE AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA <metadados> O USO DO VLOG NO DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE ORAL EM LÍNGUA INGLESA <metadados> O VEREDITO DOS DEUSES?:ASPECTOS SOBRE A ANÁLISE DE PROVAS JUDICIAIS E A DELICADA RELAÇÃO ENTRE DIREITO E RELIGIÃO NOS PROCESSOS PALEOBABILÔNICOS <metadados> O VERÃO DOS ROLEZINHOS <metadados> O VESTIDO E A ENXADA:A PARTICIPAÇÃO FEMININA NO TRABALHO RURAL <metadados> O YÔM YHWH, EXPRESSÃO E TEMÁTICA NO CORPUS DOS DOZE PROFETAS (1ª PARTE) <metadados> O YÔM YHWH, EXPRESSÃO E TEMÁTICA NO CORPUS DOS DOZE PROFETAS (2ª PARTE) <metadados> O ÉTICO E O ESTÉTICO NUM DIÁLOGO FILOSÓFICO LITERÁRIO <metadados> OBSERVACIONES INTRODUCTORIAS DE LA HOMILÉTICA AGUSTINIANA PARA LA PREDICACIÓN ACTUAL <metadados> ODL REFRESHER COURSE FOR AUDITORS <metadados> OFFERING STRATEGIES AND SIMULATION OF MULTI ITEM DYNAMIC AUCTIONS OF ENERGY CONTRACTS <metadados> OFFERINGS, PROSPERITY AND MONEY IN THE NEW URBAN <metadados> OFFSET SPHERICAL REFLECTOR ANTENNA WITH LOW CROSSPOLARISATION <metadados> OJÚ ERÊ:ODÚS, ORIXÁS E DIVERSIDADE AOS OLHOS DE UMA CRIANÇA <metadados> OLD TESTAMENT BACKGROUND OF THE EUCHARIST:RELIGIOUS AND CULTURAL ASPECTS <metadados> OLHARES E JOGOS NO ESPAÇO:TRADUZINDO SAINT-DENYS GARNEAU <metadados> OMNIA SUSTINEO PROPTER ELECTOS (2TM 2,10A):PEQUENO COMENTÁRIO DA PALAVRA BÍBLICA ESCOLHIDA POR DOM PAULO CEZAR COSTA COMO MOTIVO E INSPIRAÇÃO DE SUA MISSÃO EPISCOPAL <metadados> OMNIDIRECTIONAL DUAL-REFLECTOR SHAPING BY CONCATENATING CONIC SECTIONS <metadados> ON IMPLEMENTABLE TRANSFER MATRICES <metadados> ON THE ASSET AND LIABILITY MANAGEMENT FOR PENSION FUNDS:A MULTISTAGE STOCHASTIC PROGRAMMING MODEL AND A EQUILIBRIUM RISK MEASURING METHOD <metadados> ON THE CONDITIONAL VALUE-AT-RISK PROBABILITY-DEPENDENT UTILITY FUNCTION <metadados> ON THE DESIGN OF REFLECTOR ANTENNAS FOR COSECANT SQUARED POWER PATTERN <metadados> ON THE ECONOMIC INTERPRETATION OF TIME CONSISTENT RISK AVERSE DYNAMIC STOCHASTIC PROGRAMMING PROBLEMS <metadados> ON THE THEORETICAL BODY OF GESTALT-THERAPY <metadados> ON-LINE EDUCATION:IMPACT OF TRAINING ON TEACHING PRACTICE IN HIGHER EDUCATION <metadados> ONE WAY OF ADDRESSING HUMAN CONFLICTS:COPING STRATEGIES <metadados> ONTOLOGIA DO LIMITE <metadados> OPÇÃO PELAS APROXIMAÇÕES:ENTREVISTA <metadados> ORDEM , HARMONIA E PERFEIÇÃO DO UNIVERSO NA FILOSOFIA DA NATUREZA DE SANTO AGOSTINHO <metadados> ORGANIZATIONAL SELF-MANAGEMENT MODEL APPLIED IN A HAND MAKING CLOTHE ORGANIZATION AND EVALUATED BY THE KNOWLEDGE MANAGEMENT BASED ON THE DESIGN THINKING <metadados> ORGANIZATIONAL SELF-MANAGEMENT MODEL APPLIED IN A HAND MAKING CLOTHE ORGANIZATION AND EVALUATED BY THE KNOWLEDGE MANAGEMENT BASED ON THE DESIGN THINKING <metadados> OS ACONTECIMENTOS DA PRÁTICA CLÍNICA CONTEMPORÂNEA E A CONCEPÇÃO DE SUJEITO E MUNDO DA MODERNIDADE <metadados> OS 7 PRINCÍPIOS DE ATUALIZAÇÃO:DIRETRIZES DE CONTEXTUALIZAÇÃO DO TEXTO BÍBLICO <metadados> OS ADAPTADORES DO QUIXOTE MAIS PUBLICADOS NO BRASIL <metadados> OS AGENTES DA CADEIA PRODUTIVA EDITORIAL E O ADEQUADO EM ILUSTRAÇÕES DE LIVROS PARA DIFERENTES IDADES DE PÚBLICO-ALVO <metadados> OS ASSENTAMENTOS RURAIS EM RIO FORMOSOAVANÇOS E DESAFIOS <metadados> OS CICLOS DAS ABORDAGENS EM PESQUISA E A IMPROPRIEDADE DAS ORTODOXIAS METODOLÓGICAS <metadados> OS DESAFIOS DO PROTAGONISMO LEIGO <metadados> OS DIFERENTES TIPOS DE CAPITAL MOBILIZADOS NO CONTEXTO ESCOLAR E O ACESSO DOS JOVENS A MUSEUS <metadados> OS DITADOS POPULARES NO ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA:ESTRUTURA E PROCESSOS SEMÂNTICOS <metadados> OS DOIS LADOS DA INQUISIÇÃO:DELIGNY, ENSAIOS DE UMA TENTATIVA PEDAGÓGICA <metadados> OS EXEMPLOS DE AUSTIN <metadados> OS GÊNEROS DO PRIMEIRO CADERNO DA FOLHA DE LONDRINA:A CONSTRUÇÃO DE UM MODELO TEÓRICO <metadados> OS HORIZONTES DA ESPERANÇA <metadados> OS LUGARES DISCURSIVOS DO TRADUTOR E DO ADAPTADOR E OS MEANDROS DA VISIBILIDADE <metadados> OS MOVIMENTOS ECLESIAIS CONTEMPORÂNEOS E COMUNIDADES NOVAS:CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTAIS <metadados> OS NOVOS DESAFIOS DO PROGRAMA DE PESQUISAS DO SOCED <metadados> OS NOVOS INTELECTUAIS GANHAM VOZ ATRAVÉS DO CIBERESPAÇO:BLOGUEIROS E A ESCRITA DE SI <metadados> OS PROCESSOS DA ARGUMENTAÇÃOUMA ABORDAGEM PRAGMÁTICO-DISCURSIVA <metadados> OS SENTIDOS DA MUDANÇA DA ESCOLA DE MEDICINA DA PRAIA VERMELHA PARA A ILHA DO FUNDÃO NA MEMÓRIA DE SEUS PROFESSORES <metadados> OS TRADUTORES DO QUIXOTE PUBLICADOS NO BRASIL <metadados> OS VALORESDA EXISTÊNCIA À COGNOSCIBILIDADE <metadados> OUTROS OLHARES SOBRE A QUESTÃO INDÍGENA NA AMAZÔNIA:CULTURA E IDENTIDADE NA REALIDADE DOS ÍNDIOS NA CIDADE <metadados> PACIFISMO NEGRO <metadados> PAINTED LETTERING IN THE URBAN LANDSCAPE OF RIO DE JANEIRO DOWNTOWN <metadados> PALAVRA FALADA E PALAVRA CANTADA:UM ESTUDO SOBRE A DRAMATURGIA E O TRABALHO ATORAL NO MUSICAL BIOGRÁFICO BRASILEIRO CONTEMPORÂNEO <metadados> PANORAMA DO ENSINO JURÍDICO <metadados> PAPADO E EPISCOPADO NO VATICANO II <metadados> PAPEL DA FILOSOFIA NO MUNDO CONTEMPORÂNEOFILOSOFIAXTECNOLOGIA <metadados> PARA A RELAÇÃO SAPATÔNICA É UM UNIVERSO:A IDENTIDADE DE GÊNERO EM UMA NARRATIVA DE HISTÓRIA DE VIDA <metadados> PARATEXTOS EDITORIAIS NA ERA DA CONVERGÊNCIA DE MÍDIAS <metadados> PARENTAL DIVORCE IMPACT ON THE CHILDRENTHE GRANDPARENTS ROLE IN THIS PROCESS <metadados> PARTICIPAÇÃO SOCIAL:VOCÊ ATUA OU CONCEITUA? <metadados> PARTICIPAÇÃO SOCIAL:OLHARES E PRÁTICAS CONTEMPORÂNEAS <metadados> PASSADO SEMPRE PRESENTE:UMA ANÁLISE DA CONFIGURAÇÃO DO RACISMO NA SOCIEDADE BRASILEIRA SOB UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA DE LONGA DURAÇÃO <metadados> PASSOS E IMPASSES NA PESQUISA EM SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO <metadados> PASTORAL URBANA E LITURGIA <metadados> PASTOREIO E HOSPITALIDADE DO SENHOR:EXEGESE DO SALMO 23 <metadados> PATCHWORK, MEMORIA E SOLIDARIEDADE:DESIGN TEXTIL PARA O TRABALHO COLETIVO CRIADOR NA TERCEIRA IDADE <metadados> PATERNIDADE DE DEUS E MISTÉRIO TRINITÁRIO NO ENSINO DE PAULO VI E JOÃO PAULO II <metadados> PAUL:THE ANTI-SLAVERY AND FREEDOM IN THE LIGHT OF THE LETTER TO PHILEMON <metadados> PAULO DE TARSO E OS COMPONENTES GREGOS DO SEU PENSAMENTO <metadados> PAULO DIANTE DO CRISTIANISMO NASCENTE <metadados> PAULO E O ECUMENISMO <metadados> PAULO:A ANTI-ESCRAVIDÃO E LIBERTAÇÃO À LUZ DA CARTA A FILEMON <metadados> PBL COMO METODOLOGIA DE ENSINO DE FONOAUDIOLOGIA UMA EXPERIÊNCIA PIONEIRA <metadados> PEDEM-ME UM POEMA DE JOÃO CABRAL E A SUA TRADUÇÃO PARA O POLONÊS <metadados> PENSAMENTOS LINGUÍSTICOS E PRÁTICA TRADUTÓRIA:PÓS-ESTRUTURALISMO E PSICANÁLISE COMO HORIZONTES À TRADUÇÃO <metadados> PER UNA TEOLOGIA IN DIALOGO:IL SAPERE DI DIO E I SAPERI DELL’UOMO <metadados> PERCORRENDO AS QUESTÕES QUE GUIAM O SOCED HÁ UMA DÉCADA:PRIMEIRA ANCORAGEM <metadados> PERCURSOS DE ERNEST HEMINGWAY NO BRASIL:AS TRADUÇÕES DE FOR WHOM THE BELL TOLLS <metadados> PERDER O PÉ É O MÍNIMO DOS RISCOS:O PERFORMÁTICO NA FILMAGEM DOS MESTRES LOUCOS DE JEAN ROUCH <metadados> PERFORMANCES DE GÊNERO E TEATRO DO OPRIMIDO:DESCONSTRUINDO VELHAS NARRATIVAS E PROPONDO NOVAS <metadados> PERSEGUIDA POR AGAMENON MAGALHÃESMARCAS DE MEMÓRIA DE UMA MÃE-DE-SANTO PERNAMBUCANA <metadados> PERSPECTIVA DAS CLASSES SUBALTERNAS NAS SOCIEDADES CAPITALISTAS:REAFIRMAÇÃO DO PROJETO HISTÓRICO DESSAS CLASSES <metadados> PERSPECTIVA DE UM MUNDO EM CRISE <metadados> PERSPECTIVAS DOS CONTRATOS ADMINISTRATIVOS <metadados> PESQUISA APLICADA / PESQUISA ACADÊMICA:O CASO SANDER <metadados> PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL NA GRADUAÇÃO:QUALIFICANDO A ATUAÇÃO PROFISSIONAL <metadados> PETRINE PRIMACY:POSITIONS, EXERCISE, PERSPECTIVES <metadados> PIAGET, VYGOTSKY, FREIRE AND THE CONSTRUCTION OF KNOWLEDGE IN SCHOOL <metadados> PIETRO BIANCOVILLI, O PIONEIRO DA LITOGRAFIA COMERCIAL EM MINAS GERAIS <metadados> PINA:NARRATIVAS SEM FIM <metadados> PLURAL CHRISTIAN FAITH:THE CHANCE OF A RETURN TO CATHOLICISM <metadados> POBREZA , MARGINALIDADE E EXCLUSÃOUMA TRAJETÓRIA ANUNCIADA <metadados> POBREZA E EMPREGO, RELAÇÃO E FALSA RELAÇÃO <metadados> PODER, RELIGIÃO, POLÍTICA E MÍDIA NO BRASIL REFLEXÕES SOBRE A PROBLEMÁTICA DO PODER QUE PERPASSA OS FENÔMENOS RELIGIOSO, POLÍTICO E MIDIÁTICO <metadados> PODE‐SE COMER UM FIGO DE PALAVRAS?:UMA QUESTÃO (ANTROPOFÁGICA?) COM/A FRANCIS PONGE <metadados> POESIA E MUNDO:TRADUZINDO UMA EXPEDIÇÃO NÃO REALIZADA AO HIMALAIA DE WISLAWA SZYMBORSKA <metadados> POESIA E REAL:ESBOÇOS DA RÚSSIA ATUAL <metadados> POLÍTICA E ESPAÇO PÚBLICO: UM DIÁLOGO INICIAL COM HANNAH ARENDT <metadados> POLÍTICA EXTERNA BRASILEIRA E COOPERAÇÃO SUL-SUL:UMA ANÁLISE DE COALIZÃO IBAS <metadados> POLÍTICAS DE GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA:NOTAS SOBRE POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO SOCIAL DE DESEMPREGADOS <metadados> POLÍTICAS E PRÁTICAS DE PROTEÇÃO SOCIAL PARA O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR CONTRA A CRIANÇA E O ADOLESCENTE <metadados> POLÍTICAS LINGUÍSTICAS, LINGUAGEM E INTERAÇÃO SOCIAL <metadados> POLÍTICAS PÚBLICAS E CONFLITO MORAL:A IGREJA CATÓLICA E A CAMISINHA <metadados> POLÍTICAS PÚBLICAS NA CIDADE DO RIO:PAZ, JUSTIÇA E SOCIEDADE. ALGUMAS REFLEXÕES... <metadados> POR DETRÁS DO PALCO:A FIGURA FEMININA NAS CANTIGAS DE AMIGO <metadados> POR QUE MISTÉRIO SEMPRE HÁ DE PINTAR POR AÍ... <metadados> POR QUE SE OCUPAR DOS GÊNEROS? <metadados> POR UMA ERÓTICA DA HISTÓRIA (DA LITERATURA):APRESENTANDO A VISÃO DE GUMBRECHT <metadados> POR UMA FÉ ENCARNADA:RESGATANDO A CONTRIBUIÇÃO PROTESTANTE PARA UMA TEOLOGIA PÚBLICA E CIDADÃ <metadados> POR UMA JUSTIÇA DE CONTAS <metadados> POR UNA ANTROPOFAGIA CONTRAPUNTEADA:OSWALD TRANSCULTURADO <metadados> PORTUGUESE-SPEAKING SHAKESPEARE IN TWO RECENT ANNOTATED TRANSLATIONS OF LOVE’S LABOUR’S LOST <metadados> PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA E MULTIMODALIDADE:ANÁLISE DE UM VÍDEO TUTORIAL PARA ALUNOS SURDOS <metadados> POSSIBILIDADES E LIMITES DE UMA ESCOLA PÚBLICA:PERCEPÇÕES DE FAMÍLIAS POPULARES <metadados> PRECONCEITO E MEMÓRIA:POR QUE NA ESCOLA ERA TÃO DIFÍCIL? <metadados> PREFÁCIOS E NOTAS DE TRADUTORES BRASILEIROS DOS ANOS 1930 A 1950 <metadados> PRESENÇA DA IGREJA NA CONSTRUÇÃO DA PAZ <metadados> PREVISÃO E PASSAGEM:CONSIDERAÇÕES SOBRE A CAUSALIDADE EM A EVOLUÇÃO CRIADORA <metadados> PRICING FLEXIBLE NATURAL GAS SUPPLY CONTRACTS UNDER UNCERTAINTY IN HYDROTHERMAL MARKETS <metadados> PRIMADO PETRINO:POSIÇÕES, EXERCÍCIO, PERSPECTIVAS <metadados> PROCESS OF PRODUCT DESIGN FROM THE OBJECT ORIENTED PARADIGM <metadados> PROCESSODOCUMENTOS DE PROCESSO JORNALÍSTICO <metadados> PROCESSO CONSTITUCIONAL DEMOCRÁTICO E ORGANIZAÇÃO DE PODERESUMA EVOLUÇÃO HISTÓRICA <metadados> PROCESSO DE PROJETO DE PRODUTO A PARTIR DO PARADIGMA DA ORIENTAÇÃO A OBJETOS <metadados> PROCESSOS METALINGUÍSTICOS E METACOGNITIVOS NA COMPREENSÃO DA LEITURA <metadados> PRODUCT LIFE CYCLE DESIGN AND CLEANER PRODUCTION:A REFLEXION APPLIED TO PRODUCTION OF UPHOLSTERED FURNITURE <metadados> PRODUÇÕES MIDIÁTICAS CONTEMPORÂNEAS E A AMPLIAÇÃO DOS LIMITES DA TRADUÇÃO <metadados> PROFESSOR:UM PROFISSIONAL EM CONSTRUÇÃO PERMANENTE <metadados> PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA EM PRÉ-SERVIÇO:FATORES QUE INFLUENCIAM ESSA FORMAÇÃO <metadados> PROFISSÃO DOCENTE:UMA ANÁLISE SISTÊMICO-FUNCIONAL DO DISCURSO DE PROFESSORES SOBRE SUA PRÁTICA <metadados> PROJETO CLAC: UM ESTUDO SOBRE SEUS LEITORES <metadados> PROJETO GRÁFICO DO LIVRO DIDÁTICO PARA COMUNIDADES ESPECÍFICAS <metadados> PROJETO GRÁFICO-EDITORIAL DE LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA:DEFINIÇÃO, TENSÕES E POSSIBILIDADES <metadados> PROMOVENDO A CONSCIENTIZAÇÃO DO GÊNERO RESUMO ACADÊMICO (ABSTRACT) NA SALA DE AULA DE INGLÊS PARA FINS ESPECÍFICOS:UMA PROPOSTA DE TAREFA <metadados> PROPOSTA DE PARÂMETROS PARA ANÁLISE DE PARATEXTOS DE LIVROS TRADUZIDOS <metadados> PROPOSTAS DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O FOMENTO DA AUTONOMIA NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA <metadados> PROTESTANT SOCIAL ETHICS AND CATHOLIC SOCIAL ETHICS:A DIALOGUE TOWARDS JUST HEALTH <metadados> PROTESTANTISMO DE IMIGRAÇÃO:CHEGADA E REORIENTAÇÃO TEOLÓGICA <metadados> PRÁTICAS DE LEITURA DAS ELITES ESCOLARES <metadados> PRÁTICAS DE LEITURA E LETRAMENTOS EM UM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SURDOS <metadados> PRÁTICAS DE LEITURA ENTRE ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO:UM ESTUDO DE CASO <metadados> PRÁTICAS DISCURSIVAS MIDIÁTICAS NA SALA DE AULA DE INGLÊS:FLEXIBILIZANDO AS FRONTEIRAS DA IDENTIDADE SOCIAL DE GÊNERO <metadados> PRÁTICAS SOCIAIS DE ESCRITA E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA AQUISIÇÃO DO SISTEMA ALFABÉTICO <metadados> PSICOLOGIA CULTURAL:UMA ABORDAGEM HERMENÊUTICA AO ESTUDO DA RELIGIÃO <metadados> PSICOLOGIA E RELIGIÃO:POSSIBILIDADES DE INTERAÇÃO <metadados> PSICOPATOLOGIA E RELIGIÃO:UMA ANÁLISE PSICOBIOGRÁFICA <metadados> PSIQUE FEMININA:REPRESENTAÇÃO DA VIOLÊNCIA PSICOLÓGICA EM LA FUERZA DEL AMOR (1637), DE MARÍA DE ZAYAS <metadados> PSYHOPEDAGOGIC APPRAISINGVERIFYINGOF TALENTS AND POTENTIALITY <metadados> QUAL A SEXUALIDADE DO LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS?:NOVOS LETRAMENTOS E ENSINO DE LÍNGUAS NA CONTEMPORANEIDADE <metadados> QUAL É O SENTIDO DO PROJETO? <metadados> QUALIDADE DE ENSINO:O PERCURSO DE UM CONCEITO <metadados> QUALIDADE NA EDUCAÇÃO E NO CURRICULO:TENSÕES E DESAFIOS <metadados> QUANDO A LITERATURA É REAL:BARTHES X COMPAGNON (COM UM APARTE DE XAVIER) <metadados> QUANDO O DOMÉSTICO É INTERNACIONAL:A PROBLEMÁTICA DO DESLOCAMENTO INTERNO DE PESSOAS <metadados> QUANTAS SOCIOLOGIAS ? NOTAS PARA UMA REFLEXÃO SOBRE AS TÊNDENCIAS DO PENSAMENTO SOCIOLÓGICO NA ATUALIDADE <metadados> QUANTUM-INSPIRED EVOLUCIONARY ALGORITHM WITH MIXED REPRESENTATION AND WEIGHT DECAY APPLIED TO NEUROEVOLUTION <metadados> QUANTUM-INSPIRED GENETIC ALGORITHMS APPLIED TO ORDERING COMBINATORIAL OPTIMIZATION PROBLEMS <metadados> QUESTIONAMENTOS ACERCA DO APRENDER E DO ENSINAR:UMA COMPREENSÃO NO SENTIDO BAKHTINIANO <metadados> QUESTIONANDO TEXTOS MULTIMODAIS:PRODUÇÃO E USO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA LEITURA CRÍTICA NAS AULAS DE INGLÊS <metadados> QUESTÕES DA PRÁTICA CLÍNICA NO ENFOQUE FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL <metadados> QUESTÕES DE ALINHAMENTO E ANOTAÇÃO SEMÂNTICA EM UM CORPUS DE TRADUÇÕES INGLÊS-PORTUGUÊS:O CORTRAD <metadados> QUESTÕES DE ÉTICA:RELAÇÕES ENTRE O DESIGN E A ECOLOGIA PROFUNDA <metadados> QUESTÕES FEMININAS E RACIAIS EM MOÇAMBIQUE E NO BRASIL:ATRAVÉS DOS OLHARES DE PAULINA CHIZIANE E CONCEIÇÃO EVARISTO <metadados> QUESTÕES INTERCULTURAIS ENTRE O PORTUGUÊS DO BRASIL E O ESPANHOL LATINOAMERICANO <metadados> QUESTÕES SOBRE O CONHECIMENTO EM HUME E HUSSERL:UMA INTRODUÇÃO <metadados> QUESTÕES TERMINOLÓGICO-CONCEITUAIS NO CAMPO DA TRADUÇÃO AUDIOVISUAL (TAV) <metadados> QUESTÕES ÉTICAS E POLÍTICAS EM TORNO DA TRADUÇÃO LITERÁRIA <metadados> QUESTÕES ÉTICAS NA PESQUISA EM DESIGN:UMA ABORDAGEM SOBRE OS RELATOS DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA <metadados> QUMRAN E O NOVO TESTAMENTO:MITOS E REALIDADES <metadados> RACHEL DE QUEIROZ E A TRADUÇÃO NA DÉCADA DE 40 DO SÉCULO XX <metadados> RAHNER E A LIBERDADE DO TEÓLOGO <metadados> RAZOABILIDADE, PLURALISMO E EDUCAÇÃO SEGUNDO JOHN RAWLS <metadados> RE-AUTOTRADUCCIÓN:EL CASO DE PICCOLO KARMA DE CARLO COCCIOLI <metadados> READING PRACTICES OF EDUCATIONAL ELITES <metadados> RECONTEXTUALIZAÇÃO PUBLICITÁRIA DE PRÁTICAS DISCURSIVAS:O CASO DO GUIA ELEITORAL <metadados> REDES RIZOMÁTICAS DE COAPRENDIZAGEM:ESPAÇOS DE PESQUISA E DE FORMAÇÃO <metadados> REDES SOCIAIS E ESCOLHA DA ESCOLA <metadados> REDES SOCIAIS NA INTERNET:POSSIBILIDADES DE CONSTITUIR-SE ESTUDANTE E PROFESSOR NO CONTEMPORÂNEO <metadados> REDESCOBRINDO O PENSAMENTO RICHMONDIANO:DIAGNÓSTICO SOCIAL <metadados> REDUÇÃO DE EFLUENTES LÍQUIDOS NA INDÚSTRIA ALIMENTÍCIA <metadados> REESCREVER O PASSADO PARA CONHECER O PRESENTE:CONSIDERAÇÕES SOBRE MORTE DE REI, DE DARÍO XOAN CABANA <metadados> REESCRITAS BRASILEIRAS DOS CONTOS DE PERRAULT:CAMINHOS DIFERENTES EM MONTEIRO LOBATO E MÁRIO LARANJEIRA <metadados> REFLECTIONS ON THE CHARACTERIZATION OF SCIENTIFIC RESEARCH AND PROFESSIONAL PRACTICE IN DESIGN <metadados> REFLECTIONS ON THE INTERVENTIONS OF DESIGN IN THE CRAFTSMANSHIP FROM THE PERSPECTIVE OF THE CIRCLES OF CULTURE OF PAULO FREIRE <metadados> REFLEXO ESTAPEDIANOUMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE OS NÍVEIS OBTIDOS COM E SEM VEDAÇÃO HERMÉTICA DO CONDUTO AUDITIVO EXTERNO <metadados> REFLEXOS DOS CUIDADOS DA DIABETES MELLITUS NAS RELAÇÕES FAMILIARES:IMPACTOS, LIMITES E ESTRATÉGIAS <metadados> REFLEXÃO CRISTOLÓGICO-TRINITÁRIA:CONTRIBUIÇÕES PARA A COMPREENSÃO DA EXPERIÊNCIA RELIGIOSA E DA ESPIRITUALIDADE COMO APROXIMAÇÕES PARA O DIÁLOGO INTER-RELIGIOSO <metadados> REFLEXÃO SOBRE ESTRATÉGIAS EM DESENVOLVIMENTO LOCAL E SUSTENTÁVEL DO SEMI-ÁRIDO O PROGRAMA XINGÓ <metadados> REFLEXÕES E INQUIETAÇÕES ACERCA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NOS ANOS INICIAIS <metadados> REFLEXÕES SOBRE A CARACTERIZAÇÃO DA PESQUISA CIENTÍFICA E DA PRÁTICA PROFISSIONAL NO DESIGN <metadados> REFLEXÕES SOBRE A NOÇÃO BERMANIANA DE RELAÇÃO À LUZ DO CONCEITO DERRIDIANO DE HOSPITALIDADE <metadados> REFLEXÕES SOBRE AS INTERVENÇÕES DE DESIGN NO ARTESANATO SOB A ÓTICA DOS CÍRCULOS DE CULTURA DE PAULO FREIRE <metadados> REFLEXÕES SOBRE LÍNGUA E IDENTIDADE:POSSÍVEIS DIÁLOGOS ENTRE JACQUES DERRIDA E STUART HALL <metadados> REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA:A (NÃO) FORMAÇÃO DO ALUNO LEITOR E PRODUTOR DE TEXTOS-ENUNCIADO <metadados> REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DA ESCOLA E DA PROFISSIONALIDADE NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL:DAS EXIGÊNCIAS FORMAIS À PESSOALIDADE <metadados> REFLEXÕES SOBRE O TRATAMENTO DA INCLUSÃO EM DUAS COLEÇÕES DIDÁTICAS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA DO PNLD <metadados> REFORMA AGRÁRIA UMA NOVA VISÃO <metadados> REFORMA ECLESIAL E MÍSTICA DA FÉ <metadados> REGÊNCIA VERBAL EM PL1/M COM APLICABILIDADE EM PL2-E:UMA NOVA PROPOSTA DE GRAMATICALIZAÇÃO <metadados> RELATO DA EXPERIÊNCIA DE GRUPO OPERATIVO COM ADOLESCENTES E PAIS ADOLESCENTES <metadados> RELIGIOSIDADE DE ESTUDANTES: TRAJETÓRIAS E PERSPECTIVAS ESCOLARES:RESULTADOS DE UM SURVEY NO RIO DE JANEIRO <metadados> RELIGIOUS PLURALISM AND CHRISTIAN FAITH:A CASE FOR SOTERIOLOGICAL AGNOTICISM <metadados> RELIGIÃO , SECULARIZAÇÃO E MUDANÇA SOCIAL <metadados> RELIGIÃO E IDENTIDADEO CANDOMBLÉ E A BUSCA DA IDENTIDADE BRASILEIRA <metadados> RENEW SEXUAL ETHICS CHRISTIAN IN POST-MODERN:EDUCATE HUMAN OVERCOMING PLEASURE TYRANNY AND FRAGMENTATION BODY <metadados> RENOVAÇÃO CARISMÁTICA CATÓLICA E POLÍTICA:RELAÇÕES, INTERFERÊNCIAS E TENSÕES <metadados> REPENSANDO O SUJEITO:LACAN E A GÊNESE DO SUJEITO DO INCONSCIENTE <metadados> REPENSAR A CRIAÇÃO NO MUNDO DA TECNOCIÊNCIA E DO MERCADO <metadados> REPRESENTANDO O ARTESANATO:O CASO DAS BIOJÓIAS <metadados> REPRESENTAÇÕES E CONFIGURAÇÕES DE FAMÍLIAUM ESTUDO COM CRIANÇAS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DO RECIFE <metadados> REPRESENTING THE CRAFTS: THE BIOJEWELRYS CASE <metadados> REPÚBLICA DO PARAGUAI:A PÁTRIA DO MARECHAL DESTRUÍDA PELO CONSENSO LIBERAL-CIVILIZADOR <metadados> RESENHA DO LIVRO ALIANÇA E CONTRATO: POLÍTICA, ÉTICA E RELIGIÃO <metadados> RESENHA DO LIVRO DIDÁTICA: QUESTÕES CONTEMPORÂNEAS <metadados> RESENHA DO LIVRO:PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO <metadados> RESINA DO BARBAXOUM PROVÁVEL SUBSTITUTO DO BREU <metadados> RETALHOS DE BRASIL <metadados> RETHINKING CREATION IN THE WORLD OF TECHNOSCIENCE AND THE MARKET <metadados> RETRADUÇÃO E O PRINCÍPIO DA ABUNDÂNCIA <metadados> RETROSPECTIVA HISTÓRICA DA DIDÁTICA E O EDUCADOR <metadados> REVISÃO DA HISTÓRIA E TESTEMUNHO NO CONTO:OS SOBREVIVENTES, DE CAIO FERNANDO ABREU <metadados> RIGHT TO BODY AND HEALTH:WOMEN VICTIMS OF DOMESTIC VIOLENCE <metadados> RISK CONSTRAINED PORTFOLIO SELECTION OF RENEWABLE SOURCES IN HYDROTHERMAL ELECTRICITY MARKETS <metadados> ROBERT D`ARBRISSELO RELACIONAMENTO ENTRE HOMENS E MULHERES NA IGREJA CRISTÃ MEDIEVAL <metadados> ROBERTO BOLAÑO:FRAGMENTOS DE UM DISCURSO DO VAZIO <metadados> ROBUST TRACKING:RELATION BETWEEN THE NUMERATORS, MODE READABILITY, AND INVERSE INTERNAL MODEL <metadados> SACRALIZANDO OS PROFANOS:ESCRAVIDÃO, CLERO E VIDA SACRAMENTAL CATÓLICA NO BRASIL (SÉCULOS XVIII E XIX) <metadados> SAINT JUSTIN S NOTION ABOUT WOMEN:PEOPLE AND QUOTATIONS <metadados> SALVAÇÃO, ACOLHIDA DO SER HUMANO E A OBRA DO ESPÍRITO SANTO <metadados> SANTO INÁCIO DE LOYOLAAFABILIDADE E ENCANTO <metadados> SANTO INÁCIO DE LOYOLA:TRADUTOR <metadados> SCHOOL FURNITURE ERGONOMICS AND ITS INFLUENCE IN THE PHYSICAL STRESS OF STUDENTS OF ELEMENTARY SCHOOL <metadados> SCHOOL WEBSITES: AN INTERFACE IN THE IMAGE QUALITY OF PRIVATE SCHOOLS <metadados> SECURITIZAÇÃO DA QUESTÃO COLOMBIANA:CONTRIBUIÇÕES PÓS-POSITIVISTAS PARA OS ESTUDOS DE SEGURANÇA INTERNACIONAL NO PÓS-GUERRA FRIA <metadados> SEGUNDA HISTÓRIA DE RESPIRACIÓN ARTIFICIAL <metadados> SEGURANÇA DO PRODUTO:UMA INVESTIGAÇÃO NA USABILIDADE DE PRODUTOS DE CONSUMO <metadados> SEGURANÇA JURÍDICALIBERDADE E ELISÃO <metadados> SELECTION OF MATERIALS FOR JEWELRY DESIGN:NATURAL, SYNTHETIC AND AN IMITATION OF EMERALD <metadados> SELEÇÃO AVESSA A RISCOS DE PORTFÓLIOS DE FONTES RENOVÁVEIS EM MERCADOS HIDROTÉRMICOS DE ELETRICIDADE <metadados> SELEÇÃO DE MATERIAIS PARA O DESIGN DE JOIAS:ESMERALDA NATURAL, SINTÉTICA E IMITAÇÃO <metadados> SELEÇÃO DE MICRORGANISMOS PRODUTORES DE CELULASES E DE LACASES A PARTIR DE EFLUENTES DE FÁBRICA DE PAPEL <metadados> SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS ENTRE O PENSAMENTO DE NORBERT ELIAS E PIERRE BOURDIEU:ALGUNS APONTAMENTOS SOBRE O CONCEITO DE SOCIEDADE <metadados> SEMIOTICS OF SIGNIFICATION AND THE QUESTION OF MONEY IN THE RELIGIOUS PRACTICE OF THE IURD <metadados> SENTIDOS E SUBJETIVIDADE:POR UMA ÉTICA DA INTERPRETAÇÃO <metadados> SENTIDOS INTERDITADOS DE LEITURA NA ESCOLA E DESLOCAMENTOS DO SUJEITO:UM DIZER NAS MARGENS <metadados> SER DIFERENTE EM MEIO A UMA CULTURA DOMINANTE:QUEM FORAM OS NICOLAÍTAS, BALAÃO E JEZABEL, SEGUNDO O AP 2-3? <metadados> SER OU ESTAR: EIS A QUESTÃO:UMA PROPOSTA DE DESCRIÇÃO DE USOS VOLTADA PARA O ENSINO DE PLE <metadados> SERVICE DESIGN IN THE PUBLIC SECTOR:CASE STUDY OF MAKE IT WORK PROJECT IN THE CITY OF SUNDERLAND (ENGLAND) <metadados> SERVIÇO PÚBLICOCONCEITO, PRIVATIZAÇÃO <metadados> SERVIÇO SOCIAL E ASSISTÊNCIA:A PERCEPÇÃO DOS USUÁRIOS DO NÚCLEO DO SERVIÇO DE ASSISTÊNCIA INTEGRADA AO PESSOAL DA MARINHA DO ARSENAL DE MARINHA DO RIO DE JANEIRO (N-SAIPM/AMRJ) <metadados> SERVIÇO SOCIAL E HOMOSSEXUALIDADE <metadados> SERVIÇO SOCIAL E INSTITUIÇÃO:A EXPERIÊNCIA NA FUNDAÇÃO CASA DE RUI BARBOSA (FCRB) <metadados> SEU INSENSÍVEL!, NOSSA, MEU ANJO...:USOS DE POSSESSIVOS NÃO PREVISTOS EM MANUAIS DE ENSINO DE PL2E <metadados> SEXORCISMOS SELVAGENS:PÓS-PORNOGRAFIA E PERFORMANCE <metadados> SEXUAL VIOLENCE AGAINST CHILDREN AND THE QUALIFIED INTERVENTION OF THE SOCIAL WORKER <metadados> SHAKESPEARE E A PRÁTICA DA COLABORAÇÃO:O CASO DE SIR THOMAS MORE E SUA TRADUÇÃO <metadados> SHAKESPEARE NO BRASIL:FONTES DE REFERÊNCIA E PRIMEIRAS TRADUÇÕES <metadados> SHAKESPEARE REINVENTED:TATE’S FEMININE CHARACTERS <metadados> SHAKESPEARE’S PLAYS IN EIGHTEENTH CENTURY POLAND:CRITICISM, FIRST TRANSLATIONS AND THEATRE ADAPTATIONS <metadados> SHAKESPEARE’S PLAYS IN PRINT IN BRAZILIAN PORTUGUESE <metadados> SHAPED SUBREFLECTOR FOR OFFSET GREGORIAN REFLECTOR ANTENNA WITH A PARABOLOIDAL MAIN REFLECTOR <metadados> SHAPING AXIS-SYMMETRIC DUAL-REFLECTOR ANTENNAS BY COMBINING CONIC SECTIONS <metadados> SHARED SPIRITUALITY IN CHRISTIAN-BUDDHIST INTERRELIGIOUS ENCOUNTERS <metadados> SHARING QUOTAS OF A RENEWABLE ENERGY HEDGE POOL:A COOPERATIVE GAME THEORY APPROACH <metadados> SIGNO, SUJEITO E TRADUÇÃO <metadados> SINALIZAÇÃO:UM ENFOQUE DA ERGONOMIA INFORMACIONAL E CULTURAL <metadados> SISTEMA DE LETRAMENTO E ENSINO DE FATORES PROJETUAIS <metadados> SITES ESCOLARES:UMA NOVA ESTRATÉGIA NA CONSTRUÇÃO DA IMAGEM DE EXCELÊNCIA DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO? <metadados> SITUANDO A MENOPAUSATEMPO, NOMENCLATURA E TIPOLOGIA <metadados> SOB O OLHAR DO DESIGN:A CONSTRUÇÃO DE UM PONTO DE VISTA <metadados> SOBRE A DESCRIÇÃO DAS DIMENSÕES SEMÂNTICAS E PRAGMÁTICAS DO DIMINUTIVO EM PORTUGUÊS <metadados> SOBRE A POSSIBILIDADE DA TRADUÇÃO DE POEMAS SOB UMA PERSPECTIVA WITTGENSTEINIANA DE LINGUAGEM <metadados> SOBRE O CONCEITO DE EDUCAÇÃO (BILDUNG) NA FILOSOFIA MODERNA ALEMÃ <metadados> SOBRE OS MODOS DE ADMINISTRAR HERANÇAS:O SAMBA NO NOVO PROGRAMA NACIONAL DE PATRIMÔNIO IMATERIAL <metadados> SOBRE UMA CARTA DE HENRY MILLER <metadados> SOCIEDADE E EDUCAÇÃOUM BALANÇO DA RELAÇÃO TRABALHO - EDUCAÇÃO <metadados> SOM (ERUDITO, POPULAR, POP) E FÚRIA (AUTOFÁGICA):SAMUEL RAWET <metadados> SOME PRACTICAL POINTS ON ORGANIZING ETD CONSORTIA <metadados> SPECIFICATION FOR AN ODL COURSE FOR FINANCIAL AUDITORS <metadados> SPIRITUALITY AND BIBLE:INTEGRATION AND HUMANIZATION GENERATED BY A LIVING BOOK <metadados> SPOTLIGHT OU A BUSCA DA HISTÓRIA:MÍDIA E NARRATIVAS DO SILÊNCIO <metadados> ST. IGNATIUS OF LOYOLA:TRANSLATOR <metadados> ST. JHON CHRYSOSTOM AND ST. GREGORY THE GREAT:A SOURCE OF INSPIRATION FOR THE PASTORAL LIFE <metadados> STATE OF THE ART IN TRANSLATION TEACHING AND RESEARCH IN BRAZIL <metadados> STIGMASPACE FOR SOCIAL EXCLUSION <metadados> STRATEGY OF RETEXTUALIZATIONA CASE-STUDY OF TD N° 0201 (F02A (100-242) <metadados> STUDY ON THE INTRODUCTION OF DESIGN MANAGEMENT IN THE PRODUCT DEVELOPMENT PROCESS OF THE BRAZILIAN CLOTHING COMPANIES <metadados> STÉPHANE MALLARMÉ:CARTAS SOBRE LITERATURA <metadados> SUBJETIVIDADE NA PESQUISA QUALITATIVA:UMA APROXIMAÇÃO DA PRODUÇÃO TEÓRICA DE GONZÁLEZ REY <metadados> SUBSÍDIOS TEÓRICOS E PRÁTICOS PARA A ELABORAÇÃO DE TESTES DE CONSCIÊNCIA LINGUÍSTICA <metadados> SUCESSO ESCOLAR NAS CLASSES POPULARES:PESQUISAS NO BRASIL E NA FRANÇA <metadados> SUGESTÕES PARA UMA REFORMA DO CURRÍCULO DE BACHARELADO NA FACULDADE DE DIREITO DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO <metadados> SUJEITOS DE DIREITOS DESPERSONALIZADOSLEGITIMAÇÃO <metadados> SUPERAR O YOUTH GAP PARA ENTENDER A VIOLÊNCIA POLÍTICA <metadados> SUPERAÇÃO DA VIOLÊNCIA E CONSTRUÇÃO DA PAZ <metadados> SUPERAÇÃO DA VIOLÊNCIA E CONSTRUÇÃO DA PAZ <metadados> SUPPORTING AN ODL COURSE FOR FINANCIAL AUDITORS <metadados> SURREALISMO E FILOSOFIA:UMA NOVA HISTÓRIA A SER CONTADA <metadados> SÃO JOÃO CRISÓSTOMO E SÃO GREGÓRIO MAGNO:UMA FONTE DE INSPIRAÇÃO PARA A VIDA PASTORAL <metadados> TEACH ENGLISH, CONFRONT SEXISM:EMPOWERING STUDENTS AS CRITICAL THINKERS AND LANGUAGE USERS THROUGH A GENDER EQUALITY POSTMETHOD APPROACH TO EFL TEACHING <metadados> TEATRO DO OPRIMIDO E PERFORMANCES DE GÊNERO:UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO <metadados> TECNOLOGIA DIGITAL, ACESSIBILIDADE E NOVOS MERCADOS PARA O TRADUTOR AUDIOVISUAL <metadados> TELEVISUAL DESIGN:DEFINITIONS, FUNCTIONS AND ELEMENTS <metadados> TEMPESTADE NO LIXÃO:O COMUNISMO SUPERIOR DE ESTAMIRA <metadados> TENDÊNCIAS DO PARADIGMA DE CLASSES SOCIAIS APLICADO À REALIDADE DO MUNICÍPIO DE RIO FORMOSO, NA ZONA DA MATA MERIDIONAL DE PERNAMBUCO <metadados> TENDÊNCIAS E PROBLEMAS ATUAIS DAS MISSÕES DE PEACEKEEPING:OS CASOS DA AMIS E DA UNAMID <metadados> TENHO SÉCULOS DE ESPERA NAS CONTAS DA MINHA COSTELA:O CLUBE DA ESQUINA E OS GRUPOS ÉTNICOS <metadados> TENTATIVA DE SUICÍDIO ASSOCIADA À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES <metadados> TEOLOGIA DA LIBERTAÇÃO:FÉ OU POLÍTICA? <metadados> TEOLOGIA E EXPERIÊNCIA:UMA ABORDAGEM SOBRE A CENTRALIDADE DA EXPERIÊNCIA PARA A TEOLOGIA <metadados> TEOLOGIA EM DIÁLOGO COM A SOCIEDADEPERSPECTIVA DE ABORDAGEM NUMA UNIVERSIDADE DE INSPIRAÇÃO CRISTÃO-INACIANA <metadados> TEOLOGIA PÚBLICA E O CONCEITO DE FRONTEIRA NO PENSAMENTO DE PAUL TILLICH <metadados> TEOLOGIA, ANTROPOLOGIA E ECOLOGIA EM GN 1,1–2,4A <metadados> TEOLOGIA, CIÊNCIA E HERMENÊUTICA <metadados> TEOLOGIA, HERMENÊUTICA E TEORIA LITERÁRIA:INTERDISCIPLINARIDADE NA TEOLOGIA DA REVELAÇÃO <metadados> TEORIA E PRÁTICA DE TRADUÇÃO, LINGUÍSTICA CONTRASTIVA E O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO ÂMBITO ACADÊMICO <metadados> TERRA BRASIL:CULTURA E ENSINO EM LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS <metadados> TEXT ACCESSIBILITY:RAISING AWARENESS ABOUT THE COMPLEXITY OF THE WRITTEN PAGE <metadados> TEXTO VISUAL:UMA NOVA CONCEPÇÃO DE LEITURA <metadados> TEXTOS MULTIMODAIS NA AULA DE INTERPRETAÇÃO TEXTUAL PARA SURDOS:UMA PROPOSTA DESAFIADORA E INCLUSIVA <metadados> THE FALIY AND THE CHILD, WHO IS THE DAUGHTER OF TEENAGE MOTHER <metadados> THE (NEW) HEAVENLY JERUSALEM (REV 21,9 - 22,5):ABOUT THE ESCHATOLOGICAL CITY: A TOPOGRAPHY OF THE SALVATION IN THE JOHANNINE TRADITION IN THE BOOK OF REVELATION OF SAINT JOHN <metadados> THE 7 PRINCIPLES OF UPDATE:GUIDELINES OF CONTEXTUALIZATION OF THE BIBLICAL TEXT <metadados> THE AMERICAN LATIN THEOLOGY AS PRACTICAL THEOLOGY, IN DIALOGUE WITH HENRI BOURGEOIS <metadados> THE ANTHROPOLOGY TEACHING AND SUPERVISION OF POSTGRADUATING STUDENTS:AN EXPERIENCE IN THE CONTEXT OF TEACHING NON-ANTHROPOLOGISTS <metadados> THE ARISTOTELIAN CONCEPT OF MIMESIS APPLIED TO THE CREATIVE PROCESS IN DESIGN <metadados> THE AXIS OF EVIL?:DECONSTRUCTION OF STEREOTYPES IN SATRAPI S PERSEPOLIS AND AMIR AND KHALIL S ZAHRA S PARADISE <metadados> THE BOND BETWEEN HUMAN AND IMAGES IN THE CONTEMPORARY DYNAMICS OF CONSUMPTION:TOTEMISM, FETISHISM AND IDOLATRY <metadados> THE BOOK OF RUTH:A READING ABOUT DISCOURSE AND POWER RELATIONS <metadados> THE CATHOLIC UNIVERSITY TODAY <metadados> THE CENTRALITY OF THE EPISCOPATE IN THE SECOND VATICAN COUNCIL:THEOLOGICAL ASPECTS AND THE PASTORAL IMPLICATIONS <metadados> THE CHALLENGE OF EVANGELIZING FOR EDUCATION IN THE URBAN ENVIRONMENTTHE CONTRIBUTION OF PEDAGOGY WHICH IS INSPIRED IN SPIRITUALITY <metadados> THE CHALLENGES OF THE LAITY <metadados> THE CHURCH IN THE POST-MODERN CITY <metadados> THE COMMON THEOLOGICAL TESTIMONY OF PAUL AND JOHN:FROM R. BULTMANN TO OUR DAYS <metadados> THE COMPLEX THOUGHT OF EDGAR MORIN AND DESIGN <metadados> THE CONSTITUTION OF THE FAMILY IN ISLAMISM AND CATHOLICISM IN INDONESIA <metadados> THE CONTEMPORARY FAMILY:THE CHALLENGES FOR THE SOCIAL SERVICE WORK <metadados> THE CONTINUING EDUCATION OF TEACHERS OF POST-GRADUATE TEACHERS: AN INSTITUTIONAL CHALLENGE <metadados> THE CONTRIBUTION OF DESIGN KNOWLEDGE IN THE MEDIA:PARTICIPATION AND CO-CREATION OF USERS <metadados> THE CONTRIBUTION OF ERGONOMICS IN DESIGN OF CONTENTS FOR ASYNCHRONOUS LEARNING <metadados> THE CONTRIBUTIONS OF EDUCATION TO THE FORMATION OF A DEMOCRATIC MENTALITY:A WIDING ROAD IN WHICH TRACES OF AUTHORITARIANISM STILL TRAVEL <metadados> THE CORPUS PAULINUM IN THE NEW TESTAMENT CANON <metadados> THE CULT AND THE PRACTICE OF MERCY:FROM THE PERSON AND THE PRAXIS OF JESUS OF NAZARETH <metadados> THE CULTURAL AND IDEOLOGICAL BARRIERS IN THE TRANSLATION ACTIVITY <metadados> THE DEAD SEA SCROLLS:TAXONOMICAL PROBLEMS <metadados> THE DESIGN MANAGEMENT IN COLLABORATIVE CONSUMPTION SERVICES:STRATEGIC, TACTICAL AND OPERATIONAL ACTIONS <metadados> THE DESIGN WITHIN A PUBLIC ARTS SCHOOL <metadados> THE DISCOURSE OF THE STUDENT OF PSYCHOLOGYCHARACTERISTICS AND USES - THE CASE OF THE CHANGE OF <metadados> THE DOGMA:A REFERRED WORD <metadados> THE DUCHAMP PLAN <metadados> THE ECCLESIOLOGICAL ACCENTS OF THE PONTIFICATE OF POPE FRANCIS:AN ORIGINAL RECEPTION OF LUMEN GENTIUM <metadados> THE ENUNCIATON OF THE CINEMA BY TELEVISION (AN ANALYSIS OF THE VÍDEO DEATH AND LIFE SEVERINA) <metadados> THE EVENTS OF CONTEMPORARY CLINICAL PRACTICE AND THE CONCEPTION OF SUBJECT TODAYNULLS WORLD <metadados> THE EXPERIENCE OF THE USER AS A WAY TO RE-SIGNIFY PSYCHOLOGICAL PRACTICES IN THE PUBLIC HEALTH NETWORK <metadados> THE EXPRESSION NEW EVANGELIZATION AND ITS DEVELOPMENT:FROM THE PONTIFICATE OF JOHN XXIII TO FRANCIS <metadados> THE FAMILY AND THE ALCOOLISM <metadados> THE FEAST OF SHAVUOT:PENTECOST <metadados> THE GOD WHO SEES BEFORE AND MAKES TO SEE:A NARRATIVE APPROACH OF GENESIS 22 <metadados> THE HISTORY OF MAGAZINE VIDA CAPICHABA FOCUSED ON GRAPHIC DESIGN <metadados> THE HYPOTHESIS OF THE NEW PARADIGM IN THE INTERNET <metadados> THE IMAGE OF THE BODY AND OPTION FOR THE WEAK (1 COR 12:14-27):EMBRYON OF THE THEOLOGY OF LIBERATION <metadados> THE IMPORTANCE OF PLACIDE TEMPELS FOR THE STUDIES OF AFRO-BRAZILIAN RELIGIONS <metadados> THE INTERVENTION OF SOCIAL WORKERS IN CASES OF MENTAL ABUSE AND CARELESSNESS <metadados> THE LO-FI STYLE AT THE PRESENT TIME AND ANALYSIS OF ITS EXPRESSION INTENTIONAL OR UNINTENTIONAL IN GRAPHIC DESIGN <metadados> THE MARIAN WORSHIP AND THE ARCHETYPE OF FEMININE:ANTHROPOLOGICAL AND PSYCHOLOGICAL ELEMENTS <metadados> THE METAMORPHOSIS OF THE WAY OF EXISTING IN TODAY S WORLD AND THE REAL CHANGES IN THE FACE-TO-FACE CLASSROOM <metadados> THE MYSTAGOGY OF LITURGICAL ACTIONS IN CYRIL OF JERUSALEM <metadados> THE NETWORK-DESIGN:RETHINKING THE DESIGN INTERESTS <metadados> THE NEW COMMUNITIES IN PLURALITY MISSIONARY OF NEW PARISH <metadados> THE NOTION OF TRUTH AND GOSPEL IN THE NT <metadados> THE ORGANIZATION OF THE IDENTITY OF THE ADOPTED CHILDTHE SOCIAL AND EXISTENCIAL MEANING OF ADOPTION <metadados> THE PAPACY AND EPISCOPATE IN VATICAN II <metadados> THE PAPER REFLECTS ON THE FAMILY ON THE FAMILY ROLE IN THE SOCIAL AND PSYCHOLOGICAL ADJUSTMENT OF CHILDREN <metadados> THE PAST AND FUTURE OF THE LAITY:THINKING LATINAMENTE ABOUT THE WITNESSES OF MARCOS MCGRATH AND LUCIO GERA <metadados> THE PASTORAL REACH AS DIACONIA CARITATIS:A HISTORICAL-THEOLOGICAL LOOK OF DIACONATE IN HIS CONTEXT IN TIME <metadados> THE PAULINE MINISTRY AND THE CORINTHIANS IN THE NEW COVENANT ECONOMY:AN RHETORIC-LITERARY APPROACH TO 2COR 3,1-18 <metadados> THE PERSPECTIVE OF DESIGN:TO BUILD A VIEW <metadados> THE POLICY-PEDAGOGICAL PROJECT OF THE SCHOOL AS AN ELEMENT FOR ARTICULATING EDUCATIONAL POLICY: EXPERIENCE OF RIO FORMOSO <metadados> THE POLITICS OF SHAKESPEARE TRANSLATION AND PUBLICATION IN MALAYA <metadados> THE POWER OF FAN COMMUNITIES:AN OVERVIEW OF FANSUBBING IN BRAZIL <metadados> THE PRESENCE OF MARY IN THE NEW EVANGELIZATION <metadados> THE PRESENCE OF THE FEAST OF SUCOT IN JOHANNINE LITERATURE AND THE CHRISTIAN LITURGY <metadados> THE PROBLEM OF HUNGERGIVE THEM SOMETHING TO EAT YOURSELVES <metadados> THE QUESTION OF METHOD IN FOUCAULT <metadados> THE RELATIONSHIP BETWEEN RAPID PROTOTYPING AND THE CREATIVE PROCESS IN DESIGN:A STUDY FROM THE ON-LINE FILE SHARING <metadados> THE RELIGIOUS FREEDOM IN THE DECLARATION DIGNITATIS HUMANAE:ELEMENTS FOR A NEW THEOLOGY OF RELIGIONS AND INSERTION OF RELIGION IN PUBLIC SPACE <metadados> THE ROLE OF GREAT-GRANDPARENT IN THE PERCEPTION OF ELDERLY WOMEN <metadados> THE ROLE OF THE PUBLIC SCHOOL IN THE FAVELAS <metadados> THE ROLE OF THE TEACHER IN A BLOG AS A FACILITATOR OF STUDENTS’ LANGUAGE DEVELOPMENT <metadados> THE ROLE OF THE UNDERGRADUATE TEACHER EDUCATION PROFESSOR IN THE CONTEXT OF THE RIGHT TO EDUCATION FOR ALL <metadados> THE SALVATION OF THE JEWS:FROM THE APOSTLE PAUL TO THE DECLARATION NOSTRA AETATE <metadados> THE SIGNS OF THE TIMES AS THE FUNDAMENTAL HERMENEUTIC CRITERION FOR THEOLOGICAL TASK <metadados> THE TREATMENT OF ALCOHOLISM IN BRAZIL <metadados> THE TREATMENT OF ALCOHOLISM IN BRAZIL 1 ST PART <metadados> THE UNHAPPY CONSCIENCE IN HEGELSIGNIFICATION AND PRESENCE IN CONTEMPORARY THOUGHT <metadados> THE USE OF GLUED LAMINATED BAMBOO IN FURNITURE MANUFACTURING <metadados> THE VOICE OF THE TRANSLATOR AS HEARD IN BRAZILIAN AND EUROPEAN PORTUGUESE TRANSLATIONS OF PUNS IN LOVE’S LABOUR’S LOST <metadados> THE YOUNG FAMILIES IN RECIFE AND URBAN CULTURE <metadados> THERE IS A LOT MORE TO ETDS <metadados> TIME CONSISTENCY AND RISK AVERSE DYNAMIC DECISION MODELS:DEFINITION, INTERPRETATION AND PRACTICAL CONSEQUENCES <metadados> TIPOGRAFIA PARA CRIANÇAS:ESTUDOS DE LEGIBILIDADE <metadados> TIPOGRAFIA PINTADA NO CENTRO DO RIO DE JANEIRO <metadados> TIPOLOGIAS BRASILEIRAS:O PELINTRA <metadados> TO TREAT A DUCHESS LIKE A FLOWER GIRL:SOCIAL AND LINGUISTIC VALUE IN ELIZA S BILINGUALISM <metadados> TOMARA-QUE-CAIA OU TOMARA QUE CAIA?:UMA ANÁLISE CRÍTICA DO PROCESSO DE HIFENIZAÇÃO EM ITENS LEXICAIS COMPOSTOS À LUZ DO NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO <metadados> TOMÁS DE AQUINO E O AVERROÍSMOUMA INTRODUÇÃO AO TEMA <metadados> TRABALHADORES BANCÁRIOS:ENTRE A CIDADANIA USURPADA E A VIOLÊNCIA INSTITUCIONALIZADA <metadados> TRABALHANDO COM GÊNEROS E TIPOS TEXTUAIS NO ENSINO DE PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS <metadados> TRABALHANDO PARA ENTENDER O ENTENDIMENTO - AVALIAÇÃO EM TESES E DISSERTAÇÕES DA PRÁTICA EXPLORATÓRIA <metadados> TRABALHOA EXPRESSÃO FUNDANTE DA HUMANIZAÇÃO <metadados> TRABALHO DOCENTE, CURRÍCULO E PRÁTICA ESCOLAR:PROJETOS DE INVESTIGAÇÃO E A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM <metadados> TRABALHO E EDUCAÇÃOUMA ARTICULAÇÃO POSSÍVEL <metadados> TRABALHO, DIVISÃO DO TRABALHO E ALIENAÇÃO <metadados> TRADITIONAL VERSIFICATION AND MODERNISM:TRANSLATING GUILERME DE ALMEIDAS SAVAGE LYRICISM <metadados> TRADIÇÕES DO ÊXODO EM SB 11-19 <metadados> TRADUCCIÓN, GLOBALIZACIÓN Y TERRORISMO INTERNACIONAL:UNA LECTURA A TRAVÉS DE LA PRENSA ESPAÑOLA <metadados> TRADUTTORE, TRADITORE:AS TRADUÇÕES BRASILEIRAS DOS ROMANCES-FOLHETINS NA IMPRENSA CARIOCA DO SÉCULO XIX <metadados> TRADUZINDO POESIA INFANTIL:O RELATO DE UMA TRADUTORA-APRENDIZ <metadados> TRADUZIR AS METÁFORAS DO FUNDO DO CORAÇÃO (AMOR CORTÊS, METÁFORA E TRADUÇÃO) <metadados> TRADUZIR O RADICALMENTE OUTRO:RUMO A UMA EPISTEMOLOGIA DO TRADUZIR <metadados> TRADUÇÃO DE TEATRO:UM PARADIGMA A PARTIR DO EL BORDE, DE AMANCAY ESPÍNDOLA <metadados> TRADUÇÃO DE VIDEOGAMES:TODO O PODER AO TRADUTOR <metadados> TRADUÇÃO E ACESSIBILIDADE:AUDIODESCRIÇÃO E LEGENDAGEM PARA SURDOS E ENSURDECIDOS COMO CAMPOS DE ATUAÇÃO PARA TRADUTORES <metadados> TRADUÇÃO E CANÇÃO:NO RITMO DO TROVADOR <metadados> TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE SONHOS <metadados> TRADUÇÃO ESPECIALIZADA:UM MERGULHO NAS ESPECIFICIDADES DO GÊNERO JURÍDICO <metadados> TRADUÇÃO ESPECIALIZADA:UM CONCEITO QUE PRECISA SER REVISADO <metadados> TRADUÇÃO FORENSE:O MAIS DIFÍCIL DOS DESAFIOS LINGUÍSTICOS? <metadados> TRADUÇÃO NO ENSINO DE ESP NO BRASIL:UMA ANÁLISE FOCADA NA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES <metadados> TRADUÇÃO, ACASO E AUTOBIOGRAFIA EM JACQUES DERRIDA <metadados> TRADUÇÃO, CORPOS NUS E TROCA DE ROUPAS <metadados> TRADUÇÃO:ENCONTRO DE LINGUAGENS E IDEOLOGIAS <metadados> TRADUÇÕES DA COLEÇÃO BRASILIANA:FONTES PRIMÁRIAS <metadados> TRALP - TRADUÇÃO LIBRAS PORTUGUÊS IMPLEMENTADA POR SOFTWARE EM DISPOSITIVOS MÓVEIS <metadados> TRANSCRIAÇÕES POÉTICAS D’O SUMIÇO:TRADUÇÕES E RETRADUÇÕES LIPOGRAMÁTICAS DE POEMAS DE LA DISPARITION DE GEORGES PEREC — E OUTROS <metadados> TRANSFORMAÇÕES DO POPULAR NA CULTURA CONTEMPORÂNEA:TRADIÇÃO E INOVAÇÃO NA RECIFE DOS ANOS 90 <metadados> TRANSITIVITY AND IDENTITY CONSTRUCTION FOR PEDAGOGICAL PURPOSES:ANALYSIS OF AN INTERVIEW WITH COMEDIAN CHICO ANYSIO <metadados> TRANSLATING PERSONALITIES IN PERSUASION (2007) AND MISS AUSTEN REGRETS (2008) <metadados> TRANSLATION AS A COUNTERHEGEMONIC DISCURSIVE TOOL IN THE TRANSLATOR, BY LEILA ABOULELA <metadados> TRAVELING CULTURESAN ANTHROPOLOGY OF THE CITY (NOTES FOR RE-THINKING PASTORAL ACTIVITIES BASED ON THE CITY) <metadados> TRINDADE E APOFATISMO NO PENSAMENTO DE GREGÓRIO DE NISSA <metadados> TRÂNSITO RELIGIOSO COMO CONDIÇÃO EXODAL:ITINERÁRIO RELIGIOSO EM A ETERNIDADE E O DESEJO DE INÊS PEDROSA <metadados> TRÊS MACROPROCESSOS DO DESENVOLVIMENTO DO PROFESSOR E OS CRITÉRIOS PARA DESENVOLVÊ-LOS E USÁ-LOS <metadados> TRÊS VARIAÇÕES PARA O ENSAIO:TCHEKHOV, KULESHOV, COUTINHO <metadados> TUTELAS DE URGÊNCIA NOS JUIZADOS ESPECIAIS CÍVEIS <metadados> TYPOGRAPHY FOR CHILDREN:LEGIBILITY RESEARCH <metadados> UGO FOSCOLO E AS DISCUSSÕES SOBRE A TRADUÇÃO DOS CLÁSSICOS NA ITÁLIA ENTRE OS SÉCULOS XVIII E XIX <metadados> UM BREVE ENSAIO SOBRE A INTERPRETAÇÃO DAS INTERPRETAÇÕES A PARTIR DE UM TEXTO DE MICHEL FOUCAULT <metadados> UM BREVE PANORAMA DA LEGENDA FECHADA PARA SURDOS E ENSURDECIDOS <metadados> UM DESENHO DE PESQUISA EM ESCOLA PÚBLICAS DE QUALIDADE <metadados> UM DOMÍNIO DO REALISMO NA FICÇÃO DE BERNARDO CARVALHO <metadados> UM ESBOÇO DE ANÁLISE LITERÁRIA BASEADA EM CONHECIMENTO PROPOSICIONAL:EPITAPH ON A TYRANT, W. H. AUDEN <metadados> UM ESTUDO DO ESPECIAL AMAZÔNIA DA RBPI SOB O ESPECTRO DA MATRIZ SECURITIZAÇÃO DA AMAZÔNIA <metadados> UM ESTUDO DOS GÊNEROS DO CADERNO FOLHA 2 DA FOLHA DE LONDRINA:PRIMEIRA ETAPA DA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA EXTERNA <metadados> UM ESTUDO SOBRE A VIOLÊNCIA FÍSICA DE PAIS E RESPONSÁVEIS ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES <metadados> UM FENÔMENO CULTURAL COMO FATOR DETERMINANTE PARA O ROMPIMENTO DA SOCIEDADE CONJUGAL <metadados> UM GESTO DE LEITURA SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO EM LÍNGUA PORTUGUESA <metadados> UM JOGO EM ABERTO:CIDADANIA DOS PORTADORES DE TRANSTORNO <metadados> UM LANCE DE TRADUÇÃO:SOBRE A PASSAGEM DAS LÍNGUAS EM ASSIA DJEBAR <metadados> UM NOVO CIDADÃO PARA UM NOVO ESTADO <metadados> UM NOVO PARADIGMA PARA O FENÔMENO DOS REFUGIADOS:UMA REVISÃO DO ARGUMENTO DAS ESTRUTURAS BINÁRIAS DO PENSAMENTO HUMANO <metadados> UM OLHAR SOBRE O ESPAÇO DESTINADO AO TRABALHO COM GÊNEROS DO DISCURSO EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DE ENSINO MÉDIO <metadados> UM OLHAR TEÓRICO-PEDAGÓGICO SOBRE A LEITURA <metadados> UM PANORAMA JURÍDICO E SOCIOPOLÍTICO DO IMIGRANTE DO MERCOSUL NO BRASIL <metadados> UM PROGRAMA DE ESTUDOS SOBRE FORMAÇÃO, PROFISSÃO, IDENTIDADE E PESQUISA DE PROFESSORES <metadados> UM SONHO POSSÍVEL E A DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA:UM EXERCÍCIO DE ANÁLISE ÉTICA <metadados> UM TORSO A NOS MIRAR:TRADUZIDO POR MÁRIO FAUSTINO <metadados> UMA COLEÇÃO DIDÁTICA PARA O ENSINO DE LATIM EM ANÁLISE <metadados> UMA INTERPRETAÇÃO DAS RELAÇÕES ENTRE FILOSOFIA E TEOLOGIA A PARTIR DA HERMENÊUTICA <metadados> UMA LEITURA DELEUZIANA DA FILOSOFIA DE DAVID HUME <metadados> UMA MULHER NAS ENTRELINHAS DO CONCÍLIO VATICANO II:ANÁLISE DE UM FRAGMENTO ECLESIOLÓGICO DE EDITH STEIN <metadados> UMA NOVA ABORDAGEM PARA IDENTIFICAÇÃO DAS ORDENS P EM MODELOS AUTO-REGRESSIVOS PERIÓDICOS – PAR (P) <metadados> UMA NOVA UNIVERSIDADE <metadados> UMA POLÍTICA CO-MOVENTE:BREVE ANÁLISE DO COMPROMISSO ÉTICO DE ALGUNS ALUNOS DE ÉTICA CRISTÃ <metadados> UMA PONTE ENTRE CULTURAS:A TRADUÇÃO FUNCIONALISTA DE NOTÍCIAS JORNALÍSTICAS <metadados> UMA REFLEXÃO SOBRE AS REFERÊNCIAS FAMILIARES DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DO PROJETO OFICINA DO SABER <metadados> UMA RELAÇÃO COM O ENSINAR:PROFESSORES DE CIÊNCIAS EM ESCOLAS DO CAMPO <metadados> UMA RENASCENÇA?:PROTAGONISMOS NA UNIÃO AFRICANA <metadados> UMA REVISÃO DE FACE APLICADA A UM ESTUDO DE CASO <metadados> UMA TRADUÇÃO DE AMERS DE SAINT-JOHN PERSE <metadados> UMA VISÃO TEOLÓGICA NA ANTROPOLOGIA BRASILEIRA <metadados> UN MODO DE ABORDAR LOS CONFLICTOS HUMANOS:LAS ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO <metadados> UNIVERSIDADE CATÓLICA HOJE <metadados> UNIVERSIDADE HOJECOMPROMISSO COM A VERDADE FÉ E JUSTIÇA <metadados> UNIÃO EUROPEIA:UM FIM OU UM NOVO COMEÇO? <metadados> URBAN CULTURERELIGION À LA CARTE? A DIALOGUE WITH J. B. METZ <metadados> URBAN PASTORAL AND LITURGY <metadados> USABILIDADE DE PRODUTOS DE CONSUMO:UMA ANÁLISE DOS CONCEITOS, MÉTODOS E APLICAÇÕES <metadados> USING INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY TOOLS TO ENHANCE TRADITIONAL ELECTRICAL ENGINEERING EDUCATION <metadados> USING THE TODIM-FSE METHOD AS A DECISION-MAKING SUPPORT METHODOLOGY FOR OIL SPILL RESPONSE <metadados> USO DA IMPRENSA PERIÓDICA COMO ESTRATÉGIA DE DIVULGAÇÃO E REIVINDICAÇÃO DE NOVAS PRÁTICAS DE ESCRITA NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO <metadados> USO DE PODCAST NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA:UM ESTUDO DE CASO <metadados> USO DE UM SOFTWARE DE PREPARAÇÃO SEMI-AUTOMÁTICA DE ATIVIDADES DE LEITURA COM CORPORA NA ELABORAÇÃO DE UMA UNIDADE DIDÁTICA <metadados> VALE O QUE ESTÁ ESCRITO <metadados> VALORES E PROBLEMAS DA JUVENTUDE PELA LENTE DE JOVENS <metadados> VALORIZAÇÃO DA REALIDADE POLÍTICA <metadados> VANGUARDAS EUROPÉIAS: O SURREALISMO EM PORTUGAL.OU: DO AUTOMATISMO PSÍQUICO À PORTUGUESA - O NEIL E O ABANDONO VIGIADO <metadados> VARIAÇÕES SOBRE UM ENCONTRO:JACQUES DERRIDA E ABDELKEBIR KHATIBI (SE) COR-RESPONDEM <metadados> VELHAS E NOVAS QUESTÕES DA TRADUÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUAS:UM OLHAR SOBRE SALAS DE AULA COM LÍNGUAS DISTANTES <metadados> VESTIDA DE INFÂNCIA <metadados> VIAJE POR EL CONTINENTE AMERICANO:HERENCIA DE UNA BÚSQUEDA POR LA DIMENSIÓN POÉTICA DEL DISEÑO <metadados> VIEIRAA RETÓRICA DO BARROCO <metadados> VILÉM FLUSSER:FILOSOFIA DO EXÍLIO E LEITURA DE UM PAÍS CHAMADO BRASIL <metadados> VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E REDE DE PROTEÇÃO:DIFICULDADES, RESPONSABILIDADES E COMPROMISSOS <metadados> VIOLÊNCIA E CIDADANIA: ASPECTOS RELACIONADOS ÀS MULHERES NEGRAS <metadados> VIOLÊNCIA E PAZ NA VIDA E OBRA DE THOMAS MERTON <metadados> VIOLÊNCIA SEM FUNDAMENTO:A ORIGEM DA AUTORIDADE SEGUNDO JACQUES DERRIDA <metadados> VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES E A INTERVENÇÃO QUALIFICADA DO ASSISTENTE SOCIAL <metadados> VIOLÊNCIAS CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES:QUALIFICAÇÃO PARA INTERVENÇÃO <metadados> VIRADA GEO(NTO)LÓGICA:REFLEXÕES SOBRE VIDA E NÃO-VIDA NO ANTROPOCENO <metadados> VISÕES DA VIDA NO REFÚGIO:RELAÇÕES DE PODER E RESISTÊNCIA <metadados> VIVER DO LONGE:TRADUÇÃO COMO CORRESPONDÊNCIA <metadados> VOCÊ O SOM, E EU O ECO <metadados> VON BALTHASAR:TEÓLOGO EM DIÁLOGO COM A CULTURA <metadados> WALTER BENJAMIN LEITOR DE MARCEL PROUST:UMA CRÍTICA BASEADA NO DECLÍNIO DA EXPERIÊNCIA <metadados> WE COULD BE IN TOUCH WITH REAL CLASSROOM INTERACTION:PROFISSIONAIS EM FORMAÇÃO EM SALAS DE AULA DE LÍNGUA INGLESA <metadados> WEBSITES ESCOLARES:UMA INTERFACE NA PROJEÇÃO DA IMAGEM DE QUALIDADE DAS ESCOLAS PRIVADAS <metadados> WEIGHTING ESTIMATION FOR TEXTURE BASED FACE RECOGNITION VIA FISHER DISCRIMINANT <metadados> WILLIAM SHAKESPEARE IN COMMUNIST ROMANIA:FREEDOM AND LIMITATION IN ROMANIAN EDITIONS <metadados> WIM WENDERS LEITOR DE WALTER BENJAMIN:BERLIM: CAPITAL DO SÉCULO XX <metadados> WITH CHRIST I AM CRUCIFIED (GL 2,19B) SEMANTIC AND HERMENEUTIC NOVELTY OF A LEXEME AND MYSTICAL CONSCIOUSNESS OF THE APOSTLE PAUL <metadados> WOMEN AND MEN IN FACE OF AN ANGEL, BY DENISE CHÁVEZ:CHICANO UNIVERSE THROUGH GENDER CONFRONTATION <metadados> À BEIRA DE ESPELHOS:ROLAND BARTHES FRAGMENTÁRIO <metadados> À TRAVERS TEMPS ET TERRAINS: D UN PAYSAGE A L AUTRE:ETUDE COMPARATIVE SUR L ESTHETIQUE ET LE PAYSAGE DANS L OCCIDENT ET L EXTREME-ORIENT <metadados> ÁREA DE LIVRE COMÉRCIO DE EUA E CINGAPURA (USSFTA):A RACIONALIZAÇÃO DO PODER E A OPORTUNIDADE DE VOZ <metadados> É ATUAL CRER EM DEUS? <metadados> É POSSÍVEL AVALIAR TRADUÇÕES? <metadados> ÉTICA CRISTÃ E CULTURA CAPTALISTA <metadados> ÉTICA DA PROPAGANDA POLÍTICA <metadados> ÉTICA DO DISCURSO E FUNDAMENTAÇÃO RACIONAL DAS NORMAS MORAIS E JURÍDICAS <metadados> ÉTICA E EDUCAÇÃO CATÓLICA INACIANA <metadados> ÉTICA E LINGUAGEM EM LEVINAS <metadados> ÉTICA E O CUIDADO DA CRIAÇÃO <metadados> ÉTICA EMPRESARIAL UM BOM NEGÓCIO <metadados> ÉTICA NAS LENTES DO CINEMA:EXPERIÊNCIAS EM SALA DE AULA <metadados> ÉTICA OU ÉTICAS DA TRADUÇÃO? <metadados> ÉTICA SOCIAL PROTESTANTE E ÉTICA SOCIAL CATÓLICA:UM DIÁLAGO EM VISTA DA JUSTIÇA NA SAÚDE <metadados> ÉTICA, DIÁLOGO ENTRE TEORIA E PRÁTICA:POR UMA ÉTICA QUE NOS RE-MOVA E NOS CO-MOVA <metadados> ÉTICA:RAIZ DO HUMANO, CORAÇÃO DA SOCIEDADE <metadados> “QUE LÁSTIMA É NÃO SABER QUEM SOMOS”:MÍSTICA E ANTROPOLOGIA NO “CASTELO INTERIOR OU MORADAS” DE SANTA TERESA DE ÁVILA <metadados>